Ростунов И.И. Русский фронт Первой мировой войны. – М., 1976.

Федеральное агентство по образованию

 

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого

Гуманитарный институт

Кафедра отечественной истории

 

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

КОМПЛЕКС

ПО ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ

 

для студентов дневной формы обучения

(кроме исторического факультета)

 

 

Великий Новгород

2007

 

Печатается по решению кафедры отечественной истории и РИСа НовГУ.

 

Составители: профессор Ю.А. Прокофьев, доцент К.В. Жуков, доцент Штрейс Д.С., старший преподаватель М.В. Борисова.

 

 

Рецензенты: заведующий кафедрой архивоведения

                 ГИ НовГУ доц. О.В.Матвеев.

 

 

Учебно-методический комплекс по отечественной истории для студентов дневной формы обучения (кроме исторического факультета). – Великий Новгород, 2007. – с.

 

Учебно-методический комплекс содержит программу курса, планы семинарских занятий, контрольные вопросы и тестовые задания к ним, темы рефератов и вопросы к экзамену по отечественной истории.

 

©Прокофьев Ю.А.,

Жуков К.В.

Борисова М.В.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Программа курса «Отечественная история»……………………..…………….4

Список основной и дополнительной литературы…………………………...…7

Планы семинарских занятий и контрольные задания к ним:

3.1. Семинар №1.«Славяне в древности. Древняя Русь в IX-ХIII вв.»…14

3.2. Семинар №2. «Образование российского централизованного

государства……………..…………………………………………………..27

3.3. Семинар №3. «Россия в ХVII веке. Начало нового периода   русской истории».…………………………….……………………….…...39

3.4. Семинар №4. «Россия в XVIII веке» ………………52

3.5. Семинар №5. «Россия в первой половине XIX века: поиск путей самоидентификации и модернизации»…………..60

3.6. Семинар №6. «Эпоха великих реформ: проекты и результаты. Кризис реформаторства и поиск новых моделей политического развития в 80-90-е гг.» ………………………………...71

3.7. Семинар №7. «Россия в начале XX века: революция или реформы?».85

3.8. Семинар №8. «Советское государство (1921- 1945 гг.)» ………    100

Рекомендованные темы рефератов по курсу «Отечественная история»…..115

Вопросы к экзамену по курсу «Отечественная история» для студентов дневного отделения………………………………………………………..124

Основные понятия по курсу «Отечественная история»…...…….….126
1. ПРОГРАММА КУРСА « ИСТОРИЯ РОССИИ».

 

Введение. Сущность, формы, функции исторического знания. Предмет исторической науки. Роль теории в познании прошлого. Методология и теория исторической науки. Отечественная история – неотъемлемая часть всемирной истории: общее и особенное в историческом развитии.

Основные этапы российской и мировой историографии по отечественной истории. Понятие и классификация исторического источника. Источники по отечественной истории (письменные, вещественные, аудио-визуальные, научно-технические, изобразительные).

 

Раздел I. Восточные славяне в древности.

Киевская Русь в IX – начале XII вв.

Политическая раздробленность.

Русские земли и княжества в XII–XIII вв.

 

Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема этногенеза восточных славян. Восточные славяне накануне возникновения Древнерусского государства. Этнокультурные и социально-политические процессы становления Древнерусского государства. Древняя Русь и кочевники. Византийско-древнерусские связи. Особенности социального строя Древней Руси. Принятие христианства. Политический строй Киевской Руси. Складывание раннефеодальных отношений и их соотношение с другими укладами экономики. «Русская Правда» и формирование законодательства Киевской Руси.

Эволюция восточнославянской государственности в XI– XIII вв. Политическая раздробленность.

Истоки новгородской истории. Теории и гипотезы возникновения Новгорода. Новгород и Киевская Русь. Новгородская феодальная республика: экономика, политика, культура (XII–XIII вв.). Роль церкви в истории Новгорода.

Борьба земель и княжеств с завоевателями в XIII в.

 

Раздел II. Образование и развитие российского

            государства в XIV–XVII вв.

 

Политическая карта Восточной Европы после монгольского завоевания и агрессии католических рыцарских орденов. Русь и Золотая Орда: проблемы взаимовлияния. Великое княжество Литовское. Объединительные тенденции в Северо-Восточной Руси в XIV веке. Возвышение Москвы. Начало борьбы за свержение ордынского ига. Куликовская битва.

Специфика формирования единого российского государства и системы организации общества. Россия и средневековые государства Европы и Азии. Новгородская феодальная республика в XIV–XV вв. Феодальная война. Иван III. Завершение объединения русских земель и образование Российского государства в конце XV – начале XVI вв. Российское государство во второй половине XVI в. Новгород в составе Московского государства. Иван IV. Становление крепостничества. Сословно-представительная монархия в России.

Россия на рубеже XVI–XVII вв. Смутное время. Новгород в годы Смуты. Начало нового периода отечественной истории. Социально-политическое развитие страны в XVII в. Соборное уложение 1649 г. Формирование России как многонационального государства. Проблема «нового периода русской истории» в историографии и предпосылки глубинных преобразований.

 

Раздел III. Российская империя в XVIII в.

Реформы Петра I. Складывание абсолютизма в России: предпосылки и особенности. Эпоха дворцовых переворотов. Век Екатерины. Просвещенный абсолютизм. Генезис самодержавия. «Золотой век русского дворянства». Внутренняя и внешняя политика, социально-экономическое развитие России во второй половине XVIII в. Новгородская земля в XVIII в.

 

Раздел IV. Россия в первой половине XIX в.

Внутренняя политика Александра I. Попытки реформ и практика их реализации. Основные направления внешней политики. Отечественная война 1812 года. Заграничный поход 1813-1814 гг. Венский конгресс. Внутренняя и внешняя политика Николая I. Централизация власти. Восточная политика. Крымская война. Парижский мир.

 

Раздел V. Пореформенная Россия.

 

Отмена крепостного права в России. Буржуазные реформы 60-70-х гг. Социально-экономическое развитие пореформенной России Общественная мысль и общественные движения 60-х - начала 80-х гг. Внешняя политика России.

 

Раздел VI. Отечественная история ХХ в.

Российский капитализм в системе мирового монополистического хозяйства на рубеже XIX-ХХ вв. Становление индустриального общества в России. Реформы С.Ю.Витте и П.А.Столыпина.

Революция 1905-1907 гг. Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика. Третьеиюньская монархия. Россия в условиях Первой мировой войны и общенационального кризиса. Российская революция 1917 года. Гражданская война и иностранная военная интервенция: их причины, результаты и последствия. Российская эмиграция. Социально-экономическое и политическое развитие России в 20-е годы. НЭП. Образование СССР. Формирование однопартийного политического режима. Внешняя политика Советского Союза в 20-е годы. Свертывание НЭПа. Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия.

СССР в 30-е годы. Социально-экономические преобразования в годы первых пятилеток. Усиление режима личной власти И.В.Сталина. Политические репрессии. Сопротивление сталинизму.

Пакт о ненападении с Германией и его политическая оценка. СССР в условиях начала Второй мировой войны. Изменение государственных границ СССР. Великая Отечественная война. Решающий вклад Советского Союза в разгром фашистской Германии и милитаристской Японии. Итоги и уроки Второй мировой войны.

Экономическое и социально-политическое развитие СССР в 1945-1953 гг. Укрепление тоталитарного режима. Причины, направленность и масштабы репрессий в послевоенный период. Политические процессы. Национальная политика. Истоки и начало «холодной» войны.

Попытки осуществления политических и экономических реформ в 1953-1964 гг. НТР и ее влияние на ход общественного развития. СССР в 1964-1985 гг.: нарастание кризисных явлений в обществе. Переход от политики разрядки международной напряженности к «холодной» войне. Необходимость коренных перемен.

Советский Союз в 1985-1991 гг. Перестройка. Новое политическое мышление. Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР. Беловежские соглашения. Октябрьские события 1993 года в Москве.

Становление новой российской государственности в 1993 г. – начале ХХI века. Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Поиск новой концепции внешней политики. Россия и НАТО. Проблемы взаимоотношений стран СНГ.
СПИСОК ОСНОВНОЙ И

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

 

 Основная литература:

Барсенков А.С. Введение в современную российскую историю: 1985-1991. – М., 2002.

Боффа Д. История Советского Союза: в 2-х кн.- М.: Международные отношения, 1990.

Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Русская история: Популярный очерк (IX- середина XVIII вв.). -М.: Мысль, 1992.

Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Русская история: От Екатерины Великой до Александра II.-М.: Мысль, 1994.

Карр Э. История Советской России.-М.: Прогресс, 1990.

Ключевский В.О. Курс русской истории. Соч. в 9-ти тт.-М.: Мысль, 1987-1990.

Корнилов А.А. Курс истории России XIX века.-М.:ВШ, 1993.

Костомаров Н.И. Русская история в жизнеописаниях ее главнейших деятелей: в 3-х тт.-М.: Книга, 1990.

Личман В.В. История России: Курс лекций по истории России с древнейших времен до наших дней.- 2-е изд., доп. и перераб. – Екатеринбург: УрГУ, 1993.

Личман В.В. История России с древнейших времен до второй половины XIX века: Курс лекций.- 3-е изд., доп. – Екатеринбург: УрГУ, 1995.

Мунчуев Ш.М., Устинов В.М. История России: Учеб. для вузов.-М., 1998.

Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России с древнейших времен до наших дней: Учеб. для вузов.-М.:Проспект, 2002.

Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней: Учебное пособие.-М.:Проспект, 2002.

Павленко Н.И. и др. История СССР с древнейших времен до 1861 года.- М.: Просвещение, 1989.

Платонов С.Ф. Сочинения по русской истории: в 2 тт.-СПб, 1993.

Соловьев С.М. История России с древнейших времен: в 5-ти тт.-М.: Соцэкиз, 1960.

Троицкий Н.А. Лекции по русской истории 19 в.: в 2 тт.- Саратов: Слово, 1994.

Хрестоматия по истории России -Т.1.С древнейших времен до XVII века / Сост. И.В.Бабич, В.Н.Захаров, И.Е.Уколова. - М.: МИРОС – Международные отношения, 1994.

Хрестоматия по истории России - Т.2. ХVII- начало ХVIII века / Сост. И.В.Бабич, В.Н.Захаров, И.Е.Уколова. - М.: МИРОС – Международные отношения, 1995.

 

 Дополнительная литература:

Авторханов А. Технология власти. – М., 1991.

Альшиц Д. Начало самодержавия в России.-Л., 1988.

Андреев В.Ф. Северный страж Руси. Очерки истории средневекового Новгорода.-Л., 1989.

Анисимов Е.В. Государственные преобразования и самодержавие Петра Великого первой четверти XVIII века. – СПб., 1997.

Анисимов Е. Отец Отечества//Звезда.-1989.-№1.

Арбатов Г.А. Затянувшееся выздоровление (1953-1985 гг.). Свидетельство современника. – М., 1991.

Белое дело: Избранные произведения: в 16-ти кн.-М.:Голос, 1992.

Бенедиктов Н.А. Словарь русской истории. – Н.Новгород, 1997.

Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма.–М.: Просвещение, 1969.

Бернадский В.Н. Новгород и Новгородская земля в XV веке.-М.-Л.:Наука, 1961.

Бибиков М.В., Глазырина Г.В. Древняя Русь в свете зарубежных источников: учебное пособие для студентов / Под ред. Е.А.Мельниковой. – М., 1999.

Бушуев С.В. История государства Российского: 2 кн., XVII-XVIII вв.-М.:Книжная палата, 1994.

Варенцов В.А., Коваленко Г.М. В составе Московского государства: Очерки истории Великого Новгорода конца XV-начала XVIII вв.-СПб.:БЛИЦ, 1999.

Велесова книга / пер. и коммент. А.И.Асова. – М., 1995.

Великие реформы в России. 1865-1874. / Под ред. Л.Н.Захаровой, Б.Эклофа, Дж.Бушнелла . – М., 1992.

Великий Новгород во второй половине XVI века: Сборник документов / Сост. К.В.Баранов. – СПб., 2001.

Великий Новгород – колыбель российского образования.-Великий Новгород:НовГУ, 2000.

Верт Н. История Советского государства. 1990-1991.-М.:Прогресс, 1992.

Вехи Российской истории / Под ред. В.В.Привалова. – СПб., 1997.

Витте С.Ю. Избранные воспоминания. 1849-1911.-М., 1991.

Волков О.Д. Взлет и падение Сталина.-М.: Спектр, 1992.

Вторая мировая война: 1939-1945 (неизвестные страницы)//Родина.-1991.-№6,7.

Гаврилов Б.И. «Долина смерти»: Трагедия и подвиг 2-й ударной армии. – М., 1999.

Геллер Л., Некрич А. Глазами историка. Россия на распутье. 1990-1995 гг. // Геллер Л., Некрич А. История России в 4 тт. – М., 1999. – т.4.

Геллер Л., Некрич А. Седьмой секретарь: Блеск и нищета М.Горбачева. 1985-1990 // Геллер Л., Некрич А. История России в 4 тт. – М., 1999. – т.3.

Горбачев – Ельцин: 1500 дней политического противостояния. – М., 1992.

Горинов М.М. НЭП: поиски путей развития. – М., 1990.

Государственные деятели России XIX-начала XX века: Биограф. справочник.-М.:МГУ, 1995.

Гражданская война в России: Перекресток мнений.-М.:Наука, 1994.

Гриневский О.А. Тысяча и один день Никиты Сергеевича. – М., 1998.

Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая Степь.-М., 1989.

Гумилев Л. Н. От Руси к России. - М., 1992.

Данилевский И.Н. Древняя Русь глазами современников и политиков        (IX-XII вв.): Курс лекций. – М., 1998.

Данилевский И.Н. Русские земли глазами современников и потомков (XII-XV вв.): Курс лекций. –М., 2001.

Дашичев В.И. Роковое решение Сталина: Оглашению подлежит. СССР – Германия. 1939-1941: документы и материалы. – М., 1991.

Дворцовые перевороты в России 1725-1825 /Сост. М.А.Бойцов.-Ростов-на-Дону, 1998.

Дроздов Ю., Фартышев В. На пути к возрождению. Юрий Андропов и Владимир Путин. – М., 2000.

Дугин А.П. Основы геополитики: геополитическое будущее России. – М., 1997.

Екатерина II. Записки императрицы Екатерины II.-М.: Наука, 1990.

Ельцин Б.Н. Записки президента.-М., 1994.

Жуков А.А. Внешняя политика России второй половины XIX века. – М., 1996.

Загладин Н.В. История успехов и неудач советской дипломатии. – М., 1990.

Земсков В.М. Рождение «второй эмиграции» 1944-1952 // Социологические исследования.-1991.-№4.

Зенькович Н.А. Тайны уходящего века: Лжесвидетельства. Фальсификации. Компроматы. – М., 1999.

Зиборов В.К. О летописи Нестора. Основной летописный свод в русском летописании.-СПб., 1995.

Зимин А.А. Витязь на распутье: Феодальная война в России XV в.-М.: Мысль, 1991.

Зимняя война (1939-1940). – М., Наука, 1998.

Ивницкий Н.В. Коллективизация и раскулачивание (начало 30-х годов). – М., 1994.

Иконников А. Царицы и царевны из дома Романовых: Исторический очерк.-М.:Книга, 1990.

Илюхин В.И. Обвиняется президент. – М., 1992.

История внешней политики России. XVIII в. (от Северной войны до войн России против Наполеона). – М., 1998.

История внешней политики России. Первая половина XIX века (от войн России против Наполеона до Парижского мира 1856 года). – М., 1999.

История внешней политики России. Вторая половина XIX в. (от Парижского мира 1856 г. до русско-французского союза). – М., 1999.

История внешней политики СССР (1917-1985 гг.): в 2-х тт. – М., 1986.

История государства Российского: хрестоматия, свидетельства, источники, мнения. XV – XVI вв. / автор-сост. Г.Е.Миронов. – М., 1998.

История России с древнейших времен до конца XVII века / А.П.Новосельцев, А.Н. Сахаров и др.-М., АСТ, 1998.

История России с начала XYIII в. до конца XIX в. / Л.В.Милов, П.Н.Зырянов, А.Н.Боханов.-М., АСТ, 1998.

История России XX век / А.Н.Боханов, М.М.Горинов, В.П.Дмитренко и др.-М.:Из-во АСТ, 1998.

