Оценка освоения теоретического курса учебной дисциплины
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Республики Хакасия среднего профессионального образования
«Хакасский политехнический колледж»
| УТВЕРЖДАЮ |
| Зам. директора по УР: |
| Дунин С.В. |
| «___»___________________ 2019 г. |
Фонд оценочных средств по учебной дисциплине
ЕН 03. ЭКОЛОГИЯ
основной образовательной программы
по специальности:
23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
Абакан, 2019 г.
Разработчик:
ГБПОУ РХ ХПК преподаватель Кухарук Д.А.
Одобрено на заседании П(Ц)К комиссии Математических и общих естественных дисциплин
Протокол № ____________
Председатель П(Ц)К Петухова И.С. ___________________
Оглавление
Паспорт фонда оценочных средств. 3
Общие положения. 3
1. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке. 3
1.1. «Уметь – знать». 3
1.2. Показатели сформированности общих компетенций. 6
2. Формы текущего контроля знаний и промежуточной аттестации по учебной дисциплине................................................................................................8
3. Оценка освоения теоретического курса учебной дисциплины.. 9
3.1. Общее положение. 9
3.2. Типовые задания для оценки теоретического курса учебной дисциплины........................................................................................................10
4. Система оценивания по учебной дисциплине. 22
|
|
|
Паспорт фонда оценочных средств
Общие положения
Фонд оценочных средств (ФОС) предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины: ЕН 03. ЭКОЛОГИЯ
ФОС включает контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине.
Результатом освоения учебной дисциплины являются приобретенные умения и знания, а также сформированность элементов общих компетенций.
Формой аттестации по учебной дисциплине является дифференцированный зачет.
Фонд оценочных средств разработан на основании:
1. Рабочей программы учебной дисциплины ЕН 03. ЭКОЛОГИЯ
2. Учебного плана по специальности:
23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
3. Положения о промежуточной аттестации ГБПОУ РХ ХПК.
4. Положения о текущем контроле знаний студентов.
5. Шаблона фонда оценочных средств учебной дисциплины.
Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке
Уметь – знать»
В результате изучения учебной дисциплины ЭКОЛОГИЯ обучающийся должен уметь:
У1 – Анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов деятельности;
|
|
|
У2 – Осуществлять в общем виде оценку антропогенного воздействия на окружающую среду с учетом специфики природно-климатических условий;
У3 – Грамотно реализовывать нормативно-правовые акты при работе с экологической документацией
знать/ понимать:
З1 Принципы взаимодействия живых организмов и среды обитания;
З2 – Условия устойчивого состояния экосистем;
З3 – Принципы и методы рационального природопользования;
З4 – Методы снижения хозяйственного воздействия на биосферу;
З5 - Методы экологического регулирования;
З6 - Организационные и правовые средства охраны окружающей среды.
В результате контроля и оценки по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка перечисленных умений, знаний и уровня сформированности общих компетенций.
Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета по итогам изучения дисциплины в конце семестра.
Показатели сформированности общих компетенций
Таблица 1
| Предметы оценивания | Объекты оценивания | Показатель оценки |
| ОК.3 ОК.2 ОК.4 ОК.8 | Экология как научная дисциплина Среда обитания человека и экологическая безопасность Концепция устойчивого развития Охрана природы | В соответствии с уровнем выполнения контрольной работы: работа выполнена; работа выполнена, но с ошибками; работа не выполнена. |
Формы текущего контроля знаний и промежуточной аттестации по учебной дисциплине
|
|
|
Таблица 2
| Разделы и темы учебной дисциплины | Формы текущего контроля и промежуточной аттестации |
| Раздел 1. Экология как научная дисциплина | Практическая работа № 1. Экологические проблемы промышленных и бытовых отходов |
| Раздел 2. Среда обитания человека и экологическая безопасность | Практическая работа № 2. Решение экологических задач на устойчивость и развитие |
| Раздел 3. Охрана природы | Практическая работа № 3. Правовая и юридическая ответственность предприятия за нарушение экологии окружающей среды. Заповедники, заказники, национальные парки, памятники природы. Семинар |
| Учебная дисциплина | Дифференцированный зачет |
Оценка освоения теоретического курса учебной дисциплины
Общее положение
Основной целью оценки курса учебной дисциплины является оценка умений и знаний.
Оценка курса учебной дисциплины осуществляется с использованием следующих форм и методов контроля: самостоятельные работы в форме тестовых заданий (закрытой и открытой форм, на соответствие, последовательность событий, множественность выбора) и кейс-заданий, которые оцениваются по балльной системе.
|
|
|
Промежуточная аттестация – дифференцированный зачет.
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 37; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!