Критерiї оцiнювання навчальних досягнень студентiв при виконаннi лабораторних та практичних робiт



 

Рiвнi навчальних досягнень учнів Критерiї оцiнювання навчальних досягнень учнiв
Початковий рiвень (1 - 3 бали) Студент демонструє вмiння користуватися окремими приладами, може скласти схему дослiду лише з допомогою викладача, виконує частину роботи, порушує послiдовнiсть виконання роботи, вiдображену в iнструкцiї, не робить самостiйно висновки за отриманими результатами.
Середнiй рiвень (4 - 6 балiв) Студент виконує роботу за зразком (iнструкцiєю) або з допомогою викладача, результат роботи студента дає можливiсть зробити правильнi висновки або їх частину, пiд час виконання роботи допущенi помилки.
Достатнiй рiвень (7 - 9 балiв) Студент самостiйно монтує необхiдне обладнання, виконує роботу в повному обсязi з дотриманням необхiдної послiдовностi проведення дослiдiв та вимiрювань. У звiтi правильно і акуратно виконує записи, таблицi, схеми, графiки, розрахунки, самостiйно робить висновок.
Високий рiвень (10 - 12 балiв) Студент виконує всі вимоги, передбачені для достатнього рiвня, виконує роботу за самостійно складеним планом, робить аналiз результатiв, розраховує похибки (якщо потребує завдання). Бiльш високим рiвнем вважається виконання роботи за самостiйно складеним оригiнальним планом або установкою, їх обґрунтування.

 


ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №1

ВИЗНАЧЕННЯ ПИТОМОГО ОПОРУ ПРОВІДНИКА

МЕТА

Виміряти питомий опір дроту; набути навичок вимірювання штангенциркулем, амперметром і вольтметром.

ЗАВДАННЯ

2.1. Зробіть необхідні креслення cсхеми та заповніть таблиці

2.2. Запишіть показники приладів; врахуйте, що ні один вимірювальний прилад не дає точного значення вимірювальної величини.

2.3. Зробіть необхідні розрахунки, користуючись законами, описуючими дані явища.

2.4. Зробіть висновок, визначте головне в спостереженнях та розрахунках. Визначити матеріал, з якого виготовлено опір.

ОБЛАДНАННЯ

3.1 Металевий дріт з великим питомим опором.

3.2 Джерело струму.

3.3 Перемикач.

3.4 Амперметр.

3.5 Вольтметр.

3.6 Штангенциркуль.

 

ВКАЗІВКИ НА ТЕОРЕТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ

4.1 Електричний струм умови існування струму[Л1;§ 16 ]

4.2 Фізичний зміст електричного опору [Л1;§ 16.7 ]

 

ТЕОРЕТИЧНІ ПОЛОЖЕННЯ

 

Питомий опір матеріалу можна обчислити, використовуючи формули:

Питомий електричний опір - фізична величина яка дорівнює відношенню добутку опору провідника на його переріз до довжини провідника:

Питомий опір провідника залежить від концентрації вільних електронів у провіднику та відстані між іонами кристалічних решіток, тобто від матеріалу провідника. Для дослідження у цій роботі можна використати обмотку реостату.

Опір провідника можна виміряти, використовуючи закон Ома. У цьому випадку формула для розрахунку питомого опору провідника матиме вигляд:

ПОРЯДОК ВИКОНАННЯ РОБОТИ

6.1 Складаємо ланцюг за схемою. Знімаємо покази вольтметру та амперметру. Знаходимо загальний опір ланцюга по формулі:

6.2 Штангенциркулем вимірюємо діаметр керамічного циліндра резистору, D (м), підраховуємо кількість витків n на ньому, визначаємо довжину дроту за формулою:

 

6.3 Штангенциркулем вимірюємо діаметр дроту - d(м), і визначаємо переріз дроту за формулою:

6.4 Результати вимірювань, обчислень заносимо до таблиці:

 

Опір всієї обмотки R, Ом Діаметр витка D,м Кількість витків n Довжина дроту l,м Діаметр дроту d,м Площа перерізу  S,м2 Питомий опір r,Ом×м rтабл ,Ом×м rср, Ом×м
1 2                  

 

6.5 За обчисленими даними r, визначити по таблиці з якого матеріалу виготовлено опір.

 

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ

7.1 Чому питомий опір залежить від матеріалу ?

7.2 Чи залежить питомий опір металевого провідника від температури ?

7.3 Визначити опір і довжину дроту масою 20г, якщо він мідяний і має переріз 0,1мм2 ?

7.4 Що розуміють під поняттям „електричний струм”.

7.5 Сформулюйте умови існування струму; означення сили струму.

 

ЗВІТ ПОВИНЕН МІСТИТИ

8.1 Номер і тему лабораторної роботи.

8.2 Мету лабораторної роботи.

8.3 Результати вимірів і розрахунків.

8.4 Висновок.

 

ЛІТЕРАТУРА

9.1 Жданов Л.С., Жданов Г.Л. Фізика для середніх спеціальних навчальних закладів.

9.2 «Сборник задач и вопросов по физике» под редакцией Гладковой Р.А.

 

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Розв’язати задачі №12.18, №12.19 [Л.2]


ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №2


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 617; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!