Казаков Г.П. Судебник 1497 года // Вопросы истории. – 2000, №3.

Казначеев В.А. Последний Генсек. – М., 1996.

Как была крещена Русь/Под ред. Рыбакова Б.А.-М.:Политиздат, 1989.

Каменский А.Б. Екатерина II//Вопросы истории.-1989.-№3.

Каменский А.В. От Петра I до Павла I. Реформы в России XVIII века. Опыт целостного анализа. – М., 1999.

Каменский А.Б. Под сению Екатерины: Вторая половина XVIII века.-Л.:Лениздат, 1992.

Каппеллер Андреас. Россия многонациональная империя: Возникновение. История. Распад. – М., 2000.

Каргер М.К. Новгород Великий.-Л.:Лениздат, 1982.

Катков Г.М. Февральская революция. – М., 1997.

Керенский А.Ф. Россия на историческом повороте: Мемуары.-М.:Республика, 1993.

Киняпина Н.С. Внешняя политика России первой половины XIX века. – М., 1994.

Кобрин В. Иван Грозный.-М., 1989.

Козлов Н.Д. Великая Отечественная война. Актуальные вопросы и ответы. – СПб., 1996.

Конецкий В.Я., Носов Е.К. Загадки Новгородской округи.-Л.:Лениздат, 1985.

Кризисы самодержавия в России: 1895-1917.-Л., 1984.

Кушинг Г.Д. Советские военные интервенции в Венгрии, Чехословакии, Афганистане: Сравнительный анализ процесса принятия решения. – М., 1993.

Леонтович В.В. История либерализма в России: 1762-1914. – М., 1995.

Лихачев Д.С. Крещение Руси и государство Русь//Новый мир.-1988.-№6.

Мережковский Д.С. Александр I.- М.: Мысль, 1990.-Т.1,2.

Милюков П.Н. Воспоминания. - М.: Политиздат, 1991.

Михайлов О. Екатерина II – императрица, писатель, мемуарист//Москва.-1990.-№4.

Млечин Л. Формула власти: От Ельцина к Путину. – М., 2000.

Моряков В.И. Русское просветительство второй половины XVIII века.-М., 1994.

На пороге кризиса.-М.: Политиздат, 1990.

Наше Отечество. Опыт политической истории: в 2-х тт.-М.:Терра, 1991.

Николаевский Б. Русские массоны и революция.-М.:Терра, 1990.

Никонов И.Е., Якеменко Б.Г. Словарь по истории России IX-XVI веков.-М., 1994.

НЭП: Приобретения и потери.-М.:Наука, 1994.

Октябрьский переворот: Революция 1917 года глазами ее руководителей: Воспоминания русских политиков и комментарии западного историка/Сост. Д.С. Анин.-М.: Современник, 1991.

Отечественная история. История России с древнейших времен до 1917 года: Энциклопедия: в 5-ти тт. / Под ред. В.Л.Янина. - М.: Больш. рос. энциклопедия, 1994.

Павленко Н.И. Была война… Размышления военного историка. – М., 1994.

Павленко Н.И. Екатерина Великая. – М., 2000.

Павленко Н. Птенцы гнезда Петрова.-М., 1988.

Пайпс Ричард. Русская революция: В 2-х ч.-М.:РОССПЭН, 1994.

Палеолог Морис. Царская Россия накануне революции.-М.: Политиздат, 1991.

Перестройка: Десять лет спустя: апрель 1985-1991 гг. – М., 1995.

Петров М.Н. Крест под молотом.-В.Новгород:НовГУ, 2000.

Плешаков К.Б. Истоки «холодной войны»//США: экономика, политика, идеология.-1991.-№1.

Повесть временных лет.-СПб., 1996.

Подвигина Н.Л. Очерки социально-экономической и политической истории Новгорода Великого в XII-XIII веках.-М., 1976.

Попов В.П. Российская деревня после войны (1945-1953): Сб. док-тов. – М., 1993.

Поцелуев В.А. История России XX столетия. Основные проблемы: Уч. пособ. для студ. вузов.-М., 1997.

Пресняков А.Е. Российские самодержцы.-М.:Книга, 1990.

Приватизация по-российски. – М., 1999.

Пронштейн А.П. Великий Новгород в XVI веке.-Харьков, 1957.

Реабилитация. Политические процессы 30-50-х годов.-М.:Политиздат, 1991.

Революция как момент истины в России: Россия 1905-1907 гг., 1917-1922 гг. – М., 1997.

Реформы Александра II / Сост. О.И. Чистяков, Т.Е. Новицкая. – М., 1998.

Реформы второй половины XVI-XX вв.: подготовка, проведение, результаты.-М., 1989.

Романовы: Исторические портреты 1762-1917 гг. / ред. А.Н.Сахаров. – М., 1997.

Российская и мировая история в таблицах/авт.-сост. Ф.М.Лурье.-СПб., 1997.

Российские самодержцы.-М., 1994.

Российское государство и общество. XX век. – М., 1999.

Российское законодательство X-XX веков: в 9-ти тт.-М., 1984.

Россия в поисках стратегии: общество и власть. – М., 2000.

Россия в 1917 году: Новые подходы и взгляды.-СПб,, 1993.

Россия: государственные приоритеты и национальные интересы. – М., 2000.

Россия и реформы: 1861-1881. Вып.1.-М., 1991; вып.2.-М., 1995.

Россия и Чечня (1990-1997 гг.): Документы свидетельствуют. – М., 1997.

Россия и Чечня: цепь ошибок и преступлений. – М., 1998.

Россия между Европой и Азией. – М., 1993.

Россия на рубеже веков: Исторические портреты.-М.:Политиздат, 1991.

Россия у критической черты: возрождение или катастрофа. – М., 1997.

Россия – 2000. Современная политическая история (1985-1999). - Т.1. Хроника и аналитика. – М., 2000.

Ростунов И.И. Русский фронт Первой мировой войны. – М., 1976.

Русские цари. 1547-1917 гг. / Под ред. Х.И.Торне. – М., 1997.

Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества, XI-XIII вв.-М.:Наука, 1993.

Рыбина Е.А. Иноземные дворы в Новгороде XII-XIII веков.-М., 1986.

Савина И.Р. Гроза 1812 года и Новгородская земля.-Новгород, 1992.

Сахаров А.Н. Дипломатия Древней Руси: IX-первая половина XX века.-М.:Мысль, 1980.

Свет и тени «Великого десятилетия»: Н.С. Хрущев и его время.-Л.: Лениздат, 1989.

Своевременные мысли или Пророки в своем Отечестве/Сост. Глинка М.С.-Л.:Лениздат, 1989.

Скрынников Р.Г. Государство и церковь на Руси XIV-XVI веков: Подвижники русской церкви.-Новосибирск:Наука, 1991.

Скрынников Р.Г. Крест и корона: Церковь и государство на Руси IX-XVII веков. – СПб., 2000.

Скрынников Р.Г. Трагедия Новгорода.-М.:Из-во им. Сабашниковых, 1994.

Скрынников Р. Холоп на царском троне//Нева.-1986.-№10.

Славяне и Русь: Проблемы, идеи, концепции, рожденные трехвековой полемикой в хрестоматийном изложении / Отв. ред. А.Ф. Киселев. – М., 1999.

Словарь исторический: Личность, общество, политика: в 2-х тт.-М., 1998.

Соборное уложение 1649 года: Текст и комментарии.-Л., 1987.

Советское общество: возникновение, развитие, исторический финал.-М., 1997.

Столыпин П.А. Нам нужна великая Россия…-М.: Молодая гвардия, 1991.

Стратегия для России: Повестка дня для президента. – М., 2000.

Сухов В.Н., Орлов М.И. Вторая мировая война: Учебн. пособие. – СПб., 1997.

Такер Р. Сталин: путь к власти. История и личность.-М.: Прогресс, 1990.

Троицкий И.Я. Россия в XIX веке: Курс лекций. – М., 1999.

1917-й. Метаморфозы революционной идеи и политическая практика их воплощения.-Новгород, 1998.

Улюкаев А.В. В ожидании кризиса. Ход и противоречия экономических реформ в России. – М., 1999.

Федоров В.А. М.М.Сперанский и А.А.Аракчеев. – М., 1997.

Фролов М.И. Великая Отечественная война 1941-1945 гг. в немецкой историографии: Уч. пособие. – СПб.,1994.

Фроянов И.Я. Древняя Русь: Опыт исследования истории социальной и политической борьбы.-М., 1995.

Фроянов И.Я. Киевская Русь.-Л.: ЛГУ, 1990.

Фроянов И.Я. Мятежный Новгород: Очерки истории государственности, социальной и политической борьбы конца IX - начала XIII столетия.-СПб.: СПбГУ, 1992.

Фроянов И.Я. Погружение в бездну: Россия на исходе XX века. – СПб., 1999.

Фроянов И.Я. Рабство и данничество у восточных славян.-СПб.: СПбГУ, 1996.

Хорошев А.С. Церковь в социально-экономической системе Новгородской республики.-М.:МГУ, 1980.

Хоскинг Джеффри. История Советского Союза. 1917-1991.-М.:ВАГРИУС, 1994.

Хрестоматия по отечественной истории (1914-1945 гг.): Уч. пособие для студ. вузов / Под ред. А.Ф.Киселева, Э.М.Щагина. – М., 1996.

Хрестоматия по отечественной истории (1946-1995 гг.): Уч. пособие для студ. вузов / Под ред. А.Ф.Киселева, Э.М.Щагина. – М., 1996.

Черняев М.И. Мистика, идеалы и поэзия русского самодержавия. – М., 1998.

Чешко С.В. Распад Советского Союза: этнополитический анализ. – М., 2000.

Чибиряев С.А. Великий русский реформатор: жизнь, деятельность, политические взгляды М.М. Сперанского.- М.: Наука, 1989.

Шевцова Л. Режим Бориса Ельцина. – М., 1999.

Шишкин В.А. Власть. Политика. Экономика. Постреволюционная Россия (1917-1928 гг.). – СПб., 1997.

Шмурло Е.Ф. История России IX-XX вв. – М., 1997.

Шмурло Е.Ф. Курс русской истории: возникновение и образование русского государства (862-1462). – СПб, 1999.

Шубин А. Истоки перестройки: 1978-1984: в 2-х тт.-М., 1997.

Шубин А.В. От застоя к реформам. СССР в 1978-1985 гг. – М., 2000.

Шумилов М.М. Местное самоуправление и центральная власть в России в 50-х – начале 80-х годов XIX века.-М.:Прометей, 1991.

Эйдельман Н.Я. Грань веков.-СПб., 1992.

Эйдельман Н.Я. Твой XIX век.-М.: Мысль, 1990.

Энциклопедия праздников.-М., 1998.

Янин В.Л. Новгородская феодальная вотчина. - М.:Наука, 1981.

Янин В.Л. Новгородские посадники. - М.:МГУ, 1962.
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ И КОНТРОЛЬНЫЕ

ЗАДАНИЯ К НИМ

 

Семинар 1.Славяне в древности. Древняя Русь в IX-XIII вв.

 

1. Восточнославянские племена в древности. Образование древнерусского государства. «Норманская» и «антинорманская» теории.

2. Киевская Русь в X – первой половине XII вв.

3. Политическая раздробленность на Руси в XII—XIII вв. Киевское, Галицко-Волынское и Великое Владимирское княжества. Новгородская республика.

 

Вопрос 1. Следует изучить летописные предания о восточ­нославянских племенах и их расселении. Наиболее полным источником для изучения истории Древней Руси является «Повесть временных лет». Он представляет из себя летописный свод, составленный в Киеве в начале ХП в. монахом Киево-Печерского монастыря Нестором и дополненный позднее игуменом Сильвестром. Этот документ был, по существу, первым на Руси историческим трудом, в котором история Древнерусского государства показана на широком фоне событий всемирной истории. Раскрывая процесс складывания государства у славян, указать, что образование Древнерусского государства есть объективный процесс, порожденный появлением частной собственности и расслоением общества на классы. Восточные славяне занимались не только собирательством, рыболовством и охотой, но и пастбищным скотоводством. Однако, основное занятие восточных славян – это земледелие и ремесло. Переход от присваивающего к производящему хозяйству привел к появлению избыточного продукта, который постепенно стал аккумулироваться у представителей власти (князей). Причем князья и дружинники обогащались, в основном, в результате грабежа соседних племен. Имущественная дифференциация постепенно расшатывала родовой строй с его уравнительными институтами и привела к зарождению основных институтов классового общества.

Раскрывая содержание «норманской» и «антинорманской» теории, указать что авторами первой концепции являются немецкие ученые ХУШ века Г.З.Байер и Г.Ф.Миллер, работавшие в России. Данная теория основывалась на буквальном прочтении древнейшей русской летописи – «Повесть временных лет». В «Повести» сообщалось о призвании ильменскими славянами варягов на Русь для управления Новгородской землей. Варягами в средние века на Руси называли норманнские или северные народы проживавшие на территории Скандинавии. Основываясь на «норманнской теории», немецкие ученые сделали далеко идущий вывод о неполноценности русского народа, неспособного образовать свое государство. Вполне очевидно, что данный вывод имеет политическую направленность. С критикой данной теории впервые выступил великий ученый М.В.Ломоносов. Вполне убедительно выглядят его доказательства о том, что славяне имели все данные для того, чтобы самостоятельно образовать свое государство. Отечественные историки, как дореволюционные, так и советские были единодушны в критике «норманнской теории». Современные российские ученые считают, что образование Древнерусского государства представляет собой объективный процесс, порожденный разложением общинных отношений и зарождением основных институтов классового общества у восточных славян.

Славяне относятся к древней индоевропейской языковой общности, включающей такие народы, как германские, греческие, иранские, индийские и другие. Географическим центром первоначального индоевропейского массива 5-4 тысяч лет до н. э. была северо-восточная часть Балканского полуострова и Малая Азия. На рубеже 4-3 тысячелетия до н. э. у индоевропейцев развивается пастушеское скотоводство и они широко расселяются по Европе. К середине 2 тысячелетия до н.э. на первое место в их экономике выходит земледелие. Перешедшие в связи с этим к оседлости родственные индоевропейские племена постепенно распадаются на большие этнические массивы. Одним из таких этнических массивов и были праславяне, расселившиеся на территории от Среднего Поднепровья на востоке до Одера на западе, от северного склона Карпат на юге до р. Припяти на севере.

Вопрос 2. Подробно остановитесь на причинах образования единого восточнославянского государства, основой которого стало объединение двух главных политических центров - южного с Киевом и северного с Новгородом. Столицей древнерусского государства стал Киев.

Охарактеризуйте политический строй Киевской Руси. Отметьте, что это была раннефеодальная монархия. Во главе государства стоял великий князь ки­евский, который опирался на старшую и младшую дружины. Из старшей дру­жины формировался совет бояр. В племенных княжениях важную роль играли вече, совет старейшин, вожди и племенные князья.

Особого внимания заслуживает оценка деятельности Владимира I, а также событий, связанных с обстоятельствами принятия христианства. Крестя Русь, Владимир Святославич руководствовался не какими-то религиозно-мистическими соображениями, а вполне реальными государственными интересами: главные внешнеполитические партнеры Руси в Европе к этому времени уже приняли христианство, что открывало им доступ к культурным достижениям передовых стран. В то время единая религия и единая церковная организация значительно облегчала экономические и политические отношения внутри христианского мира. Христианские государи отказались от династических браков с язычниками. Русские купцы в христианских странах подвергались дискриминации по религиозным мотивам. Географическое положение и давние исторические связи предопределили для Руси, как и для других европейских стран принятие христианства. Важно отметить, что расцвет Киевской Руси связан с именем круп­нейшего государственного деятеля, законодателя, полководца и просветителя Ярослава Мудрого. Рассмотрите разностороннюю деятельность великого князя, имя которого носит НовГУ, особое внимание уделив «Русской Правде» - пер­вому на Руси письменному своду законов. Внутренние распри, начавшиеся после смерти Ярослава Мудрого, озна­меновали начало нового этапа в истории Древней Руси - периода политической раздробленности. Покажите, чем она была обусловлена. Отметьте, что лишь князю Владимиру Мономаху и его сыну Мстиславу удалось снова объединить земли вокруг Киева и разгромить половцев.

Вопрос 3.Отметьте, что в 30-е годы XII в. произошел не распад Древней Руси, а превращение ее в своеобразную федерацию княжеств и земель. Новый этап, или политическая раздробленность, - закономерный этап развития всех стран Европы в период раннего средневековья.

