Исследование событий, связанных. С попыткой виновного уйти от наказания
С попыткой виновного уйти от наказания
Известно, что совершив преступление, виновный, как правило, стремиться уйти от ответственности. При этом он нередко проявляет немало изобретательности, находчивости, коварства: часто стремится скорее скрыться с места происшествия, а иногда, напротив, по целому ряду причин возвращается обратно, уничтожает следы, а порой фальсифицирует их, дезинформирует следственные органы, шантажирует, угрожает, совершает новые преступления, чтобы скрыть старые и т.д.
Все эти попытки отражаются в событиях реального мира; из изучение так же как и исследование иных названных выше обстоятельств, помогают своевременному обнаруже-нию и изобличению виновного.
Примерная программа изучения событий, сопряженных с попыткой виновного уйти от наказания, такова:
1. Определить, какие меры принял (мог, может предпринять) виновный для того, чтобы уйти от ответственности. Изучить события преступления, учесть место, время, мотив, орудие, способ совершения и сокрытия преступления, исчезнувшие ценности, особенности личности погибшего, имеющиеся данные о виновном. При необходимости, воспользоваться программно-целевым методом и моделированием.
2. Приняв во внимание суждения о попытках, которые мог предпринять виновный для того, чтобы уйти от ответственности, выяснить:
2.1. Не было ли попытки лишить граждан возможности увидеть случившееся или сообщить в правоохранительные органы об известных им фактах:
|
|
а) не пытался ли кто-нибудь в предполагаемом районе преступления во время или непосредственно после его совершения воспрепятствовать входу в помещение, в котором могли находиться труп или следы убийства, пришедших туда лиц (не ответил на стук, звонок, отказался открыть дверь и т.д.);
б) не будет ли виновный сам или через свои связи искать примирения с родственниками погибшего. Не посетит ли их квартиру, не будет ли звонить по телефону, посылать письма, телеграммы;
в) не попытается ли виновный установить контакт с жертвой, полагая, что последняя осталась жива (не попытается ли посетить больницу, квартиру);
г) не будет ли кто-нибудь воздействовать на граждан, которые знают (могли знать) виновного или обстоятельства преступления:
- уговаривать уклониться от явки к следователю или дачи правдивых показаний;
- грозить, шантажировать, избивать, уничтожать имущество.
2.2. Не пытался ли виновный воспользоваться каким-либо транспортом, чтобы скорее скрыться с места происшествия:
а) не находились ли в районе преступления какие-нибудь транспортные средства, которыми мог воспользоваться виновный;
б) не обращался ли кто-нибудь к владельцам транспортных средств, находившимся в районе преступления, с просьбой отвезти (подвезти) их куда-нибудь;
|
|
в) не было ли в районе преступления кражи, угона транспортных средств, нападений на водителя непосредственно после убийства;
г) не выехал ли виновный с места происшествия на коммунальном транспорте.
2.3. Не возвращался ли виновный на место происшествия после совершения преступления для того, чтобы:
- взять забытые там вещи, предметы, оружие;
- уничтожить следы преступления;
- скрыть (перепрятать) труп;
- фальсифицировать доказательства, подбросить орудие или какой-нибудь предмет, документ;
- инсценировать характер происшедшего события, мотив преступления и другие обстоятельства;
- воспользоваться результатами преступления (похитить оставшиеся вещи и т.д.);
- вновь пережить чувства, вызванные преступлением с сексуальными мотивами;
- узнать результаты осмотра места происшествия, намерения следователя и работников милиции по розыску преступника;
- по какой-то иной причине.
Принять во внимание, что многие из названных выше намерений виновный иногда выполняет в процессе осмотра места происшествия или перед его началом. В связи с этим выяснить:
|
|
а) не появлялся ли кто-нибудь посторонний на месте происшествия:
- до приезда следователя;
- в начале или в процессе осмотра;
- после осмотра места происшествия;
б) кто появлялся, по какой причине оказался на месте происшествия;
в) не интересовались ли эти лица результатами осмотра, выводами следователя, его намерениями;
г) не высказывал ли кто-либо суждения о случившемся, не было ли попытки ввести следователя в заблуждение, исказить факты;
д) не исчезли ли какие-нибудь предметы, следы, которые были обнаружены в ходе осмотра.
2.4. Не уничтожал ли виновный следы преступления: на себе, на одежде; в своей квартире, на даче, в садоводстве, гараже; на своем транспорте и т.д.
