Дидактическая игра «Подбери синоним».

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение интеллекта) № 60 г. Челябинска»

(МБОУ «С(К)ОШ № 60 г.Челябинска»)

Г. Челябинск, ул. Дзержинского 94

Тел.: 256-10-31

e-mail: chernova_irina60@mail.ru

Педагог-психолог

МБОУ «С(К)ОШ № 60

г. Челябинска»

Ильина Ольга Андреевна

 

Методическая разработка тематической беседы

С обучающимися старших классов с нарушениями интеллекта

Толерантность или нетерпимость?»

В рамках акции «Мир добра и толерантности»)

Цель: создать условия для формирования и расширения знаний учащихся по вопросам толерантности.

Задачи:

1.развивать умения понимать чувства, настроения, мотивы поведения других людей;

2.способствовать пониманию важности, значимости роли толерантности в жизни общества;

3.расширение словарного запаса обучающихся по теме «толерантность»;

  1. формировать умение высказывать свое мнение, отстаивать его, а также признавать свою неправоту в случае ошибки;

5.продолжать формирование нравственных ценностей (терпимое отношение к окружающим людям, товарищам);

6.способствовать развитию уважительного отношения между учащимися.

 

Форма проведения: беседа, игровые упражнения, обсуждение.

Оборудование:карточки с «Цветками толерантности» по числу учащихся, школьная доска, мел, лист ватмана с двумя колонками «толерантность» и «нетерпимость»,  карточки со словами-синонимами, бланки экспресс-теста, ручки/простые карандаши по количеству человек.

Ход занятия.

Вводная беседа.

Посмотрите друг на друга. Какие вы все разные! Кто-то высокий, кто-то пониже. Кто-то носит очки, кто-то нет. У кого-то волосы светлые, у кого-то темные. Но это все признаки внешние.

Всех нас с вами объединяет одно общее качество – мы с вами граждане одной страны.

 

Кто знает, сколько народов проживает на территории России? А какая вера исповедуется в нашей стране?

На территории нашей страны проживает более 190 народов, крупнейшими из которых являются русские (115 млн. человек или 80% населения страны), татары (5,5 млн. человек), украинцы (около 3 млн. человек), башкиры, чуваши, чеченцы и армяне, численность которых превышает 1 млн. человек.

Также Россия – уникальная страна по религиозному составу населения: на её территории проживают представители всех трёх мировых религий – христианства, ислама и буддизма. В то же многие народы нашей страны придерживаются национальных и традиционных верований.

В формировании русского народа приняло участие большое количество различных, в том числе и неславянских народов.

Для начала разберем понятия «нация» и «национальность».

Нация (карточка с термином размещается на доске) – (от лат. natio — племя, народ), историческая общность людей, складывающаяся в процессе формирования общности их территории, экономических связей, литературного языка, этнических особенностей культуры и характера.

Национальность (карточка с термином размещается на доске) – принадлежность к той или иной нации – не определяется местом рождения. Если место рождения человека по каким-то обстоятельствам пришлось за границами его страны, это не означает, что он принимает национальность той страны, в которой родился.

Зачастую каждая этническая община оригинальна, имеет особенности, отличающие её от другой, но именно это отличие и вызывает чаще всего у других людей неприязнь, создает четкое, порой, очень твердо зафиксированное мышление: «Они не такие как мы. Значит, они живут неправильно».

Толерантность является ценностью, необходимой и фундаментальной для реализации прав человека и достижения мира. В своей самой простой и основной форме толерантность есть признание за другими права на уважение их личности и самоидентичности.

 

Беседа «Цветок толерантности».

 Обучающимся раздаются «Цветки толерантности». Разбор терминов с примерами поведения людей.

· Прощение – это отпущение вины (извинение), освобождение от наказания.

· Сотрудничество – это тип взаимоотношений людей между собой в процессе деятельности, характеризующийся согласованностью, слаженностью мнений и действий.

· Уважение человеческого достоинства – это умение самого человека осознать свою ценность, это проснувшееся уважение к самому себе, основанное на знании своих положительных качеств. Это качество предписывает не причинять другому человеку вреда, ни физического, ни морального.

· Гармония в разнообразии – это признание многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности. Осознание того, что мир и социальная среда – многомерны и, следовательно, взгляды на этот мир различны и не могут и не должны сводиться к единообразию или в чью-то пользу.