Подчеркните, что феодальная раздробленность как новая форма полити­ческой организации, сменившей раннефеодальную Киевскую монархию, соот­ветствует развитому феодальному обществу.

Рассмотрите основные причины политической раздробленности Древней Руси:

- постоянные княжеские разделы земель между Рюриковичами, их меж­доусобные войны; несовершенство механизма передачи власти;

- экономическое становление в рамках Руси самостоятельных княжеств как самостоятельных экономических районов, развивающихся на основе круп­ного землевладения и господства натурального хозяйства;

- рост и укрепление городов как новых политических и культурных цен­тров;

- усиление политической власти местных князей, поддерживаемой фео­дальными кланами (боярство со своими вассалами, богатая купеческая верхуш­ка городов, церковные иерархии);

- потеря Киевом своей исторической роли в связи с перемещением ос­новных торговых путей в Европе, постоянным давлением кочевников.

В то же время необходимо отметить, что политическое дробление Руси – исторически закономерный, прогрессивный этап на пути к будущей централи­зации страны и к будущему экономическому и политическому взлету на новой цивилизационной основе. Кроме того, существовали и центростремительные силы (общерусская церковь, внешняя опасность).

Подробно изучите развитие наиболее крупных центров Руси удельной: Киевского, Великого Владимирского и Галицко-Волынского княжеств, Новго­родской республики. Отметьте влияние на них географического положения и природных условий, охарактеризуйте социально-экономическое развитие, по­литическое устройство, облик столичных городов и деятельность наиболее из­вестных князей.

История республиканского строя в Новгороде начинается событиями 1136 г. Однако само формирование республиканского правления проходило в течение последующего столетия, т. е. до середины XIII в. Аргументировано раскройте причины утверждения республиканского строя в Новгороде. Пока­жите, почему лишь в Новгороде бояре оказались сильнее собственных князей. Раскройте особенности положения князя в дореспубликанский период и специ­фику новгородского боярского сословия. Расскажите о функциях вече, архи­епископа, посадника, тысяцкого и князя в республиканском Новгороде, об ос­новных вехах истории республики.

 

ЛИТЕРАТУРА

 

Андреев В.Ф. Северный страж Руси: Очерки истории средневекового Новгоро­да. Л., 1989.

Анохин Г.И. Новая гипотеза происхождения государства на Руси // Вопр. исто­рии. 2000. №3.

Бибиков М.В. Древняя Русь в свете зарубежных источников: Учеб. пособие для студ. / М.В.Бибиков, Г.В.Глазырина, Г.Н.Джоксон; Под ред. Е.А.Мельни­ковой. М., 1999.

Волошина Т.А. Языковая мифология славян. Ростов н/Д, 1996.

Гумилев Л.Н. От Руси к России. СПб, 1992.

Данилевский И.Н. Русские земли глазами современников и потомков (XII-XV вв.): Курс лекций. М., 2001.

Ловмяньский X. Русь и норманны. М., 1985.

Повесть временных лет. СПб, 1996.

Повести Древней Руси XI-XII вв. Л., 1983.

Рыбаков Б.А. Язычество древних славян. М., 1981.

Седов В.В. Восточные славяне в VI-VIII вв. М., 1982.

Седов В.В. Происхождение и ранняя история славян. М., 1982.

Славяне. Этногенез и этническая история. Л., 1989.

Феннел Л. Кризис средневековой Руси. М., 1989.

Фроянов И.Я. Рабство и данничество у восточных славян. СПб, 1996. Хрестоматия по истории России: С древнейших времен до XVII века / Сост. И.В. Бабич, В.Н. Захаров, И.Е. Уколова. М., 1994. Т. 1.

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

 

1. Как называется наиболее полный из источников, освещающих историю Древней Руси?

2. Каковы объективные предпосылки образования Древнерусского государства?

3. К какой языковой общности принадлежат славяне?

4. В чем суть «антинорманнской теории» и «норманнской теории»?

 

5. Назовите в хронологической последовательности первых князей Киев­ской Руси и охарактеризуйте их правления.

6. Каковы причины принятия христианства на Руси? Как крещение Руси повлияло на ее историю?

7. Какой была социальная структура Киевской Руси и ее эволюция? Как развивался аппарат государственного управления Руси?

8. Какие этапы распада Киевской Руси можно выделить? С именами каких князей они связаны?

9. Каковы причины утверждения в Новгороде республиканского строя? В чем заключается своеобразие древненовгородской государственности?

 

ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ

 

1. Как называется наиболее полный из источников, освещающих

  историю Древней Руси?

а) Новгородская первая летопись;

б) «Повесть временных лет»;

в) Остромирово Евангелие.

 

02. К какой языковой общности принадлежат славяне?

а) тюркской;

б) индоевропейской;

в) уральской.

 

03. Каковы объективные предпосылки образования

Древнерусского государства?

а) призвание ильменскими славянами варягов на Русь;

б) появление у восточных славян частной собственности и начало расслоения социального общества.

 

04. Почему христианство стало при Владимире 1 Святославиче государственной религией Древней Руси?

а) Владимир Святославич был очарован красотой службы в христианских церквях;

б) принимая христианство, Владимир Святославич прежде всего руководствовался государственными интересами Руси;

в) Владимир Святославич чудесно уверовал в христианские религиозные истины.

 

05. Укажите правильную хронологию последовательных событий.

  а) разгром половцев в начале XVII века;

    б) поход Олега на Киев;

    в) крещение Руси.

 

06. К истории Киевской Руси относятся два понятия …

    а) поместье;

    б) вотчина;

    в) стрельцы;

    г) рядович.

 

07. Соседская община - это:

а) совокупность живущих по соседству родов;

б) совокупность семей, ведущих совместное хозяйство;

в) форма социальной организации, объединяющая людей, связанных кровно­ родственными узами;

г) совокупность семей, каждая из которых ведет самостоятельное хозяйство

на земле, получая земельный надел от общины.

 

08. Основная отрасль хозяйства восточных славян накануне образования

государства:

а) бортничество;

б) кочевое скотоводство;

в) посредническая торговля;

г) ирригационное земледелие;

д) подсечно-огневое земледелие.

 

09. Согласно «Повести временных лет» Рюрик во второй половине IX в. правил в:

а) Новгороде;

б) Смоленске;

в) Киеве;

г) Владимире.

 

10. Автор норманской теории происхождения древнерусского государства:

а) монах Нестор, XII в.;

б) монах Филофей, XVI в.;

в) Г.Ф.Миллер, XVIII в.;

г) С.М.Соловьев, XIX в.;

д) Б. А. Рыбаков, XX в.

 

11. Особый порядок престолонаследия в Русской земле во второй половине XI-XII века предполагал, что:

а) великий князь избирался на княжеских съездах;

б) титул великого князя киевского передавался от отца к старшему сыну;

в) великий князь киевский сам решал, кому он передаст престол и титул;

г) титул великого князя киевского передавался от отца к любому из его сы­новей;

д) титул великого князя киевского передавался от брата к брату и от дяди к племяннику.

 

12. В Киевской Руси был следующий политический строй:

а) боярская республика;

б) конституционная монархия;

в) сословная монархия;

г) раннефеодальная монархия.

 

13. Период наибольшего расцвета Киевского государства приходится на время правления князя:

а) Изяслава;

б) Ярослава Мудрого;

в) Владимира Мономаха;

г) Олега.

 

14. «Русская Правда» - памятник древнерусского права, составлена в годы правления:

а) Рюрика;

б) Святослава;

в) Владимира I;

г) Ярослава Мудрого;

д) Мстислава Владимировича.

 

15. Смерды в X-XI веках - это:

а) рабы;

б) крестьяне-общинники;

в) крепостные крестьяне;

г) крестьяне, выплачивающие господину денежный оброк.

 

16. В 1097 году на съезде в Любече было решено, что:

а) каждый князь защищает свои земли сам;

б) междоусобицы возможны раз в три года;

в) князья отдают часть русских земель половцам;

г) князья защищают русскую землю вместе.

 

17. Период феодальной раздробленности на Руси:

а) конец X в. -90гг. XII в.;

б) 30 гг. XII в. - конец XV в.;

в) конец XI в. - сер. XIII в.;

г) начало XIII в. - 40 гг. XVI в.

 

18. Важнейшим признаком феодальной раздробленности XII-XIII вв. являлось:

а) крепостное право;

б) строительство засечных черт на границе со степью;

в) приказная система;

г) натуральное хозяйство.

19. Боярство добилось наибольшей независимости и влияния в период феодальной раздробленности на земле:

а) Рязанской;

б) Ростово-Суздальской;

в) Галицко-Волынской;

г) Новгородской.

 

20. Князь в Новгородской земле являлся:

а) предводителем высшей власти;

б) военным руководителем;

в) главным судьей;

г) руководителем Новгородского веча.

 

21. Реальный исторический факт, положенный в основу «Слова о полку Игореве»:

а) Куликовская битва;

б) нашествие Батыя на Русь;

в) поход князя Игоря на Византию;

г) поход киевского князя Игоря на хазар;

д) поход новгород-северского князя Игоря на половцев.

 

22. Основная идея «Слова о полку Игореве» - призыв к:

а) созданию централизованного государства;

б) военному союзу против Степи;

в) поголовному истреблению кочевников;

г) крещению половецкой Степи.

Семинар 2. Образование Российского централизованного государства

 

1. Политические и социально-экономические предпосылки объединения Северо-Восточной Руси. Борьба Московского княжества за лидерство на Северо-Востоке в XIVв.

2. Объединение русских земель в XV в. Феодальная война. Иван III.

3. Эволюция государственного строя России в XVI в. Иван IV. Смута и ее окончание.

 

Вопрос 1.Выгодность географического положения Москвы, гибкость политики московских князей, поддержка Москвы церковью явились главными причинами возвышения Москвы и превращения ее в центр Русского государства. Москва занимала центральное положение и была защищена со всех сторон другими княжествами от внешних врагов. Наличие густой речной сети позволяло ей соединить воедино весь регион, способствовало развитию ремесел, производства и торговли.

Политика московских князей была целенаправленной, гибкой и дальновидной. Она заключалась в использовании различных методов расширения и укрепления своего княжества: скука земель, дипломатического захвата с помощью Орды, привлечения на свою сторону князей с целью их добровольного вхождения в Московское княжество, расселение населения из московского края в малонаселенные районы с последующим их присоединением и т.д. В противоборстве русских городов за великокняжеский стол Москву поддержала Русская православная церковь. В 1326 г. в Москве был построен первый каменный Успенский собор, в который по приглашению Ивана Калиты переехал митрополит Петр. С этого времени Москва стала центром митрополии. Сам Иван Калита (1325 – 1340 гг.) является «первым собирателем Русской земли». Он заложил основы могущества Московского княжества. Причем Московское княжество значительно расширилось: к нему было присоединено большинство земель северо-восточной Руси, в том числе Костромское, Переяславское, Ростовское и Юрьевское княжества. В 1327 году, подавив восстание в Твери против Орды, Иван Калита получил от хана ярлык на Владимирское княжество, который впредь не уходил из Москвы почти никогда. По отношению к Орде московский князь вел гибкую политику: внешне соблюдая покорность ханам, платя исправно дань Орде, он осуществлял объединение русских земель вокруг Москвы, восстановление и подъем экономики Руси, накапливал силы для предстоящей борьбы против иноземного ига. Следует отметить нетрадиционные точки зрения по вопросу возвышения Москвы. Историк А.А.Зимин видел причины победы Москвы в создании сильного служилого войска и в особенностях колонизационного процесса, благоприятно влияющего на освоение новых районов. Л.Н. Гумилев считал, что успех развития Москвы был предопределен активной деятельностью в ней множества пассионариев.

Важно подчеркнуть, что про­цесс складывания национального государства на Руси отличался от аналогич­ного процесса в Европе. В первом случае он был связан с существованием опасных внешних врагов, и политическое объединение шло впереди экономических потребностей. Во втором - ведущую роль играл экономический фактор.

Вопрос 2. Однако процесс единения русских земель был остановлен раз­разившейся во второй четверти XV века Феодальной войной (1433 - 1453 гг.), явившейся отражением острой борьбы центробежных и центростремительных сил в деле создания единого государства. Расскажите о ходе войны и ее послед­ствиях.

Во второй половине XV в. идет процесс завершения политического объе­динения Руси, когда пестрота форм государственного устройства на глазах од­ного поколения сменяется единством суверен­ной власти одного монарха, территории и границ, государственного и админи­стративного устройства. Следует отметить, что этот процесс по времени совпал с освобождением от ордынского ига. Монгольское иго наложило тяжелый отпечаток на историю Руси с 1237 по 1480 год, оно замедлило экономическое, политическое и культурное развитие Руси, явилось одним из главных факторов, определивших ее относительное историческое отставание от стран Западной Европы. И даже после 1480 года, когда с монгольским игом было покончено, борьба с опустошительными набегами монголо-татар продолжала отвлекать силы нации и государства от решения других проблем. Только через триста лет завоевание Крымского ханства при Екатерине П обеспечило безопасность населения лесостепных и степных районов России.

Несомненно, политические успехи Ивана III во многом зависели от успешного экономического развития страны, о чем говорит расширение площадей обрабатываемых земель, демографический подъем, развитие промыслов, каменное строительство.

Рассмотрите процесс складывания централизованного государственного управления, покажите, какое влияние на него оказали византийские традиции и ордынское владычество. Судебник 1497 г. - первый общероссийский правовой кодекс - систематизировал и распространил на всю территорию государства нор­мы процессуального, гражданского и отчасти административного управления.

Россия восстановила дипломатические и торговые отношения с рядом стран Востока и Запада и начинала развивать новые. Во время ордынского ига связи Руси со странами Востока и Запада были практически прерваны (кроме Новгорода). После получения политической самостоятельности дипломатическая изоляция была нарушена, Иван Ш стал первым московским государем, возобновившим отношения с иностранными государствами (Италией, Германией, Венгрией, Данией, Турцией, Ираном, Индией). Расширились не только политические, но торговые и культурные связи со странами Востока и Запада. В этот период интерес иностранцев к России возрос, поток приезжавших в нашу страну превышал число выезжавших из нее. Сам Иван Ш женился на наследнице византийского престола Софье Палеолог. Из России вывозились продукты промыслов, лес, пенька, пушнина; в Россию из Запада ввозились оружие, металл, сукно, с Востока – ткани, фарфор, драгоценности. Иностранные мастера использовались в горном деле, литейном производстве, изготовлении оружия, строительстве.

Следует учесть, что основной формой боярского феодального землепользования в ХV-ХVI веках была вотчина. Вотчина являлась потомственным земельным владением, которое могло быть отобрано у боярина только за измену великому князю. Вотчина могла продаваться и передаваться по наследству. По мере расслоения боярства происходило обезземеливание значительной его части. Представители обезземеленного боярства переселились на новые земли с целью несения службы государю и получения надела земли. В награду за службу при княжеском дворе безземельным боярам давались поместья. Отсюда и произошли названия «помещик» и «дворянин». Поместные земли не передавались по наследству вплоть до 1714 года, а могли быть переданы сыну только с согласия государя и при том условии, если сын принимал должность отца.

 

Вопрос 3.В первой половине XVI в. Россия пережила экономический подъем. Князем, которому удалось окончательно завершить объединение русских земель вокруг Москвы, являлся Василий Ш. Он присоединил к Москве последние независимые от Москвы княжества, к которым относились Рязанское, Новгород-Северское, Псковское и Смоленское. За время княжения Василия Ш территория увеличилась более чем в шесть раз и составляла 2800 км. В состав России входило около 100 городов. Однако боярское правление 30-40-х годов дестабилизировало политическую жизнь государства.

При Иване IV Грозном произошло усиление централизации власти в Российском государстве. Повышению престижа центральной власти способствовало венчание Ивана 1У на царство в 1547 г. Ранее царем называли хана Золотой Орды. Боярская Дума играла все меньшую роль в государстве.

С помощью группы приближенных к нему лиц (Избранной Рады) Иван IV осуществил всеобъемлющие реформы, направленные на усиление центральной власти. Сложилась приказная система – аппарат управления государством. Они просуществовали до правления Петра I. Развивалось местное управление, главной функцией которого была раскладка, сбор и доставка в Москву прямых налогов. Было отменено «кормление». Вместо него введен налог в пользу государства. Это способствовало централизации финансов. В ходе реформ было ограничено местничество – система распределения служебных мест среди феодалов, которая учитывала, прежде всего, происхождение и служебное положение их предков. Было создано постоянное стрелецкое войско – опора власти царя и государства.

