МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Важной частью работы студента – заочника по изучению отечественной истории является написание контрольной работы. Тема свободно избирается студентом согласно его предпочтениям и интересам в области российской истории. В случае свободного выбора темы мы можем надеяться на минимальный интерес к исторической работе со стороны студента. В случае затруднения при выборе темы выше был приведен список возможных тем для контрольных работ.
Работа обязательно должна содержать план (содержание), введение, три – пять глав основной части, заключение и список литературы.
План должен соответствовать основному содержанию работы и отсылать к тем страницам, на которых раскрывается обозначенное в пункте плана положение.
Введение должно обосновывать выбор темы, демонстрировать ее актуальность и важность в изучении истории России. Таким образом, введение позволяет судить, насколько студент ориентируется в основных периодах исторического развития России, в их особенностях и взаимосвязях.
Содержание основной части контрольной работы должно продемонстрировать владение студента конкретным историческим материалом, умение ориентироваться в основных историографических концепциях, связанных с избранной темой.
Заключение должно содержать выводы, демонстрирующие навыки аналитического обобщения материала, умение видеть основные тенденции развития избранного для изучения исторического феномена.
|
|
Объем контрольной работы должен быть не менее 20 страниц формата А4. Нумерация страниц и наличие полей – обязательны. В случае цитирования, ссылки приводятся постранично, внизу страницы, с указанием источника (автор, название, год и место издания, страница).
Главное требование к контрольной работе - раскрытие темы. Студенту рекомендуется помнить, что контрольная работа – это не заурядное переписывание из книги на листок. В работе должна быть четко видна позиция автора, аргументированная с помощью научных трудов.
Очевидно, что студенты, имеющие возможность пользоваться материалами Интернет, будут ими пользоваться. Студенты не только могут, но и должны воспользоваться этими материалами. Однако это не подразумевает копирования опубликованных в сети текстов рефератов. Студенту полезно помнить, что приличному и воспитанному человеку красть не пристало, в том числе и чужие мысли, а ссылка на материалы, опубликованные в Интернет вполне возможна и название соответствующих сайтов можно под соответствующей рубрикой, вносить в список использованной литературы.
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ, СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛИРУЮЩИХ МАТЕРИАЛОВ
|
|
Контроль успеваемости и качества подготовки студентов по учебной дисциплине включает текущий контроль успеваемости, рубежный контроль и промежуточную аттестацию.
Текущий контроль проводится в ходе семинарских занятий в форме устного опроса, докладов, сообщений.
Рубежный контроль имеет целью установить качество усвоения учебного материала по определенным темам учебной дисциплины. Проводится в форме выборочного тестирования по темам 5-6, 9-10, 13-14. Для тестирования отбираются те вопросы из нижеприводимого списка тестовых заданий, которые подходят к данным темам.
Промежуточная аттестация имеет целью определить степень достижения учебных целей по дисциплине. Проводиться в форме экзамена.
Контрольные вопросы к экзамену по дисциплине «Отечественная история»
1. История как наука, ее предмет и метод.
2. Исторические источники. Их классификация и степень достоверности.
3. Славяне в древности: расселение и занятия.
4. Образование Древнерусского государства. Норманнская теория и ее критика.
5. Киевская Русь: основные этапы становления.
6. Принятие христианства на Руси и его последствия.
7. Деятельность Ярослава Мудрого.
|
|
8. Население Киевской Руси по материалам «Русской правды».
9. Культура Киевской Руси.
10. Начало раздробленности. (Любечский съезд, деятельность Владимира Мономаха).
11. Северо-Восточная Русь в период раздробленности: Владимиро-Суздальское княжество.
12. Юго-Западная Русь: Галицко-Волынское княжество.
13. Северо-Западные земли: Новгород.
14. Монголо-татарское нашествие XIII в. и его последствия. Русь под властью монголов
15. Борьба Руси против шведской и немецкой агрессии. Невская битва. Ледовое побоище
16. Объединение русских земель. Возвышение Москвы в 14 в..
17. Иван III и его время.
18. Иван IV Грозный: внутренняя и внешняя политика
19. Смутное время: основные причины, события, результаты.
20. Россия при первых Романовых (Михаил Федорович, Алексей Михайлович, Федор Алексеевна) – внутренняя и внешняя политика.
21. Церковная реформа1653 г. Раскол в Русской Православной церкви в XVII в.
22. Внутренняя политика Петра I.
23. Новые черты в русской культуре начала XVIII в.
24. Внешняя политика Петра I.
25. Эпоха дворцовых переворотов
26. Россия при Екатерине II: внутренняя и внешняя политика.
27. Павел и его политика.
28. Основные направления развития русской культуры XVIII в.
29. Россия первой четверти XIX в. Реформы Александра I
|
|
30. Николай I и его политика.
31. Крымская война.
32. Отмена крепостного права в России.
33. Либеральные реформы Александра II (земская, городская, судебная и военная).
34. Внешнеполитический курс России при Александре II.
35. «Контрреформы» Александра III.
36. Общественно-политическое движение второй половины XIX в.
37. Особенности экономического развития России на рубеже XIX–XX вв. Реформы С. Ю. Витте.
38. Русская культура в конце XIX – начале XX вв.
39. Русско-японская война.
40. Революция 1905–1907 гг: причины, ход и значение.
41. Реформы П. А. Столыпина.
42. Россия в Первой мировой войне 1914–1918 г.
43. Февральская революция 1917 г.: падение монархии.
44. Россия от Февраля к Октябрю 1917 г. (деятельность Временного Правительства и борьба большевиков за власть).
45. Октябрьское восстание и создание Советского государства.
46. Гражданская война и иностранная интервенция (1918–1922 гг.).
47. Политика «военного коммунизма».
48. Новая экономическая политика и ее итоги.
49. Формирование режима личной власти И. В.Сталина.
50. Индустриализация и коллективизация в СССР: задачи, методы, последствия.
51. Внешняя политика СССР В 20- нач 40-х гг.
52. Нападение Германии на СССР. Причины поражения СССР в начальный период войны.
53. Коренной перелом в ходе войны. Решающая роль СССР в разгроме фашизма.
54. Завершение и итоги Второй Мировой войны.
55. СССР в конце 40 – начале 50-х гг.
56. СССр в середине 50–начале 60-х гг. – «хрущевское десятилетие».
57. 60-80 гг.: формирование политического и экономического кризиса.
58. Основные направления развития культуры советского периода.
59. Политика перестройки и ее противоречия. Распад СССР.
60. Особенности социально-экономического и политического развития постсоветской России. (1992 – 2000 гг.).
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 462; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!