· Милосердие – это сострадательное, доброжелательное, заботливое, любовное отношение к другому человеку. Противоположно равнодушию, жестокосердию, злонамеренности, враждебности, насилию.

· Дружба – это отношения между людьми, характеризующиеся взаимным признанием, доверительностью, доброжелательностью, заботой.

· Мир и согласие предполагает наличие у каждого таких человеческих качеств, как взаимопонимание, взаимоуважение, ответственность, сдержанность, уступчивость, терпимость.

· Уважение прав других. Каждый имеет право жить, работать, лю­бить и иметь друзей. Мы имеем право на доброе отношение со стороны других людей, на уважение нашего достоинства. Мы имеем право выбирать, как жить, как одеваться и что говорить (ст. 17, п. 3 Конституции РФ).

·

 

Сострадание – это готовность прочувствовать и принять на себя боль другого человека, физическую или душевную.

Как вы думаете, какое понятие будет противоположным по значению слову «толерантность»?

Дидактическая игра «Подбери синоним».

Одну большую группу слов нужно разделить на две группы синонимов словам «толерантность, терпимость» и «нетерпимость».

Толерантность – терпимость по отношению к другим людям, отличающихся по их убеждениям, ценностям и поведению.

Терпимость – свойство личности, умение спокойно и терпимо относиться к чему-либо (напр., чужому мнению). Также способствует предотвращению конфликтов.

Терпимость – терпение по снисхождению, по милосердию в отношении чужих религиозных, нравственных, политических убеждений.

СИНОНИМЫ: мягкость, нетребовательность, потакание, приемлемость, снисходительность, терпеливость, терпение, толерантность.

Нетерпимость – нежелание мириться с чем-либо, признавать чьи-либо взгляды, образ жизни и т. п. (нетерпимость к воровству, расовая нетерпимость и т. д.).

СИНОНИМЫ: жесткость, невыносимость, недопустимость, нежелание терпеть, непримиримость, строгость, суровость.

 

Тест

А теперь нам предстоит узнать, насколько же вы сами толерантны.

Обучающимся раздаются бланки с экспресс-тестом.

 

1. Если одноклассник очень отличается от меня внешним видом, поведением, я

а) не буду с ним общаться
б) толкну, стукну его
в) подружусь с ним

2. Когда в игре кто-то делает по- своему, не так, как мне хочется, я

а) не буду с ним играть
б) толкну, стукну его
в) попрошу объяснить, что он делает

3. Если моего одноклассника похвалила учительница за хороший ответ, а меня нет, я

а) не буду с ним общаться
б) толкну, стукну его
в) постараюсь отвечать лучше

4. В нашем классе появился ребёнок – инвалид, я

а) не буду с ним общаться
б) посмеюсь, какой он неуклюжий
в) подружусь с ним

5. Если одноклассник верит в другого Бога, я

  а) не буду с ним общаться
  б) посмеюсь над ним
  в) попрошу рассказать о его вере

 

Ответы: а) по 2 балла

          б) по 1 баллу

          в) по 3 балла

Интерпретация результатов

1)От 5 до 9 баллов – ты часто ведёшь себя так, что людям рядом с тобой неуютно. Ты часто бываешь агрессивным, обижаешь одноклассников. Задумайся, ведь всё сделанное возвращается обратно.

2)От 10 до 14 баллов – часто ты проявляешь доброту, понимание, уважение к чужому мнению, но иногда ты совершаешь поступки или говоришь слова, за которые тебе бывает стыдно. Сдерживайся!

3)15 баллов – ты толерантен! Уважая себя, ты уважаешь и принимаешь весь окружающий мир.

 

Рефлексия

Сегодня мы попытались разобраться в очень сложной и серьезной проблеме, весьма актуальной в нашей стране, проблеме межнациональных отношений. Она касается всех вместе и каждого в отдельности. Мы имеем разные национальности и исповедуем разную религию, но при всем этом, живем в одном многонациональном государстве, и отношения между его жителями зависят от каждого из нас.

Приглядитесь друг к другу повнимательнее: я уверена, что вы найдете много общего, и подумайте на досуге о том, как вы относитесь к другим людям. Может быть, в вашем поведении тоже стоит кое-что подкорректировать.

Будьте добрее друг к другу, уважайте и цените друг друга, берегите своих друзей и близких.

 


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 1062; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!