В 1549 г. впервые был созван всесословный законосовещательный орган – Земский Собор. В отличие от западноевропейских сословно-представительных органов, он в значительно меньшей мере ограничивал власть царя. В ходе церковной реформы были установлены единые церковные праздники и пантеон святых. В 1550 г. был принят новый Судебник. Он отразил усиление крепостной зависимости крестьян, увеличив «пожилое». Все преобразования в середине ХVI в. имели своей целью укрепление мощи государства и царской власти.

От феодальной раздробленности Россия унаследовала могущественную аристократию, пытавшуюся сохранить порядки раздробленности для обеспече­ния ее политического господства и оказания влияния на дела управления через Боярскую думу. Покажите расхождения идеала царя Ивана IV о власти с суще­ствовавшей моделью сословно-представительной монархии.

Опричнина (открытая диктатура, террор) явилась первым в русской ис­тории воплощением самодержавия как системы неограниченного царского правления. Рассмотрите основные направления этой политики и подчеркните, что историческое значение опричнины определялось тем, что она ускорила ста­новление самодержавных порядков в России. В то же время она нанесла огром­ный ущерб экономике и культуре страны. Обратите внимание на дискуссион­ный характер оценок историков причин перехода Ивана IV от политики реформ к опричнине и характеристик самой деятельности Ивана IV.

ЛИТЕРАТУРА

 

Алексеев Ю.Г. У кормила Российского государства: Очерк развития аппарата управления XIV-XV вв. СПб, 1998.

Алексеев Ю.Г. Государь всея Руси Иван III. Новосибирск, 1991.

Андреев В.Ф. Северный страж Руси: Очерки истории средневекового Новгоро­да. Л., 1989.

Великий Новгород во второй половине XVI века: Сб. документов / Сост. К.В.Баранов. СПб, 2001.

Гумилев Л.Н. От Руси к России. СПб, 1992.

Зимин А.А. Витязь на распутье: Феодальная война в России XV века. М., 1991.

История государства Российского: Хрестоматия, свидетельства, источники, мнения. XV-XVI вв. / Авт.-сост. Г.Е.Миронов. М., 1998.

Казаков Г.П. Судебник 1497 года // Вопр. истории. 2000. № 3.

Кобрин В.Б. Иван Грозный: Избранная Рада или опричнина? // История Отече­ства: Люди, идеи, решения. М., 1991.

Кизилов Ю.А. Земли и народы России в XIII-XV вв. М., 1984.

Россия XV-XVII вв. глазами иностранцев. Л., 1986.

Скрынников Р.Г. Великий государь Иван Васильевич Грозный: В 2 т. Смоленск, 1996, 1998.

Хрестоматия по истории России: С древнейших времен до XVII века / Сост. И.В.Бабич, В.Н.Захаров, И.Е.Уколова. М., 1994. Т. 1.

Шмидт С. О. Россия Ивана Грозного. М., 1999.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

 

1. Какое влияние на историческое развитие Руси оказало монгольское иго?

2. Каковы были причины возвышения Москвы и превращения ее в центр Русского государства?

3. Какого московского князя называют первым собирателем Русской земли?

4. Какой московский князь завершил объединение русских земель вокруг Москвы?

5. Как называлась основная форма боярского феодального землепользования в ХV - середине ХV1 веков.

6. Какие последствия имели реформы, осуществленные Избранной Радой и Иваном IV Грозным в середине ХVI в.?

6. Какие факторы способствовали созданию единого Российского госу­дарства?

7. Охарактеризуйте причины и ход Феодальной войны второй четверти XV в. Какое влияние она оказала на процесс объединения земель?

8. Как изменилось положение Церкви в России в XIII-XVI вв.?

9. Назовите причины перехода от политики реформ конца 1540-1550 гг. к опричному террору.

10. В чем заключались последствия опричнины Ивана Грозного? Какие точки зрения существуют по поводу ее социальной сущности?

ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ

 

01. Одна из причин складывания Российского централизованного государства:

а) ослабление власти ордынских ханов;

б) экономический подъем Северо-Восточной Руси;

в) благоприятные природные климатические условия;

г) издание общерусского закона - Судебника в 1497 г.;

д) женитьба Ивана III на византийской царевне Софье Палеолог;

е) внешняя опасность, необходимость свержения зависимости от Орды.

 

02. Роль Церкви в раннефеодальном государстве Руси состояла в том, что она:

а) противодействовала укреплению княжеской власти;

б) была проводником интересов Византии в русских землях;

в) была нейтральна по отношению к государству;

г) способствовала объединению отдельных земель в единую державу.

 

03. Митрополит русской православной церкви с конца XIII в. пребывал в:

а) Киеве;

б) Новгороде;

в) Владимире;

г) Москве.

 

04. Московский князь, получивший право сбора дани во время монголо-татарского ига:

а) Василий I;

б) Даниил Александрович;

в) Василий Темный;

г) Иван I Данилович (Калита).

 

05. Правильная хронологическая последовательность правления московских государей:

а) Дмитрий Донской, Василий I, Иван III, Симеон Гордый;

б) Василий I, Иван III, Симеон Гордый, Дмитрий Донской;

в) Симеон Гордый, Василий I, Иван III, Дмитрий Донской;

г) Симеон Гордый, Дмитрий Донской, Василий I, Иван III;

д) Василий I, Симеон Гордый, Дмитрий Донской, Иван III.

 

06. Условное держание земли - это владение:

а) крестьянина частью общинной земли;

б) феодала землей, пожалованной за службу;

в) захваченной феодалом части общинной земли;

г) вотчиной: землей, полученной по наследству;

д) крестьянина землей с правом ее продажи и передачи по наследству.

 

07. Титул «Государь всея Руси» появился с:

а) XIII в.;     б) XIV в.;        в) ХV в.;         г) XVI в.

 

08. Юрьев день - это церковный праздник, посвященный:

а) святому Георгию Победоносцу;

б) великому князю Юрию Долгорукому;

в) Юрьеву монастырю;

г) Городу Юрьеву-Польскому.

 

09. Московское княжество получило формальное право считаться правопреемницей Византии после:

а) крещения Руси;

б) женитьбы Ивана III на Софье Палеолог;

в) разгрома крестоносцами Константинополя;

г) присоединения Новгорода и Пскова к Москве;

д) принятия Судебника 1497 г., закрепившего это положение.

 

10. Завершил объединение Руси вокруг Москвы присоединением Пскова, Смоленска, Рязани:

а) Василий I;

б) Василий II Темный;

в) Василий III;

г) Василий Шуйский.

 

11. Главной задачей реформ Ивана IV было:

а) укрепление центральной власти;

б) создание новых органов управления;

в) укрепление обороноспособности страны;

г) подавление сопротивления боярской знати.

 

12. Во время опричнины Ивана Грозного страна была разделена на следующие две части:

а) губернии и уезды;

б) земщину и опричнину; 3)воеводства и волости;

в) царские и боярские земли.

 

13. Избранная рада - это:

а) съезд русских князей;

б) руководство Боярской думы;

в) верхняя палата Земского собора;

г) поместный собор Русской Православной Церкви;

д) неофициальное правительство России при Иване IV.

 

14. Утверждение сословно-представительной монархии в России привело к созданию:

а) Боярской думы;

б) Избранной рады;

в) Земского собора;

г) приказов.

 

15. Во время царствования Ивана IV появились (появился):

а) коллегии;

б) министерства;

в) Синод;

г) Приказы;

д) Сенат.

 

16. При Иване IV началось формирование сословия:

а) бояр;

б) дворян;

в) казаков;

г) черносошных крестьян;

д) государственных крестьян.

 

17. Событие, произошедшее раньше других:

а) введение «урочных лет»;

б) введение «заповедных лет»;

в) введение правил «Юрьева дня»;

г) установление пятилетнего срока сыска беглых крестьян.

 

18. «Заповедные лета» предполагали:

а) ликвидацию холопства;

б) введение правил «Юрьева дня»;

в) введение права помещика судить своих крестьян;

г) запрещение помещикам продавать крепостных крестьян без земли;

д) запрещение крестьянам уходить от феодала в течение объявленного срока.

 

19. Патриаршество в Русском государстве учреждено в:

а) 1501 г.;    б) 1564 г.;       в) 1589 г.;       г) 1601 г

 

20. Основная причина Ливонской войны:

а) желание ослабить Швецию;

б) угроза России со стороны Польши;

в) стремление завоевать выход в Балтийское море;

г) нападение Ливонского Ордена на Новгородские земли;

д) стремление расширить русские владения на Балтике за счет Ливонского Ордена.

 

21. Последний царь из рода Рюриковичей:

а) Федор Иванович;

б) Иван IV;

в) Василий III;

г) Иван III.

 

22. Что произошло позже:

а) введение «урочных» лет;

б) введение «заповедных» лет;

в) введение правил «Юрьева дня»;

г) полное запрещение перехода крестьян от одного владельца к другому.

Семинар 3. Россия в XVII веке. Начало нового периода русской истории

 

1. Россия в начале века: кризис общества и государства. Первые Романовы.

2. Социально-экономическое развитие России в XVII в.

3. Внешняя политика: войны и расширение границ.

 

Вопрос 1. «Смутное время» (1598 - 1613 гг.) относится к числу наиболее сложных периодов средневековой истории, что породило его обширную исто­риографию. Рассмотрите основные различия в оценке событий Смуты в рабо­тах Н.В.Карамзина, В.О.Ключевского, А.А.Зимина, Р.Г.Скрынникова и др.

Как из­вестно, поводом к Смуте послужил династический кризис, вызванный прекра­щением династии Рюриковичей. Следует подчеркнуть, что в основе катастрофы начала XVII в. лежал все­сторонний кризис, подготовленный предыдущим историческим развитием рос­сийского общества.

Политический кризис был тесно связан с эволюцией форм феодального землевладения и изменениями в структуре господствующего сословия, оказав­шими влияние на государственный строй.

Социально-экономический кризис был вызван последствиями поражения России в 25-летней Ливонской войне и опричниной, разрушившими экономиче­скую основу страны - феодальное землевладение. Следствием их явилась кре­постническая политика правительства Бориса Годунова в отношении крестьян, холопов и посадских людей. Таким образом, противоречия между феодальным двором и низшими сословиями стали одной из главных предпосылок граждан­ской войны начала XVII в.

Рассмотрите ход исторических событий периода смутного времени. Уде­лите особое внимание таким проблемам, как самозванство, роль Земских соборов, крестьянское движение, интервенция, идея национального единства в пре­одолении Смуты и др. После Смуты победила консервативная тенденция. Ни одна из альтернатив Смутного времени не состоялась. Общество невероятно устало от политической борьбы, длившейся полтора десятилетия и стремилось к традиционному порядку, к привычной старине. Это смогли обеспечить первые Романовы: Михаил Федорович, Алексей Михайлович, Федор Алексеевич. После Смуты надо было почти заново строить государство, восстанавливать границы. Это требовало сильной центральной власти, носителем которой являлся царь. Все действия органов власти совершались от имени царя и по его указу. Уже первому царю из династии Романовых, выбранному Земским собором в 1613 г., не ставились никакие условия. Власть приобретала самодержавно-легитимный характер. Начало формирования абсолютизма в России относят ко времени правления Алексея Михайловича, т.е. ко второй половине ХУП в. Это выразилось в падении роли институтов, характерных для сословно-представительной монархии – Боярской думы и Земских соборов, а также в победе светской власти над церковной (дело патриарха Никона). Абсолютизм в России формировался на базе безраздельного господства феодально-крепостнической системы. В годы обострения социальных противоречий все слои господствующего класса сплачивались вокруг царя, что способствовало укреплению самодержавия и централизации управления. Теоретические постулаты самодержавия подкреплялись Соборным Уложением 1649 г., две главы которого были посвящены соблюдению престижа царской власти. При Алексее Михайловиче изменился царский титул. Вместо прежнего «государь, царь и великий князь всея Руси» после воссоединения Украины с Россией он стал звучать так: «Божией милостью великий государь, царь и великий князь всея Великие и Малые и Белые Русии самодержавец».

Вопрос 2. XVII век вошел в историю под названием «бунташный век» из-за частых народных восстаний периода Смуты, городских выступлений, движения раскольников, войны под руководством Сте­пана Разина. Следует отметить, что восстания этого периода по своей органи­зации и структуре очень сложны: они включали элементы вечевых порядков, городского и казацкого самоуправления и наивный монархизм. Назовите при­чины социальных движений, которые в определенной степени являются свиде­тельством оставшейся возможности развития сословно-представительной мо­нархии.

Рассмотрите, какой урон нанесла Смута экономическому развитию стра­ны, охарактеризуйте процесс преодоления великого московского разорения. Обратите внимание на то, что главный путь развития сельского хозяйства в XVII в. - экстенсивный: в хозяйственный оборот включается все большее ко­личество новых территорий, быстрыми темпами идет народная колонизация окраин, которые стали поставлять товарное зерно.

Наметились заметные сдвиги в промышленности. Охарактеризуйте рост и укрепление мелкотоварного ремесленного производства, использование в нем наемного труда, складывание специализации товаропроизводящих районов, что создало условия для развития мануфактур и начала перехода к раннекапиталистическому промышленному производству. Назовите основные районы частно­го мануфактурного производства и его основателей, а также источники перво­начального накопления капитала. Определите роль государства в деятельности мануфактур.

XVII век — важнейший этап в развитии рыночных связей, начало форми­рования всероссийского национального рынка. Определите значение Торгового устава 1653 г. и Новоторгового устава 1667 г. для развития внутренней и внеш­ней торговли России. Назовите важнейшие ярмарки. Рассмотрите факторы, сдерживавшие развитие как торговли, так и мануфактурного производства в стране. Охарактеризуйте основные элементы политики меркантилизма и про­текционизма и их проявление в экономической политике государства во второй

половине XVII в.

В заключение важно сделать вывод, что Россия нуждалась в модерниза­ции, которая привела бы ее экономику и систему управления в соответствие с требованиями новой эпохи, идущей на смену средневековью.

Вопрос 3.Россия XVII столетия вела активную внешнюю политику, тесно увязанную с геополитическими проблемами России (отсутствие выхода к Балтийскому и Черному морям). Расскажите о завершении польской и швед­ской интервенций, об основных положениях Столбовского мира и Деулинского перемирия, о попытке взятия реванша над Речью Посполитой в 1620-30-е годы. Охарактеризуйте участие России в антигабсбургской лиге в годы Тридца­тилетней войны; ход русско-польской войны 1632—1634 гг.; Азовское стояние; совместную борьбу России и Украины против Польши в периоды 1648-1654 гг. и 1654-1667 гг. Дайте оценку Андрусовского перемирия. Рассмотрите положе­ние дел на южных рубежах России, где под прикрытием могущественного со­седа, Турции, бесчинствовали крымские татары. Следует отметить, что и сама Турция стремится расширить свою территорию за счет европейских государств. 1676—1678 гг. — первая русско-турецкая война. Покажите ее результаты. Чем закончились крымские походы русской армии под командованием В.В.Голицына?

В завершение характеристики внешней политики России в XVII в. опре­делите значение созданной в 1684 г. антитурецкой коалиции и участия России в «Священной лиге».

 

 

ЛИТЕРАТУРА

 

Буганов В.И. Мир истории: Россия в XVII столетии. М., 1989.

Варенцев В.А. В составе Московского государства: Очерки истории Великого Новгорода конца XV - начала XVII вв. / В.А.Варенцов, Г.М.Коваленко. СПб, 1999.

Заозерская Е.И. У истоков крупного производства в русской промышленности XVI-XVII вв.: К вопросу о генезисе капитализма в России. М., 1970.

Павлов А. Государев двор и политическая борьба при Борисе Годунове (1584-1605гг.). СПб, 1992.

Платонов С.Ф. Смутное время: Очерки истории внутреннего кризиса и обще­ственной борьбы в Московском государстве в XVI-XVII вв. Борис Году­нов: Алексей Михайлович // Собрание сочинений по русской истории: В 2т. СПб, 1994. Т. 2.

Русское государство в XVII веке: Новые явления в социально-экономической, политической и культурной жизни: Сб. статей. М., 1961.