Приняв во внимание вид следов и предполагаемый способ их уничтожения, выяснить:
а) не было ли в предполагаемом районе убийства и в районе проживания виновного:
- стирка белья, одежды;
- мойки полов, побелки помещений;
- ремонта транспортных средств, зданий;
- копки гряд, разбивки клумб, посадки деревьев;
б) не сдавались ли после совершения преступления в химчистку или ремонт вещи, предметы туалета со следами, похожими на кровь;
в) если имеются основания полагать, что виновный вывез труп с места происшествия или сжег, проверить:
|
|
- не видели ли граждане в предполагаемом районе преступления густого едкого дыма;
- не было ли перевозки вещей;
- не выводили ли из помещения пьяных;
- не вывозили ли кого-нибудь на машине скорой помощи;
г) не находили ли граждане выброшенные вещи, которые мог использовать виновный (одежду, обувь, оружие, боеприпасы и т.д.).
2.5. Не пытался ли кто-нибудь из граждан в районе совершения преступления или предполагаемого места проживания виновного уйти из поля зрения общественности и правоохранительных органов непосредственно до или после убийства:
а) не было ли невыходов на работу, учебу или опозданий; не давались ли неправдопо-добные объяснения по поводу прогулов, опозданий;
б) не изменил ли кто-нибудь из граждан своего привычного поведения. Например, перестал бывать в кафе, ресторане, дискотеке, которые ранее посещал регулярно, имел там контакт с жертвой, организовал преступление;
в) не было ли случаев нелегального лечения (если имеются данные о том, что виновный получил ранение, заболел);
г) не исчез ли кто-нибудь из граждан, не выехал ли внезапно, не лег ли в больницу кто-либо из числа лиц:
- ранее судимых;
- других лиц, соответствующих информационной модели виновного;
д) не уволился ли кто-нибудь с места работы непосредственно до или после преступления;
е) не выбыл ли кто-нибудь досрочно из командировки, лечебницы, училища;
ж) не выезжал ли кто-нибудь из района преступления под благовидным предлогом (охота, рыбалка и т.д.);
з) не привлекался ли кто-нибудь после убийства к ответственности за хулиганство, кражу и другие менее тяжкие преступления. Не пытались ли названные лица таким образом уйти из поля внимания следователя.
2.6. Не изменил ли виновный свою внешность:
а) не сменил ли кто-нибудь из граждан в районе преступления или предполагаемом месте проживания виновного непосредственно перед убийством или после него пальто, костюм, головной убор, обувь:
- смена не оправдана модой;
- смена соответствует изменившейся моде;
б) не изменял ли свою прическу;
- не начал ли отпускать бороду, усы, бакенбарды или, напротив, сбрил их, изменил фасон;
г) не стал ли носить парик;
д) не стал ли носить очки, не изменил ли оправу;
е) не приобретал ли кто-нибудь в магазине, парикмахерской средства маскировки внешности (парик, накладную бороду, усы).
2.7. Не пытался ли кто-нибудь исказить обстоятельства убийства, дезинформировать правоохранительные органы:
а) не подброшены ли вещи, документы, предметы, обнаруженные на месте происшествия;
б) не сфальсифицированы ли следы пальцев, обуви, ног и другие следы, найденные при осмотре места происшествия;
в) не оговаривал ли кто-нибудь невиновного; не пытался ли таким образом выгородить себя или своих близких;
г) не давал ли кто-нибудь из очевидцев ложные показания об обстоятельствах преступления, уводящие следствие от виновного;
д) не было ли заявлений об угоне транспорта, краже оружия, использованных для совершения убийства. Не пытается ли виновный таким образом направить следствие по неправильному пути, уйти от ответственности;
е) не было ли анонимных писем, телефонных звонков о виновном или месте его пребывания в органы дознания или родственникам погибшего. Не пытался ли этим виновный или его люди направить следствие по ложному пути;
ж) не обращался ли кто-нибудь в правоохранительные органы с просьбой оградить его и его близких от анонимных угроз. Не пытался ли этим виновный представить себя в качестве жертвы;
з) не было ли заявлений о нападении, не были ли они инсценированными. Не пытался ли этим виновный представить себя в качестве жертвы;
и) не распространялись ли ложные слухи о случившемся, погибшем, виновном;
к) если погибший назвал фамилию виновного, выяснить, с кем он общался перед смертью, не могли ли названные лица повлиять на жертву, оговорив невиновного. Не пытались ли этим виновные уйти от ответственности, направить следствие на ложный путь;
л) не пытался ли кто-нибудь уклониться от дачи правдивых показаний об обстоятельствах преступления, ссылаясь на плохую память, зрение, слух. Не проявлял ли нежелание рассказать о себе;
м) не было ли жалоб на плохую работу правоохранительных органов по раскрытию данного преступления, не пытается ли виновный таким образом отвлечь внимание от себя.