Смута в Московском государстве в начале XVII века в записках современников. М., 1989.

Сорокина Ю.А. Алексей Михайлович: Политический портрет // Вопр. истории.

1992, №4, 5.

Хроника Смутного времени / А.Либерман, Б.Морозов. М., 1998. Хрестоматия по истории России. С древнейших времен до XVII века / Сост.

И.В.Бабич, В.Н.Захаров, И.Е.Уколова. М., 1994. Т. 1. Хрестоматия по истории России. XVII - начало XVIII вв. / Сост. И.В.Бабич,

В.Н.Захаров, И.Е.Уколова. М., 1995. Т. 2.

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

 

1) Какие геополитические проблемы решала Россия в конце XVI-XVII вв.?

2) Что такое «абсолютизм»? Когда началось формирование абсолютизма в России?

3) Почему многие историки характеризуют государственную политику после Смуты как «консервативную»?

4) Почему с Соборным уложением 1649 г. связано окончательное закрепощение крестьян?

5) Почему Земский собор 1613 г. избрал на русский престол Михаила Фёдоровича Романова?

6) Какой урон нанесла Смута экономике страны? Почему процесс вос­становления экономики оказался столь длительным?

7) Какие территории вошли в состав Российского государства в XVII в.? Чем объясняется огромный масштаб колонизации?

8)  Почему необходимой предпосылкой для выхода из глубокого кризиса являлась стабилизация внешнеполитического положения страны? Как закончилась польская и шведская интервенция в Россию в начале XVII в.?

9)  Каковы тенденции социально-экономического развития наметились к концу XVII в.?

10)  В чем заключалась сущность политики меркантилизма и протекцио­низма и практика ее реализации в России?

 

ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ

01. Выберите правильный хронологический порядок смены претендентов на российский престол во время Смуты (1598 – 1613):       

а) Федор Годунов, Лжедмитрий 1, Владислав, Лжедмитрий П, Борис Годунов, Василий Шуйский;

б) Лжедмитрий 1, Борис Годунов, Федор Годунов, Лжедмитрий П, Владислав, Василий Шуйский;

в) Борис Годунов, Федор Годунов, Лжедмитрий 1, Василий Шуйский, Лжедмитрий П, Владислав.

02. Укажите соответствие между событием Смутного времени и датой:

а) избрание царем М. Романова;                 1) 1605-1606;

б) царствование Лжедмитрия I;               2) 1613.

 

03. «Соборное уложение» - это …

а) литературный памятник;

б) законосовещательный орган;

в) свод законов;

г) порядок назначения на должности.

 

04. Историки относят к смутному времени:

а) 1593-1605 гг.;

б) 1598-1613 гг.;

в)1601-1611 гг.;

4) 1603-161З гг.

 

05. Борис Годунов оказался на российском престоле в результате:

а) дворцового переворота;

б) отсутствия прямых наследников у его брата царя Федора Ивановича;

в) выборов на заседании Боярской думы;

г) выборов на Земском соборе;

д) поддержки со стороны патриарха и Церковного собора.

 

06. После убийства Федора Годунова Москва присягнула:

а) Василию Шуйскому;

б) Семибоярщине;

в) польскому королевичу Владиславе Вазе;

г) Лжедмитрию I;

д) Лжедмитрию II.

 

07. Самозваный царевич Дмитрий I был убит по инициативе:

а) дворянства и казачества;

б) московского посада;

в) боярской аристократии;

г) крестьянства и посадских людей;

д) дворянства и посадских людей.

 

08. В.Шуйский с целью подавить восстание И. Болотникова:

а) пригласил шведские войска;

б) пообещал амнистию холопам, служащим в армии Болотникова;

г) вооружил всех москвичей;

д) обратился за помощью к крымскому хану.

 

09. Воцарение Романовых произошло после:

а) созыва первого Земского собора;

б) отмены опричнины;

в) смерти Бориса Годунова;

г) окончания Смутного времени.

 

10. Семибоярщина – это:

а) название боярской думы при Васили III;

б) правительство России после низложения Василия Шуйского;

в) проект раздела России на уделы, поданный царю Федору Алексеевичу в 1682 г.;

г) период борьбы крупнейших боярских фамилий за власть из-за малолетства Ивана IV;

д) совет из знатных боярских родов, контролирующий все управление Новгородской феодальной республикой.

 

11. На протяжении всей феодальной эпохи в России существовала(о):

а) барщина;

б) сельская община;

в) крепостное право;

г) дворянское сословие;

д) сословно-представительная монархия.

 

12. В XVII в. в крепостной зависимости от помещиков находились:

а) смерды;

б) холопы;

в) черносошные крестьяне;

г) частновладельческие крестьяне.

 

13. Принятое Земским собором «Соборное уложение» 1649 г. закрепляло:

а) усиление боярской знати;

б) переход крестьян от одного помещика к другому в Юрьев день;

в) введение бессрочного сыска беглых крестьян;

г) получение налогов с посадских людей.

 

14. Общий признак, характеризующий феодальные и капиталистические мануфактуры:

а) применение машин;

б) разделение труда;

в) использование труда приписных крестьян;

г) использование труда посессионных крестьян;

 

15. Центральную власть в XVII в. на местах представляли:

а) наместники;

б) воеводы;

в) думные дьяки;

г) земские старосты.

 

16. Последний Земский собор был созван в царствование:

а) Бориса Годунова;

б) Василия Шуйского;

в) Михаила Романова;

г) Алексея Михайловича.

 

17. Переход от сословно-представительной монархии к абсолютной в XVII в. проявился в:

а) усилении влияния Боярской думы;

б) местничестве - занятии государственных должностей в зависимости от знатности;

в) прекращении созыва Земских соборов;

г) создании Сената.

 

18. Польско-литовская интервенция началась во время правления:

а) Федора Ивановича «Блаженного»;

б) Бориса Федоровича Годунова;

в) Федора Борисовича Годунова;

г) Василия Ивановича Шуйского.

 

19. В начале XVII в. на русскую корону претендовал:

а) шведский король Карл XII;

б) украинский гетман Мазепа;

в) польский королевич Владислав;

г) польский король Стефан Батория;

д) татарский царевич Симеон Бекбулатович.

 

20. Нерчинский мирный договор 1689 г. был заключен Россией с:

а) Польшей;

б) Швецией;

в) Турцией;

г) Китаем.

 

Семинар 4. Россия в XYIII веке.

 

1. Реформы Петра, их результаты и последствия.

2. Послепетровская Россия (1725-1762 гг.)

3. «Золотой век империи».

 

Вопрос 1. Обратите внимание на использование термина «Новое время» по отношению к истории России XYIII-XIX вв. Постарайтесь определить содержание этого термина и границы его применения в европейской и российской истории. На рубеже XYII-XYIII вв. перед Россией встала проблеме модернизации, осуществление которой связано с именем Петра I. Следует изучить теории модернизации и «догоняющего развития», обратить внимание на идейную основу Петровских реформ, методы их проведения и результаты как основные сюжеты исследовательского анализа историков

Раскройте причины проведения ускоренной модернизации, связанные прежде всего со значительным отставанием экономики России от передовых европейских государств. Отметьте, что реформы Петра Великого – это огромный конгломерат правительственных мероприятий, осуществлявшихся без четко выработанной долгосрочной программы и имевших своими причинами как насущные государственные потребности, так и личные симпатии самодержца. Укажите, что мощным ускорителем преобразовательской деятельности Петра I стала Северная война.

Рассмотрите военную реформу Петра и определите ее место в системе реформ первой четверти XYIII века (создание регулярной армии, военные методы управления, война, армия и флот в структуре «регулярного государства» Петра I).

Раскрывая экономическую политику Петра I и ее целевую направленность, отметьте решающую роль в экономике государственной власти, отсутствие рынка наемной рабочей силы, рассмотрите финансовую систему, изменения в налоговой политике.

В области социальной политики проследите, какие изменения произошли с основными сословиями российского государства.

Рассматривая реформы государственного управления, обратите внимание на то, что итогом преобразовательской деятельности Петра I явилась военно-бюрократическая машина со стройной иерархией унифицированных учреждений.

Обязательно обратите внимание на становление России как империи (внешнеполитическая доктрина Петра I и ее реализация: от Азовских походов до Ништадского мира; формирование имперского сознания).

В заключении подумайте о проблеме «цены» петровских преобразований.

 

Вопрос 2. Выясните феномен «дворцовых переворотов», их причины и последствия. Проследите «технологию» переворотов: открытая политическая конфронтация, военный переворот, дворцовый заговор.

Обратите внимание на корректировку петровского «наследства»: изменения в системе управления, политика в области финансов и торговли. Отметьте попытку ограничить монархию в 1730 году, «бироновщину» и реалии царствования Анны Иоанновны.

Проследите динамику внутренней и внешней политики Елизаветы Петровны и Петра III. Объясните, каким образом краткое правление Петра III нарушило равновесие сил в европейской политике.

 

Вопрос 3. Охарактеризуйте внутреннее и международное положение России в начале правления Екатерины II. Раскройте основные положения концепции «просвещенной монархии». Определите роль государственного и общественного просветительства во второй половине XVIII в. для становления типа власти. Дайте политический портрет Екатерины II (взгляды, окружение, принципы управления). Рассмотрите реформы Екатерины II в области государственного управления: преобразование Сената, секуляризация церковных имуществ, «Уложенная комиссия» 1767 г., создание системы местного управления. Обратите внимание на децентрализацию и сочетание коронных учреждений с сословной организацией дворянства.

Рассмотрите деятельность просветителей в царствование Екатерины II, их взаимоотношения с властью, школьную реформу 80-х гг. Покажите рассвет светской культуры России.

Охарактеризуйте направления и цели внешней политики России во второй половине XVIII в. в контексте общеевропейской политики. Дайте оценку реакции власти и дворянского общества на революцию во Франции 1789 года, укажите на проблему антифранцузских коалиций и союзников.

Важно подчеркнуть, что Екатерина II не только решила восточный вопрос, но и проблему западных территорий. Определите причины, результаты и значение разделов Речи Посполитой.

Отметьте противоречивость политики Павла I.

 

ЛИТЕРАТУРА

История России с древнейших времен до конца ХХ века / М.М.Горинов, А.А.Горский, А.А.Данилов и др. М.: Дрофа, 2001.

Анисимов Е.В. Государственные преобразования и самодержавие Петра Великого первой четверти XVIII века. – СПб., 1997.

Баггер Х. Реформы Петра Великого. – М., 1985.

Брикнер А.Г. История Петра Великого. – М., 1991.

Володарский Я.Е. Петр I // Вопросы истории. – 1993. – №6.

Государственные деятели России глазами современников. Петр Великий. – СПб., 1993.

Павленко Н.И. Петр Великий. – М., 1994.

Россию поднял на дыбы: Сб. документов. В 2 тт. – М., 1987.

Хрестоматия по истории России. XVII - начало XVIII вв. / Сост. И.В.Бабич, В.Н.Захаров, И.Е.Уколова. – М., 1995. – Т.2.

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1. Что нового появилось в XVIII в. в социально-экономической и политической жизни Европы?

2. Выделите основные направления внешней политики России в XVIII в. Какие войны вела страна?

3. Какие территории вошли в состав государства? Что лежало в основе непрерывного расширения границ?

4. Чем были вызваны петровские реформы? Какие факторы подталкивали их дальнейшее проведение?

5. Каковы основные результаты реформ Петра I? За счет чего они были достигнуты?

6. Охарактеризуйте внутреннюю политику Екатерины II.

7. Какую задачу в свое царствование ставил Павел I и как он пытался ее решить?

8. Какие новые социально-экономические явления возникли в середине века в России?

 

ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ

 

01. Тремя мероприятиями Петра I, направленными на «европеизацию» страны являются:

а) упразднение патриаршества;

б) празднование Нового года 1 января

в) введение общерусского свода законов – Судебника

г) введение подворного налога вместо подушной подати

д) учреждение министерств вместо коллегий

е) учреждение Сената.

 

02. Три исторических деятеля эпохи Екатерины II это:

а) Григорий Отрепьев

б) Александр Суворов

в) Александр Пушкин

г) Степан Разин

д) Григорий Потемкин

е) Александр Радищев

03. Установите соответствие между именами российских государей и названиями документов, принятых в их царствование.

ГОСУДАРИ                                   НАЗВАНИЯ ДОКУМЕНТОВ

1.Петр I                                           А. Соборное Уложение

2.Алексей Михайлович                 Б. Табель о рангах

3.Иван IV                                        В. Манифест о вольности дворянской

4. Петр III                                        Г. Жалованная грамота городам

04. Как назывались центральные государственные учреждения, созданные Петром Первым?

а) приказы

б) коллегии

в) министерства

г) ассамблеи

05.«Империя Российская управляется на твердых основаниях положительных

законов, учреждений и уставов, от Самодержавной власти исходящих …».

Это утверждение характерно для …

1) сословно-представительной монархии

2) абсолютной монархии

3) дуалистической монархии

4) конституционной монархии.

 

06.Современник Петра I –

1) Наполеон

2) А.В.Суворов

3) царевна Софья

4) Стефан Батория

5) Тадеуш Костюшко.

 

07.«Двоецарствие» - период совместного правления

1) Ивана и Петра Алексеевичей в конце XVII века

2) Бориса Годунова и Лжедмитрия I в начале XVII века

3) Федора Ивановича и Бориса Годунова в конце XVI века

4) Василия Шуйского и Лжедмитрия II в начале XVII века

5) патриарха Филарета и царя Михаила Федоровича в 20-30-е годы XVII века.

 

08.Изменение определенных сторон общественной жизни, не

уничтожающее основ существующей социальной структуры, –

1) реформа

2) социальная революция

3) политический переворот

4) ревизия

5) политическая революция.

 

09.Цель реформаторской деятельности Петра I состоит в

1) улучшении положения крестьян

2) создании сословно-представительной монархии

3) превращении России в великую европейскую державу

4) создании условий для начала промышленного переворота

5) создании капиталистической промышленности с широким применением вольнонаемного труда.

 

10.Цель реформирования государственного строя во времена Петра I

состояла

1) сохранении боярской вотчины

2) укреплении неограниченной власти царя

3) введении органов местного самоуправления

4) создании сословно-представительной монархии

5) создании новых отношений классового господства и подчинения.

 

11.Цель реформаторской деятельности Петра I состоит в

оформлении

1) абсолютизма

2) бонапартизма

3) демократического централизма

4) сословно-представительной монархии

5) принципа разделения законодательной и исполнительной власти.

 

12.В 1700 г. произошло следующее событие

1) созыв Переяславской Рады

2) отмена местничества

3) введение летоисчисления от рождества Христова

4) основание Славяно-греко-латинской академии.

 

13.Русский гражданский алфавит был введен

1) Петром I в 1708-1710 гг.

2) Елизаветой Петровной в 1742 г.

3) патриархом Никоном

4) Анной Иоановной при учреждении Шляхетского корпуса

5) царевной Софьей при открытии Славяно-греко-латинской академии.

 

14.Первая печатная газета, издававшаяся при Петре I

1) «Куранты»

2) «Вестник»

3) «Известия»

4) «Телескоп»

«Ведомости».

15.Представители какой сословной группы не несли в первой

половине XVIII в. рекрутской повинности?

1) частновладельческие крестьяне

2) государственные крестьяне

3) казаки

4) мещане

5) купцы

 

16.Сенат при Петре I

1) утверждал законы

2) состоял только из бояр

3) руководил Русской Церковью

4) состоял из пожизненно назначаемых членов

5) имел право объявлять войну и заключать мир.

 

17.Центральные учреждения XVIII – начала ХIХ вв., ведавшие

отдельными отраслями государственного управления, –

1) приказы 2) коллегии 3) министерства 4) управы.

 

18.Высший чин по штатской службе в «Табели о рангах» 1722 г. –

1) канцлер

2) сенатор

3) генерал-прокурор

4) президент коллегии

5) действительный тайный советник.

 

19.По «Табели о рангах» низшим (14) классным чинам штатской

службы являлся

1) коллежский асессор

2) статский советник

3) коллежский регистратор

надворный советник.

 

Семинар 5. Россия в первой половине XIX века: поиск путей самоидентификации и модернизации.

 

1. Разработка и попытка реализации новых основ государственного и общественного устройства в первой четверти XIX века.

2. Чиновничья империя Николая I.

3. Внешняя политика Российской империи в первой половине XIX века.

 

В центре изучения данной темы являются те «сверхзадачи», которые были вынуждены так или иначе решать все государства, принадлежавшие к европейской цивилизации: проблема самоидентичности, модернизации экономики, выстраивания общественных отношений на гражданских основаниях и др. Постарайтесь выделить специфику ответов на эти «вызовы истории» в России начала XIX вв.

Вопрос 1. Начало XIX века связано с именем императора Александра I. Изучите политическую и социально-экономическую обстановку в России и покажите назревшую объективную необходимость осуществления преобразований в стране.

Концепция власти включает в себя решение, по крайней мере, трех вопросов: уровень и источник легитимности власти; состав «партии власти»; программа действий власти. Под этим углом зрения прочтите литературу о проектах М.М.Сперанского, реформах Александра I. Изучая реформаторскую деятельность Александра I, обратите внимание на то, что он не выносил ни одного проекта на широкое обсуждение в обществе, как это делала Екатерина II. Важно отметить, что первые законы были направлены на подготовку российского общества к осознанию необходимости и неизбежности кардинальных преобразований в стране.

При объяснении причин отказа Александра I дать России статус конституционного правового государства, обратите внимание на сложность внешнеполитической обстановки и неподготовленность дворянского общества к проведению широкомасштабных реформ, отсутствие социальной опоры для реформатора-монарха.

В заключении сделайте вывод, что преобразования Александра I открыли эпоху реформ, однако неразвитость общественно-политической жизни, переоценка роли государственного творчества оставили преобразования императора незавершенными.

 

Вопрос 2. Приход к власти Николая I начинает отдалять Россию от европейской цивилизации. Раскройте причины проведения политики «непросвещенного абсолютизма», постарайтесь понять, почему императора называли «Дон-Кихотом самодержавия». Отметьте, что решение крестьянского вопроса при Николае I проводилось в обстановке строгой секретности. Изучите результаты работы наиболее известных комитетов и судьбу их законопроектов («Комитет 6 декабря 1826 г.», «Комитет 1839 г.»)

Подчеркните, что главное внимание Николай I сосредоточил на укреплении пошатнувшихся устоев империи. При этом царь делает своей опорой не общество, а бюрократию.

Обратите внимание на появление в России нового социального слоя- интеллигенции. Подумайте, почему интеллигенцию нельзя назвать «сословием», как все остальные группы российского общества?

 

Вопрос 3. При ответе на данный вопрос необходимо изучить особенности взаимоотношений государств в новое время, смысл противостояния России и Франции в начале XIX в. Особое внимание следует уделить Тильзитскому соглашению. При изучении Отечественной войны 1812 года рассмотрите проблемы периодизации и типологии. Рассмотрите изменение внешнеполитической доктрины после 1815 года, Венский конгресс и Священный союз как вариант вхождение России в европейскую политику. Раскройте элементы нового содержания в «восточной» политике России, уделите внимание проблеме Кавказа, Финляндии, Балкан.

Определите направления внешней политики России в 30-50-е гг. и внешнеполитической доктрины. Покажите нарастание политической изоляции России в Европе, нарастание кризисных элементов в европейском направлении российской внешней политики: проблема Бельгии, ликвидация Краковской республики, противодействие национальным движениям в Европе.

Обратите внимание на поиск новых вариантов вхождения в Европу, покажите Крымскую войну как цивилизационное столкновение России и Европы. В заключении раскройте основные положения Парижского трактата и последствия поражения России во внешней политике и во внутриполитической ситуации.

 

ЛИТЕРАТУРА

Баранов И.В. А.В.Суворов. 1730-1800. – М., 1980.

Бобылев В.С. Внешняя политика России эпохи Петра I. – М., 1991.

Брикнер А.Г. История Екатерины II. – М., 1991.

Век Екатерины II: Дела Балканские / Отв.ред. В.Н.Виноградов. – М., 2000.

Великая Французская революция и Россия.– М., 1989.

Егоршин В.А. Генералиссимусы. – М., 1994.

Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Русская история: От Екатерины Великой до Александра II. – М., 1994.

Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Русская история: IX - середина XVIII вв. – М., 1992.

Золотарев В.А., Межевич М.Н., Скородумов Д.Е. Во славу Отечества Российского. – М., 1984.

История Северной войны. 1700-1721. – М., 1997.

История внешней политики России. XVIII в.: От Северной войны до войны против Наполеона. – М., 1998.

Лещинский Л.М. Военные победы и полководцы русского народа второй половины XVIII века. – М., 1959.

Молчанов Н.Н. Дипломатия Петра Великого. – М., 1984.

Павленко Н.И. Екатерина Великая. – М., 2000.

Тарле В.Е. Русский флот и внешняя политика Петра I. – СПб., 1994.

Шутой В.Е. Северная война (1700-1721 гг.). – М., 1970.

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1.Каковы были основные тенденции мирового развития в XIX в.?

2. Какие изменения претерпели территория и население российской империи?

3. Какие реформы были проведены в правление Александра I?

4. Почему Александр I так и не решился на отмену крепостного права и введение конституции?

5. Назовите новые явления в социально-экономической жизни страны в первой половине XIX в.

6. Как относился к реформам Николай I?

7. Охарактеризуйте основные итоги его царствования.

8. Что нового появилось в общественном движении России после 1825 г.?

9. Каковы были основные достижения и потери России в первой половине XIX в.?

 

ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ

 

01. Соотнесите дату:

1) 1803 г

2) 1837-1841 гг.

3) 1842 г.

4) 1861 г.

И соответствующий ей этап решения крестьянского вопроса в России в XIX веке:

А) проведение реформы управления государственными крестьянами П.Д.Киселева

В) Отмена крепостного права

С) Указ о «вольных хлебопашцах»

02. К периоду правления Александра I относятся три события:

а) учреждение министерств, Комитета министров и Государственного Совета

б) создание военных поселений

в) кодификация законов

г) указ об «обязанных крестьянах»

д) указ о «вольных хлебопашцах»

03. Принятая в годы царствования Николая I в качестве официальной идеологии система взглядов основывалась на положении:

а) «сила власти – царю, сила мнения – народу»

б) « Москва – третий Рим, а четвертому не бывать»

в) «православие, самодержавие, народность»

г) «сначала успокоение, потом реформа»

04.Заграничная поездка («Великое посольство») в 1698 г. была

прервана в результате

1) болезни

2) бунта стрельцов

3) войны

4) государственного переворота.

 

05.Современник Петра I –

1) Карл XII

2) Наполеон

3) Сигизмунд III

4) Стефан Баторий

5) Тадеуш Костюшко.

 

06.Основная цель России в Северной войне 1700-1721 гг. –

1) присоединение восточной части Пруссии к России

2) подрыв английского военно-морского влияния на Балтике

3) захват всей территории Финляндии

4) завоевание выхода в Балтийское море.

 

07.Шведские войска Карла XII разгромили русские войска под Нарвой в … г.

1) 1700  2) 1701   3) 1702   4) 1703  5) 1704

 

08.Крепость в истоке р. Невы Орешек (1323 г.) в 1703 г. стала называться

1) Петропавловской

2) Ижорской

3) Ниеншанц

4) Шлиссельбургской

5) Ладожской.

 

09.Событие Северной войны, произошедшее раньше других, –

1) Полтавская битва

2) битва у д. Лесной

3) морское сражение у о. Гренгам

4) Гангутское морское сражение

5) Ништадтский мир.

 

10.Событие, обеспечившее России стратегический успех под Полтавой, –

1) взятие Нарвы

2) строительство Петербурга

3) появление у России военно-морских сил

4) мятеж в Швеции против короля Карла XII

5) разгром шведских войск под д. Лесная.

 

11.Гетман Украины И.С.Мазепа (1687-1708 гг.) стремился к

1) протекторату Швеции

2) присоединению к Турции

3) отделению Левобережной Украины от России

4) объединению с Польшей

5) воссоединению с Речью Посполитой.

 

12.Полтавская битва

1) коренным образом изменила ход Северной войны в пользу России

2) позволила Швеции приобрести новых союзников – Данию и Речь Посполитую

3) завершила Северную войну победой России

4) закончилась победой шведов.

 

13.27 июля 1714 года состоялось наиболее значительное в ходе

Северной войны сражение русского и шведского флотов у

1) острова Эзель

2) мыса Гренгам

3) мыса Гангут

4) входа в Чесменскую бухту.

 

14.В ходе Северной войны русский флот победил неприятеля

1) при Синопе

2) под Нарвой

3) под Выборгом

4) в Чесменском сражении

5) при Гренгаме.

 

15.По условиям Ништадтского мира Россия

1) получала земли, ранее принадлежащие Швеции – Эстляндию, Лифляндию, Ингерманландию, часть Карелии

2) получала большую контрибуцию от Швеции

3) теряла земли по берегам Ладожского озера и Финского залива

4) ничего не получала.

 

16.Следствие неудачи Прутского похода Петра I –

1) приостановка строительства Санкт-Петербурга

2) возвращение Азова Османской империи

3) возвращение Киева Польше

4) отказ от союза с королем польским Августом II

5) приостановка строительства Балтийского флота.

 

17.Украина отошла к России в … веке.

1) XVI  2) XVII 3) XVIII 4) XIX

 

18.В 1721 году Россия

1) утвердилась на берегах Черного моря

2) утвердилась на берегах Балтийского моря

3) присоединила территорию Закавказья

4) установила протекторат над Восточной Грузией.

 

19.Война, в ходе которой состоялось сражение при Кунерсдорфе, -

1) Северная

2) Ливонская

3) Семилетняя

4) Русско-турецкая 1768-1774 гг.

Русско-турецкая 1787-1791 гг.

 

Семинар 6. Эпоха великих реформ: проекты и результаты. Кризис реформаторства и поиск новых моделей политического развития в 80-90-е гг.

1.Реформы в области экономики и социальных отношений.

2. Модернизация политической системы. Реформы по формированию гражданского общества в России.

3.Кризис реформаторства и поиск новых моделей политического развития в 80-90-е гг.

Прежде чем приступись к подготовке по данной теме, подумайте, чем эта серия реформ отличалась от предыдущих, что удостоилась наименования «эпохе Великих реформ»?

Вопрос 1. Ключевую роль в продвижении России к гражданскому обществу сыграла крестьянская реформа. Поэтому особое внимание уделите замыслам, этапам разработки крестьянской реформы. Подробно изучите Манифест и «Положение…» от 19 февраля 1861 г.: гражданские права и обязанности крестьян, структуру сельского управления. Обратите внимание на изменения в экономических и правовых отношениях власти, помещиков и крестьян, хозяйственно-рыночный потенциал крестьянского и помещичьего хозяйства в результате реформ. Отметьте регулятивную роль государства в реформе 1861 года.

Покажите формирование промышленной политики в правительстве Александра II и понимание роли государства в экономике страны. Проследите создание инфраструктуры капиталистического хозяйства (банки, биржи, буржуазия), развитие финансово-бюджетной политики (гласный бюджет, создание системы кредита). Дайте определение понятия «грюндерство» в применении к предпринимательскому движению 70-х гг. Покажите роль железнодорожного строительства, технического переоборудования предприятий и частных акционерных банков для развития российской экономики второй половины XIX в.

 

Вопрос 2. Целый комплекс реформ был проведен по формированию основ гражданского общества в России: земская, городская, судебная реформы. В 60-70-е гг. XIX в. впервые в истории России в реформаторской политике активно участвовало общество: разрабатывало проекты, организовывало петиции, формировало общественное мнение через прессу; появились общественные организации, в том числе и нелегальные. Проанализируйте особенности реализации принципов всесословности и выборности в земском и городском управлении, ограниченность функций и перспектив органов местной власти.

Проследите обеспечение принципа разделения властей и прав граждан в судебной реформе. Обратите внимание на новые принципы в устройстве судов присяжных, границы их применения в России, специфику соединения новых и старых структур судопроизводства.

Объясните причины позднего введения принципа всеобщей воинской повинности в России. Определите гражданские основы военной реформы и нарисуйте социальный портрет новой армии.

Определите роль дворянства, интеллигенции, средних сословий в формировании земского движения, вклад русского земства в развитие просвещения, образования, здравоохранения, бытовой культуры. В заключение определите причины замедленного развития элементов гражданского общества в России.

 

Вопрос 3. Покажите, что после убийства народовольцами Александра II, царизм провел ряд мер с целью ограничения действия реформ 60-70-х гг. Идет формирование новых идейно-правовых основ самодержавной власти. Изучите первые политические акты нового царствования. Обратите внимание на усиление полицейских функций государственной власти, реформирование системы государственной безопасности в 1881-1882 гг. Укажите, что реакция проявилась в установлении строгого контроля над печатью и книгоиздательством, в ликвидации автономии университетов, в усилении консерватизма в среднем образовании.

Проследите реакционные тенденции в национальной политике.

Какие изменения претерпел аграрно-крестьянский вопрос при Александре III? Раскройте суть произошедших изменений в крестьянском и рабочем вопросах, содержание которых не вписывается в понятие «контрреформ». Отметьте, что все же Александру Ш не удалось осуществить программу контрреформ в том объеме, как она задумывалась.

 

ЛИТЕРАТУРА

Великие реформы в России. 1865-1874. / Под ред. Л.Н.Захаровой, Б.Эклофа, Дж.Бушнелла . – М., 1992.

Герасименко Г.А. Земское самоуправление в России. – М., 1990.

Долбилов М.Д. Александр II и отмена крепостного права // Вопросы истории. – 1998.– №10.

Долбилов М.Д. Проекты выкупной операции 1957-1861 гг.: К оценке творчества реформаторской команды // Отечественная история. – 2000.– №2.

Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Русская история от Екатерины Великой до Александра II. – М., 1994.

Корнилов А.А. Курс истории России XIX века. – М., 1993.

Крестьянская реформа в России 1861 г.: Сборник законодательных документов. – М., 1954.

Лященко Л.М. Царь-освободитель. – М., 1994.

Мироненко С.В. Самодержавие и реформы. Политическая борьба в России в начале XIX века. – М., 1989.

Реформы Александра II / Сост. О.И. Чистяков, Т.Е. Новицкая. – М., 1998.

Розов Е.К. Крестьяне и крестьянское хозяйство Новгородской губернии накануне реформы 1861 года и в период ее реализации. – Новгород, 1998.

Российские самодержцы. – М., 1994.

Россия и реформы: 1861-1881 гг. – Вып 1. – М., 1991; Вып. 2. – М., 1995.

Россия первой половины XIX века глазами иностранцев. – Л., 1991.

Чернуха В. Александр III // Вопросы истории. – 1992. – №6-7.

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1. Что послужило причинами Великих реформ?

2. Какие факторы определили условия крестьянской реформы? Могла ли эта реформа быть более радикальной?

3. На кого опирался Александр II при проведении Великих реформ?

4. Охарактеризуйте суть последовавших после 1861 г. реформ.

5. Почему в России так и не была принята конституция?

6. В чем заключались причины революционного движения в пореформенной России, его специфика, этапы и воздействие на общество?

7. Каковы последствия и значение Великих реформ для России?

8. Какое воздействие на развитие страны оказали контрреформы и в целом правление Александра III?

 

 

ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ

 

01. Тремя особенностями российского исторического процесса являются:

а) страна с военно-государственным типом цивилизации

б) страна с общественным договором как основой исторического развития

в) страна с системообразующей ролью в ее истории власти, государства

г) социум с развитым гражданским обществом

д) социум с минимальным объемом совокупного прибавочного продукта и общинной консолидацией в противостоянии природе и внешним врагам

02.Промышленный переворот в станах:

а) Германия

б) Англия

в) Россия

г) Франция

происходил в последовательности

Г Б В А

Б Г А В

В А Б Г

А В Г Б

03. Тремя политическими преобразованиями 1860-1870-х гг. являются

а) создание бессословного и гласного суда

б) создание всероссийского земского органа

в) отмена всеобщей воинской обязанности

г) введение адвокатов

д) формирование земских органов местного самоуправления из представителей всех сословий

04. Четырьмя составляющими контрреформ Александра Ш является:

а) построение контрреформ на теории официальной народности

б) упразднение университетской автономии и строгое воспрещение собраний и выступлений студентов

в) временная отмена цензурного контроля

г) упразднение мирового суда и назначение министром внутренних дел земских начальников только из дворян

д) упразднение суда присяжных и полная их замена военно-полевыми судами

е) установление жесткого административного надзора над периодическими изданиями.