2.8. Не проявлял ли кто-нибудь повышенный интерес к ходу и результатам расследования:
а) не появлялись ли на месте происшествия во время осмотра и после него посторонние лица. Не пытались ли они:
- принять участие в осмотре, стать понятыми;
- оказать какие-нибудь услуги, помощь людям, производящим осмотр, охраняющим место происшествия;
- не расспрашивали ли граждан о результатах осмотра;
- не высказывали ли свое мнение о случившемся, мотивах преступления и виновном;
б) не расспрашивал ли кто-нибудь из родственников, соседей, сослуживцев погибшего о том, что они думают, слышали о преступлении;
в) не пытался ли кто-нибудь установить контакт с работниками правоохранительных органов, располагающими информацией по делу;
г) не проявлял ли кто-нибудь из граждан повышенную активность в поиске виновного, давал различного рода советы, изъявлял готовность выполнить различного рода поручения, участвовать в каких-либо мероприятиях и т.д.;
д) не пытался ли кто-нибудь установить связь с подозреваемым, находящимся под стражей (не приносил ли передачи, записки и т.д.).
2.9.Не пытался ли подозреваемый (обвиняемый) во время расследования исказить истину, воздействовать на следователей, экспертов, работников милиции:
а) не сфальсифицировал ли доказательства, не создавал ли ложное алиби;
б) не отрицал ли факты (например, пребывание в районе преступления) в то время, как они, бесспорно, установлены;
в) не слишком ли быстро признался в совершении преступления, не пытался ли таким образом:
- уйти от ответственности за более тяжкое преступление;
- повести расследование по неправильному пути;
г) не оговаривает ли других, признавшись в убийстве, не пытается ли этим умалить свою роль в преступлении;
д) не скрывает ли, признавшись в убийстве, отдельные обстоятельства преступления, не искажает ли их умышленно, чтобы таким образом уйти от ответственности;
е) не продиктовано ли "признание" особой хитростью обвиняемого, например, желанием косвенно подсказать направление поиска подлинного виновного;
ж) не было ли угроз в адрес следователя, эксперта, работника милиции;
з) не пытались ли скомпрометировать следователя, добиться его отстранения от дела;
и) не пытался ли подозреваемый покончить жизнь самоубийством, не было ли это инсценировкой.
2.10. Не было ли явки с повинной. Не вызвано ли это:
а) чистосердечным раскаянием, намерением передать себя в руки правосудия, активно способствовать раскрытию преступления;
б) сознанием того, что не сегодня-завтра "возьмут";
в) желанием скрыть другое преступление (преступления);
г) стремлением направить следствие по ложному пути;
д) желанием по тем или иным причинам (родственным, дружеским, меркантильным) скрыть действительно виновного.
3. Собрать информацию, необходимую для решения названных выше вопросов:
3.1. Использовать результаты осмотра, исследования места происшествия. При необходимости мысленно воссоздать процесс осмотра и поведение его участников. Организовать наблюдение за местом преступления;
3.2. Попытаться вызвать виновного на активные действия, использовать его неосведомленность в наступлении смерти жертвы;
3.3. Учесть при организации поквартирного (подворного) обхода и обращения к общественности.
3.4. побеседовать с участковым уполномоченным милиции.
3.5. Изучить материалы дела, определить родственников погибшего, очевидцев, свидетелей, проходящих по делу, содержание их показаний.
3.6. Побеседовать с родственниками погибшего, соседями, сослуживцами, свидетелями, предупредив их о том, как следует поступить в том случае, если кто-нибудь будет интересоваться ходом расследования, попытаться установить с ними связь, оказывать влияние на их показания.
3.7. Дать соответствующее задание органам дознания.
3.8. Использовать учеты органов МВД:
а) книгу учета происшествий;
б) книгу общего учета доставленных в дежурную часть (общего задержания);
в) журнал дежурного ГИБДД;
г) учет паспортного стола;
д) сведения об осужденных за умышленные преступления, состоящих на учете в спецкомендатуре.
3.9. Изучить заявления, жалобы, поступающие в прокуратуру.
3.10. Использовать материалы дел о менее тяжких преступлениях, совершенных после расследуемого убийства в районе преступления и предполагаемого места проживания виновного.
3.11. Использовать данные предприятий химчистки, ателье, мастерских по ремонту одежды, обуви.
3.12. Запросить организации, предприятия, учреждения, учебные заведения, располо-женные в районе совершения преступления и предполагаемого места работы виновного, о невыходах на работу, опозданиях.
3.13. Использовать данные транспортных организаций о транспортных средствах, находившихся в районе в районе преступления во время его совершения. Побеседовать с водителями, кондукторами.
3.14. Проанализировать показания подозреваемых (заподозренных) по расследуемому делу.
3.15. Изучить материалы по факту самоубийств, имевших место после убийства в районе совершенного преступления или предполагаемого места проживания виновного.
4. Использовать полученные данные для организации дальнейшего расследования и выдвижения версий о виновном.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 569; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!