05. Соотнесите общественную теорию XIX в.:

1) «Теория официальной народности»

2) Народничество

3) Марксизм

и ее основные положения:

А) капитализм в России – чуждое, насаждаемое сверху явление

Б) идеальная форма правления для России – абсолютная монархия

В) Россия должна последовательно пройти этап капиталистического развития, а затем перейти к социализму

Варианты:

1-А, 2-В, 3-Б

1-А, 2-Б, 3-В

1-Б, 2-А, 3-В

1-В, 2-А, 3-Б

06.Какие из перечисленных положений составляли содержание судебной реформы 18864 г.?

а) получение помещиками права суда над крестьянами

б) участие адвоката в судебном процессе

в) отмена права императора на помилование

г) состязательность судебного процесса

д) отмена высшей судебной власти Сената

е) участие в судебном процессе присяжных заседателей

Варианты:

АБЕ
БГЕ
ВГД
ГДЕ

07.Реформа крепостного права часто называется реформой 19

февраля 1861 г. В этот день

1) Александр II подписал основные документы реформы

2) Государственный Совет утвердил проект Главного комитета по крестьянскому делу

3) завершилась разработка проекта в Главном комитете

4) были прочитаны по церквам Манифест и «Положение».

 

 

08.Крестьяне в 1861 г. получили

1) землю в бесплатное пользование

2) свободу от царских повинностей

3) личную свободу

4) право выхода из общины.

 

09.«Положение о крестьянах» от 19 февраля 1861 г.

1) ликвидировало феодальный уклад

2) запрещало телесные наказания крестьян

3) освобождало крестьян от рекрутской повинности

4) предоставило крестьянам некоторые гражданские права

5) предусматривало большой выкуп за получение личной свободы.

 

10.По крестьянской реформе 1861 г.

1) крестьяне получали право выхода из общины

2) помещик мог продавать крестьянина только с землей

3) крестьянство оставалось неполноправным сословием

4) размер выкупа за личное освобождение крестьян определялся только помещиком

5) размер крестьянского надела определялся по единой для России норме в 12 десятин.

 

11.По крестьянской реформе 1861 г.

1) крестьяне получали право выхода из общины

2) помещик мог продавать крестьянина только с землей

3) крестьяне могли получить земли меньшего и худшего качества, чем имели раньше

4) размер выкупа за личное освобождение крестьян определялся только помещиком

5) размер крестьянского надела определялся по единой для России норме в 12 десятин.

 

12.За земельный надел, полученный по реформе 1861 г., крестьяне

1) ничего не платили

2) должны были выплатить помещику 20% стоимости наделов

3) должны были выплатить помещику 50% стоимости наделов

4) должны были рассчитаться с помещиком, отрабатывая на него в течение 20 лет.

 

13.По крестьянской реформе 1861 г.

1) сохранялось помещичье землевладение

2) крестьяне получали право выхода из общины

3) помещик мог продавать крестьянина только с землей

4) размер выкупа за личное освобождение крестьянин определялся только помещиком

5) размер крестьянского надела определялся по единой для России норме в 12 десятин.

 

 

14.Среди других направлений «Положение» 19 февраля 1861 г.

предусматривало

1) беспроцентную ссуду государства на выкуп крестьянской земли

2) отмену сословных привилегий дворянства

3) сохранение общины

4) ликвидацию помещичьего землевладения.

 

15.Основным пережитком феодализма в сельском хозяйстве России

после реформы 1861 г. оставалась (лось)

1) личная зависимость крестьянина от помещика

2) помещичье землевладение

3) чересполосица

4) барщина.

 

16.Ближайшим следствием проведения реформы 1861 г. стало

1) быстрое повышение благосостояния большинства крестьян-общинников

2) ликвидация в деревне социального неравенства

3) массовое разорение помещичьих хозяйств

4) укрепление патриархальной крестьянской семьи.

 

17.После реформы 1861 г. временнообязанными назывались крестьяне,

1) оставшиеся в крепостной зависимости до выкупа ими своей личности у помещика

2) лично свободные и временно несшие повинности в пользу помещика

3) арендовавшие землю у помещика

4) получившие «даровой» надел.

 

18.Положение 19 февраля 1861 г. сохраняло

1) денежный оброк для временнообязанных крестьян

2) продуктовый оброк

3) право помещика распоряжаться имуществом крестьян

4) личную зависимость крестьян.

 

19.Прусский и американский пути развития капитализма в сельском

хозяйстве

1) сохраняют натуральное хозяйство

2) предусматривают эксплуатацию крепостного труда

3) возникают одновременно с началом кризиса феодально-крепостнической системы

4) прусский путь – наиболее мучителен для масс и больше соответствует интересам помещиков американский путь дает сравнительно более низкие темпы развития капитализма в сельском хозяйстве.

 

Семинар 7. Россия в начале XX века: революция или реформы?

1. Кризис российского самодержавия в конце XIX – начале XX вв. и варианты его преодоления.

2. Россия в первой мировой войне.

3. Падение монархии в России.

Первый вопрос. На рубеже XIX и XX вв. на престол вступил последний в истории Российской империи царь Николай II. Покажите, каким было положение Российской империи в экономическом, социальном и политическом плане и как складывались перспек­тивы ее развития. Докажите, что в 1890-е гг. во многом благодаря реформам, задуманным С.Ю.Витте, по некоторым показателям экономического развития Россия приблизилась к ведущим индустриальным странам мира. Отметьте, что разразившийся в начале XX века экономический кризис самым негативным образом повлиял на еще не достигнувшую прочности индустриализацию страны. Обратите внимание на то, что, во-первых, процесс модернизации в экономике привел к созданию высоких темпов развития отраслей тяжелой промышленности, связанных с военно-техническим состоянием страны, к концентрации производства, его монополизации, государственному регулированию в экономике. Во-вторых, особенностью социальной структуры российского общества было наличие как основных сословий феодального, так и классов капиталистического обществ. В-третьих, политическая структура при абсолютной власти монарха оставалась традиционной. Определите основные противоречия российской действительности, которые необходимо было решить правительству Николая II.

Укажите на то, что в начале XX в. в России были три возможных вариантахукрепления существующей политической системы: 1) консервативно-охранительный, основанный на силовых методах, 2) реформаторский (т.е. медленное изменение традиционалистской власти), 3) демократический (т.е. единение с либеральным земским движением, соз­дание органа народного представительства во власти).

Определите идейную направленность взглядов Николая II и влияние на правительственный курс силовых министров В.К.Плеве, П.Д.Святополк-Мирского, С.Ю.Витте, Д.Ф.Трепова.

Отметим, что Николай II предпринимал попытки разрешить наиболее острые проблемы, особенно крестьянский вопрос, но чем неувереннее ве­ло себя правительство («весна Святополка-Мирского»), тем больше революционного нетерпения проявляло общественное движение и тем чаще раздава­лись призывы к ликвидации самодержавия. Отметьте, что на этом фоне стали аккумулироваться и многие другие неблагоприятные обстоятельства как внутриполитического, так и внешнеполитического характера. Крупнейшим событием этого времени стало первая в России революция (1905-1907 гг.). Укажите на причины и характер революции, ее особенности и движущие силы.

Важно отметить, что с началом революционного движения 1905 г. консервативные силы во главе с царем упустили еще одну возможность направить Россию на эволюционный путь развития. Определите, ка­кой выход из революционной ситуации предлагали различные политические силы (монархическая, либеральная, революционная), был ли Манифест 17 октября 1905 г. временным отступлением или осознанным желанием правительства превратить Россию в конституционное государство? Какое место в нем отводилось Государственной Думе? Изложите основные характеристики российского опыта парламентаризма I–IV Государственные Думы.

Известно, что главным вопросом революции стал аграрный вопрос. Объясните, почему широкое общественное движение в целом и крестьянское, в частности, требовали «отчуждения» помещичьих земель, а правительство было категорически «про­тив». Рассмотрите цели и основные положения реформ П.А.Столыпина, и степень эффективности его аграрных преобразований.

Отметьте, что глава правительства П.А.Столыпин стремился укрепить монархию путем изменения социальной природы общества, где предполагалось, что главным действующим лицом будет хозяин-собственник. Однако государство по-прежнему использовало силовые методы, дающие временный эффект усиления позиции власти.

Отметим, временной промежуток между первой революцией и Первой мировой войной являлся еще одной возможностью для поиска модели сосущест­вования, временем изыскания компромисса между традиционными методами управления и новыми реалиями политической жизни. Воспользовался ли Николай II этой возможностью?

Второй вопрос. Приступая к вопросу об участии России в Первой мировой войне, укажите причины и характер этой войны. Изложите ход военных действий на восточном фронте в 1914-1916 гг. Особое внимание сконцентрируйте на изложении хода военных действий в 1914 г. (в Восточно-Прусской и Галицийской операциях), военных неудач 1915 г., военных действий 1916 г. и Брусиловского прорыва.

Участие в Первой мировой войне приблизило Российскую империю к роковой развязке нерешенных проблем, к революции. Рассмотрите главные противоречия российской действительности начала XX века: 1) между общецивилизованным капиталистическим направлением мирового развития и сохраняющимся законсервированным феодальным развитием России, 2) между самодержавной формой правления и интересами прогрессивных слоев населения, 3) противоречия, порожденные тяготами войны. Эти проблемы привели к созданию в стране разного рода оппозиционных сил (крестьянской, пролетарской, национально-освободительной, антивоенной), которые объединились под одним флагом демократических преобразований в России. Отметьте, что консервация старых отношений в этих условиях усиливала грядущие социальные потрясения.

Третий вопрос. Обратите внимание на то, что Февральская революция была быстротечной, широкой по составу, стихийной и хаотичной по объему первоочередных задач. Ее особенностью было отсутствие организованного сопротивления. Укажите, что был возможен альтернативный путь развития революционных событий, поскольку существовало двоевластие, т.е. и демокра­тические общенародные органы власти (Временное правительство, институт комиссаров), и социально-групповые (Советы). Подчеркните временный характер двоевластия.

Почему Временное правительство не стало дееспособной властью, стремительно теряло авторитет в массах, а большевики, наоборот, набирали его? В чем суть апрельского, июльского и сентябрьского кризисов Временного правительства?

Расскажите о I Всероссийском съезде Советов и о событиях, приведших к ликвидации двоевластия. Давая оценку попытке корниловского переворота, ее влиянию на обострение политической ситуации в стране, отметьте, что в дни мятежа остро встал вопрос: быть или не быть военной диктатуре.

Ослабший авторитет большевиков (после 3 июля «немецкие шпионы») значительно вырос в дни ликвидации неудачного мятежа. «Без Корнилова не было бы Ленина», - позже отметил А.Ф. Керенский. Большевики не входили в состав Временного правительства, поддерживали требования народных масс и в результате добились перевеса в столичных Советах с 11% весной 1917 г. до 51% к осени 1917 г. Другие партии социалистов переживали раскол.

Расскажите о мерах, предпринятых партией большевиков по подготовке к вооруженному восстанию с целью захвата власти. Обратите внимание на то, что в партии большевиков не было единства по этому вопросу. Какие демократические лозунги, выдвинутые большевиками, были поддержаны массами, что в конечном итоге обеспечило им победу? Изложите ход вооруженного восстания в Петрограде, организацию его проведения. Как Вы считаете: Октябрь 1917 года - революция или большевистский переворот, величайшее событие XX века или социальная катастрофа? Объясните почему.

Анализируя деятельность различных политических партий в октябрьские дни, следует отметить, что реальной альтернативой Октября мог быть широкий левый блок демократических и социалистических партий, представленных в Советах. Однако к поиску компромиссов в октябре 1917 г. не стремились ни большевики, ни их оппоненты.

Приход к власти большевиков закрепил II Всероссийский съезд Советов, где была провозглашена победа Советов и образовано первое Советское правительство во главе с Лениным. Изложите содержание декретов о мире и земле, принятых съездом. Почему большевики не приняли предложение о создании правительства из представителей всех левых сил?

Революция 1917 г. сыграла огромную, но неоднозначную роль в истории нашей страны и всего мира. Народы России были втянуты в невиданный эксперимент по созданию нового общества, который вдохновил трудящихся всего мира, а мировую финансово-промышленную олигархию заставил думать над проблемой недопущения подобного у себя.

 

ЛИТЕРАТУРА

Ананьич Б.В., Ганелин Р.Ш. Николай II // Вопросы истории. – 1993. - №2.

Гайда Ф.А. Февральская революция и судьба Государственной Думы // Вопросы истории. – 1998. - №2.

Герасименко Г.А. Трансформация власти в России в 1917 г. // Отечественная история. – 1997. - №1.

Государственная Дума России в документах и материалах / Сост. Ф.И.Калинычев. – М., 1957.

Гросул В.Я. Истоки трех русских революций // Отечественная история. – 1997. - №1.

Демин В.Г. Государственная Дума России (1906-1917 гг.): Механизм функционирования. – М., 1996.

Искендеров А.А. Российская монархия, реформы и революция // Вопросы истории. – 1999. - №11-12.

История I мировой войны 1914-1916: в 2-х тт. – М., 1996.

Катков Г.М. Февральская революция. – М., 1997.

Нелипович С.Г. Наступление русского Юго-Западного фронта летом-осенью 1916 года. Война на самоистощение // Отечественная история. – 1998. - №3.

Норский И.В., Альтрихтер Х. Россия в 1917 г.: Страна в поисках самой себя // Вопросы истории. – 1998. - №11-12.

Ольденбург С.С. Царствование императора Николая II. – СПб., 1991.

Первая Мировая война: дискуссионные проблемы истории. – М., 1994.

Революция как момент истины в России: Россия 1905-1907 гг., 1917-1922 гг. – М., 1997.

Ростунов И.И. Русский фронт Первой мировой войны. – М., 1976.

Хрестоматия по отечественной истории (1914-1945 гг.): Уч. пособие для студ. вузов / Под ред. А.Ф.Киселева, Э.М.Щагина. – М., 1996.

Щацило К.Ф. Николай II: реформы или революция // История Отечества: Люди, идеи, решения: Очерки истории России XIX – начала XX вв. – М., 1991.

Яковлев Н.Н. Последняя война старой России. – М., 1994.

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1. В чем состояли особенности России как страны «второго эшелона» капитализма?

2. Каковы основные тенденции внешнеполитического развития России в период с конца XIX в. до Февраля 1917. г.?

3. Сформулируйте основное содержание политической борьбы в 1894-1904 гг. и назовите ее главных действующих лиц.

4. Назовите причины и основные этапы первой русской революции.

5. Охарактеризуйте результаты революции 1905-1907 гг. Можно ли сказать, что она продвинула общество вперед?

6. Сравните замысел и итоги столыпинских реформ. Почему они не были завершены?

7. Как повлияла Первая мировая война на общественно-политическое развитие России?

8. Сравните революцию 1905-1907 гг. и Февральскую революцию 1917 г. В чем их сходство и различие?

 

ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ

 

01. Элементом реформы С.Ю.Витте является

а) ужесточение финансовой политики по отношению к иностранному капиталу в России

б) введение жесткого соотношения между серебряным рублем и ассигнацией

в) введение золотой монеты как основы кредитной системы

г) передача изготовления спирта и водки в частные руки

02.Установите хронологическую последовательность событий Первой русской революции 1905-1907 гг.:

а) Всероссийская октябрьская политическая стачка

б) спад стачечного движения

в) Кровавое воскресение

г) восстание на броненосце «Потемкин»

03. Целью столыпинской аграрной реформы являлось

а) создание сельскохозяйственных кооперативов, совместно владеющих землей и обрабатывающих ее

б) укрепление самодержавия с помощью восстановления «временнообязанного» состояния крестьян

в) разрешение аграрного вопроса с помощью передачи помещичьих земель крестьянам

г) разрешение аграрного вопроса с помощью разрушения крестьянской общины и создания класса крестьян-собственников как опоры самодержавия

04. Сопоставьте политическую партию начала ХХ в.:

1) Российская социал-демократическая рабочая партия (большевиков)

2) Партия социалистов революционеров (эсеров)

3) Партия конституционных демократов (кадеты)

4) «Союз русского народа»

и ее лидера:

А) А.И.Дубровин

Б) В.М.Чернов

В) В.И.Ленин

Варианты:

1-Б, 2-А, 3-В

1-А, 2-В, 3-Б

1-В, 2-Б, 4-А

1-А, 3-Б, 4-В

05. Роспуск Николаем II Второй Государственной Думы и издание избирательного закона, ограничившего представительство крестьян, рабочих и жителей национальных окраин называют

а) «Августовским» государственным переворотом

б) «Октябрьским» государственным переворотом

в) «Третьеиюньским» государственным переворотом

г) «Третьеиюльским» государственным переворотом

06. Четырьмя утверждениями об истоках общенационального кризиса в России в годы первой мировой войны являются:

а) царское правительство вообще не готовилось к войне

б) роспуск Николаем II Государственной Думы с началом войны в 1914 году

в) дискредитация власти либеральной оппозицией, «распутинщиной», обвинениями в шпионаже, министерской и губернаторской «чехарде»

г) большое снижение уровня жизни и продовольственные трудности

д) огромные людские потери на фронте

е) деятельность большевиков, не столько объяснявших, что такое марксизм и социализм, сколько агитировавших за мир, хлеб, землю

07.Установите хронологическую последовательность событий Февральской революции:

а) формирование Временного правительства

б) расстрел демонстрантов в Петрограде

в) начало всеобщей забастовки в Петрограде

г) подчинение Петроградскому Совету рабочих и солдатских депутатов Петроградского гарнизона Приказом № 1.

08. К августо-сентябрьскому кризису Временного правительства в 1917 г. привели две причины:

а) антиправительственная 500-тысячная демонстрация, прошедшая под большевистским лозунгом «Вся власть Советам!»

б) уход из правительства 4-х кадетов в знак протеста против предоставления Украине автономии

в) разочарование общества в демократии и Временном правительстве

г) антивоенная манифестация 400 тысяч рабочих и солдат, протестовавших против их отправки на фронт

д) неспособность Временного правительства разрешить стоявшие перед страной проблемы и надежды на диктатора.

09. Расположите в хронологической последовательности события Октябрьской революции:

а) большевизация Советов

б) открытие II Всероссийского съезда Советов рабочих и солдатских депутатов

в) принятие первых декретов Советской власти

г) создание ВРК – штаба вооруженного восстания при Петросовете

10. К предпосылкам установления в октябре 1917 г. Нового политического и социально-экономического строя относился (ась, ось) …

а) общинный характер землевладения

б) развитость институтов гражданского общества

в) поощрение государством индивидуализма

г) американский путь развития капитализма в сельском хозяйстве

11.В начале XX века в России НЕ существовало

1) монополий

2) банковской системы

3) конституционной монархии

4) всеобщей воинской повинности

5) законодательного представительного учреждения.

 

12.Первый, в царствование Николая II, обозначившийся раскол

между властью и либеральными общественными силами связан с

1) отказом самодержца отменить винную монополию государства («пьяный бюджет»)

2) заявлением императора в январе 1895 г. о стремлении к твердому и неуклонному сохранению основ самодержавия

3) открытой поддержкой Николаем II министра В.К.Плеве, ратовавшего за проведение «маленькой победоносной войны»

4) нежеланием власти предоставить широкие политические права разбогатевшей и окрепшей к XX веку российской буржуазии

5) императорским указом от 12 декабря 1904 г., обещавшим лишь некоторые социальные, национальные и конфессиональные послабления.

 

13.Николай II был прозван в народе «Кровавым» за

1) расстрел демонстрантов 9 января 1905 г.

2) трагедию на Ходынском поле в Москве во время коронации

3) бессмысленную русско-японскую войну

4) расстрел рабочих на Ленских золотых приисках.

 

14.К началу XX века по размеру территории Российская империя занимала

1) 1 место в мире

2) 2 место в мире после Британской империи

3) 3 место в мире после Британской империи и США

4) 4 место в мире после Британской империи, США и Китая

5) 5 место в мире после Британской империи, США, Китая и Франции с ее колониями.

 

15.В конце XIX - начале XX в. за легальные коренные изменения в

обществе, отрицание революционного пути преобразований,

выступали представители:

1) консерватизма

2) радикализма

3) традиционализма

4) либерализма.

 

16.Общественное движение конца XIX - начала XX в., стремившееся

сохранить старые традиционные ценности Российской империи, - это

1) консерватизм

2) либерализм

3) радикализм

4) социализм.

 

17.Земское движение в начале XX века – это движение

1) либеральное

2) социал-демократическое

3) революционно-радикальное

4) консервативно-охранительное

5) религиозно-фундаменталистское.

 

18.Начало царствования Николая II породило разочарование в

обществе, ожидавшем реформ. Первым подали голос

1) крестьяне, требуя передела помещичьих земель

2) студенты, требовавшие восстановления университетской автономии

3) рабочие, требуя введения 8-часового рабочего дня

4) народы Северного Кавказа, требовавшие расширения национальных прав

5) земские деятели, требовавшие допустить к управлению страной «народных представителей».

 

19.Пережитком феодализма на рубеже XIX – XX веков является

существование

1) самодержавия

2) Государственной Думы

3) конституционной монархии

4) просвещенного абсолютизма

5) сословно-представительной монархии.

 

20.В социально-классовых отношениях самым острым

противоречием в России начала XX в. было противоречие между

1) предпринимателями и рабочими

2) помещиками и крестьянами

3) русскими и инородцами

4) кулачеством и деревенской беднотой

старой аристократией и сверхбогатой, но бесправной буржуазией.

 

Семинар 8. Советское государство (1921- 1945 гг.)

 

1. Образование СССР. Борьба за власть в партии и государстве в 20-е гг.

2. Политический режим и общественное сознание 30-х гг.

3. СССР в годы Второй мировой войны.

 

Вопрос 1. Работая над данным вопросом, следует остановиться на способах решения национального вопроса на территории бывшей Российской империи, рассмотрите борьбу в партии по национальному вопросу. Особое внимание уделите характеру и особенностям нового государства, формированию союзных органов власти.

Следует остановиться на таких аспектах проблемы, как специфика борьбы за власть в условиях однопартийной диктатуры. Раскройте причины и характер политической борьбы в партийных верхах. Обратите внимание на этапы, методы и итоги политической борьбы к 1928 г. Раскрывая факторы установления единовластия И.В.Сталина, надо изучить основные материалы XIV и XV съезда партии и процесс дискредитации и отстранения от власти Л.Д.Троцкого, Л.Б.Каменева и Г.Е.Зиновьева.

 

Вопрос 2. Изучая данную тему, можно выделить основные черты сталинского тоталитаризма: сращивание партийно-государственного аппарата с репрессивными органами; абсолютизация политических приоритетов в жизни общества, доведенный до абсурда примат политики над экономикой, государства над обществом; решение объективно назревших экономических проблем за счет чрезмерного напряжения материальных, людских ресурсов и, в итоге, создание неэффективной экономической структуры; создание тотальной бюрократии; догматизация марксизма, формирование обширного слоя элементарно мыслящих людей, преследование всякого инакомыслия; создание системы всемерной зависимости человека от государства и его органов, рассмотрение человека не как цели общественного развития, а как средства решения общественно-значимых проблем. Необходимо остановиться на следующих проблемах: социально-экономические, политические факторы формирования диктаторского режима в 30-е гг.; насилие и бюрократизация как методы создания нового общества; становление командно-административной системы управления. Особое внимание обратите на формы сопротивления наступлению тоталитаризма и ликвидацию реальной оппозиции и укреплению личной власти И.В.Сталина. Покажите убийство С.М. Кирова как повод к началу массовых репрессий. Расскажите об открытых политических процессах и внесудебных репрессиях против «врагов народа». Оцените размах и последствия «большого террора». Особо отметьте, что тотальные репрессии привели к практическому уничтожению старой партийной гвардии, с одной стороны, и, с другой – к изменению облика всей правящей партии в целом. К 1940 г. Из ближайшего окружения Ленина в живых оставался один Сталин.

Раскройте понятий «культ личности Сталина»: факторы и этапы формирования, корни в традиционном российском менталитете, формы проявления и функции. Проследите, какое влияние оказывали репрессии на социопсихологическое состояние общества, деформирование массового сознания, на развитие науки, культуры в 30-е гг., на судьбы научной и творческой интеллигенции («Дело» Платонова, Вавилова).

 

Вопрос 3. Изучение данной темы необходимо начать с выделения причин II мировой войны. Подчеркните, что в системе устройства мира после I мировой войны, созданной державами-победительницами, был заложен зародыш нового мирового конфликта и нового переделе мира. Решающим фактором в возникновении войны стал приход к власти фашистов в Германии и Италии.

При изучении истории Великой Отечественной войны 1941-45 гг. выделите основные этапы и их содержание. Уделите внимание образованию антигитлеровской коалиции, проблеме второго фронта.

Дайте характеристику советской экономике в годы войны («Все для фронта, все для победы!»)

Проследите, как меняется государственная идеология в годы войны, какие изменения происходят в духовной жизни общества.

При подведении итогов и цены победы над фашизмом особенно выделите, что ни одна из воевавших стран не понесла таких материальных и людских потерь, как СССР. В этой войне погибло более 27 млн. советских людей, или 40% всех погибших во второй мировой войне. Наша страна потеряла 30% своего национального богатства. Фашизм был главным источников всех многомиллионных жертв.

 

ЛИТЕРАТУРА

Барсенков А.С. Введение в современную российскую историю: 1985-1991. – М., 2002.

Бурлацкий Ф.М. Русские государи. Эпоха реформации. Никита Смелый, Михаил Блаженный, Борис Крутой. – М.,1996.

Глазами историка. Россия на распутье. 1990-1995 // Геллер Л., Некрич А. История России. – В 4-х тт. М., 1999. – Т.4.

Горбачев – Ельцин: 1500 дней политического противостояния. – М., 1992.

Ельцин Б.Н. Записки президента. – М., 1995.

Медведев В.А. Прозрение, миф или предательство? К вопросу об идеологии перестройки. – М., 1999.

Млечин Л. Формула власти: От Ельцина к Путину. – М., 2000.

На перепутье: Новые вехи. – М., 1999.

Перестройка: Десять лет спустя: Апрель 1985-1991 гг. – М., 1995.

Печенев В.А. Взлет и падение М.С.Горбачева: Глазами очевидца. – М., 1994.

Россия в поисках стратегии: Общество и власть. – М., 2000.

Россия: государственные приоритеты и национальные интересы. – М., 2000.

Россия и Чечня: Цепь ошибок и преступлений. – М., 1998.

Россия – 2000. Современная политическая история (1985-1999). Т.1. Хроника и аналитика. – М., 2000.

Рыжков Н.И. Перестройка: История предательства. – М., 1992.

Седьмой секретарь: Блеск и нищета Горбачева. 1985-1990 // Геллер Л., Некрич А. История России: В 4-х тт. – М., 1999. – Т.3.

Симонов Н.С. Куда идет Россия: 10 лет реформ // Отечественная история. – 1995. - №4.

Улюкаев А.В. В ожидании кризиса. Ход и противоречия экономических реформ в России. – М., 1999.

Фроянов И.Я. Погружение в бездну: Россия на исходе XX века. – СПб., 1999.

Хрестоматия по отечественной истории (1946-1995): Уч. пособие для студ. вузов / Под ред. А.Ф.Киселева, Э.М.Щагина. – М., 1996.

Швейцер П. Победа. Роль тайной стратегии администрации США в распаде Советского Союза и распаде социалистического лагеря. – Минск, 1995.

Шевцова Л. Режим Бориса Ельцина. – М., 1999.

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1. Какие этапы можно выделить в создании СССР? Мог ли Советский Союз быть действительно федеративным государством?

2. Почему в начале 20-х гг. усилились репрессии большевиков против их политических оппонентов и церкви?

3. Какие основные этапы можно выделить во внутрипартийной борьбе в 20-е гг. В чем заключались ее причины?

4. Почему Сталин смог победить своих политических оппонентов?

5. Какая существовала взаимосвязь между стратегией форсированного экономического роста, с одной стороны, и формированием в СССР в 30-е гг. «левототалитарного режима» - с другой?

6. При помощи каких механизмов сталинский режим держал советский народ в 30-е гг. в состоянии повышенной мобилизационной готовности?

7. Какая существовала взаимосвязь между процессами, протекавшими в мире в 30-е гг. и социально-экономическим, политическим развитием СССР в этот период?

8. Как можно определить сущность общественной системы, сложившейся в СССР к концу 30-х гг.? Под воздействием каких факторов и традиций она сформировалась?

9. Каковы были причины Второй мировой войны? В чем их сходство и различие с причинами Первой мировой войны?

10. Что подтолкнуло Сталина к сближению с Гитлером? Можно ли было этого избежать?

11. Каковы особенности контрнаступлений советских войск под Москвой, Сталинградом и Курском?

12. Когда сформировалась антигитлеровская коалиция, Как развивались отношения с союзниками в годы войны,

13. Назовите крупнейшие наступательные операции 1944-1945 гг.

14. В чем причины колоссальных потерь народов СССР в Отечественной войне 1941-1945 гг.?

 

ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ

 

01. В состав СССР к 1941 году входило следующее количество республик:

а)17

б)15

в)16

г)7

02. Форсированную индустриализацию в СССР характеризуют три понятия:

а) пятилетка

б) раскулачивание

в) продразверстка

г) стахановское движение

д) ДнепроГЭС

е) КамАЗ

03. Коллективизацию 30-х гг. ХХ в. в СССР характеризуют три понятия:

а) колхоз и совхоз

б) продразверстка

в) раскулачивание

г) продотряд

д) машинно-тракторная станция

е) продналог

04. Советскому Союзу в рамках создания системы коллективной безопасности в 1939 г. Удалось подписать только один договор

а) Восточный пакт с Чехословакией, Финляндией и странами Балтии о взаимопомощи в 1933 г.

б) с Англией и Францией о взаимопомощи в 1939 г.

в) с Францией и Чехословакией о помощи жертве нападения в 1935 г.

г) Тихоокеанский пакт с США, Китаем и Японией о ненападении в 1937 г.

05. Установите хронологическую последовательность событий Второй мировой и Великой Отечественной войн:

а) Курская дуга

б) Берлинская операция

в) контрнаступление Красной Армии под Москвой

г) контрнаступление Красной Армии под Сталинградом

06. События весны 1921 г, были оценены В.И. Лениным как "самый большой внутренний политический кризис советской власти", так как

1) против политики ЦК выступило большинство низовых партийных организаций

2) была создана крупная эсеро-меньшевистская организация

3) против политики большевиков выступили крестьяне, рабочие, моряки Кронштадта

4) в партии началась дискуссия о профсоюзах

 

07. Для политической жизни страны в период НЭПа был(а, о) характерна(о, ен):

1) парламентаризм

2) однопартийная диктатура

3) разделение властей

4) многопартийность

 

08. Экономическая цель политики раскулачивания — это

1) обеспечение продовольствием городского населения

2) перераспределение сельскохозяйственного инвентаря между бедняками и батраками

3) ликвидация хлебозаготовительного кризиса

 4) создание материальной базы для колхозов

 

09. Характерной чертой тоталитарного режима НЕ является

1) контроль над всеми сферами жизни общества

2) монополия партии на власть

3) принцип разделения властей

4) единая господствующая идеология

 

10. В 1930-е гг. советские военные специалисты участвовали в гражданской войне, развязанной в одной из европейских стран после мятежа правых сил против республиканского правительства. Это была

1) Италия   2) Франция      3) Испания        4) Чехословакия

 

11. В вооружённых конфликтах на оз. Хасан и р. Халхин-Гол Красная Армия столкнулась с войсками

1) Монголии

2) Японии

3) Китая

4) Кореи

12. На стороне Германии в войне против СССР в 1941 г. принимали участие

1) Венгрия и Италия

2) Польша и Швеция

3) Австрия и Швейцария

4) Япония и Корея

 

13. Чрезвычайный орган, созданный в июне 1941 г. и сосредоточивший всю полноту власти в стране, назывался

1) Ставка Верховного Главнокомандования

2) Совет Обороны

3) Реввоенсовет

4) Государственный Комитет Обороны

 

14. Одно из важнейших изменений на международной арене по окончании Второй мировой войны -

1) раскол мира на две системы

2) завершение "холодной войны"

3) создание антигитлеровской коалиции

4) принятие всеми участниками войны "плана Маршалла"

 

15. По окончании Второй мировой войны антигитлеровская коалиция

1) образовалась

2) численно возросла

3) укрепилась экономически

4) распалась

 

 

---

Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 777; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!