Критерии оценки выполнения манипуляции: «Подготовка и применение пузыря со льдом»
Профессиональные компетенции (ПК) | Количество баллов | оценка | Уровень проявления компетенции |
|
ПК 4.1. ПК 4.4. | 19-21 | «5» |
«Компетенции освоены» | |
17–18 | «4» | |||
15– 16 | «3» | |||
14 баллов и менее | «2» | «Компетенции не освоены» |
ОДОБРЕН на заседании П(Ц)К профессиональных модулей по специальности 31.02.02 Акушерское дело «22»_января 2020г. Протокол № _4__ Председатель П(Ц)К ___________/Тихонова Т.А./ | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _12_ для проведения промежуточной аттестации. Экзамен (квалификационный) по ПМ.04 Медицинская помощь женщине, новорожденному, семье при патологическом течении беременности, родов, послеродового периода Специальность: 31.02.02 Акушерское дело (базовая подготовка) | РАССМОТРЕН на заседании методического совета от «20» февраля 2020г. протокол № ___5___ УТВЕРЖДЕН Директор ГБПОУ ДЗМ «МК№6» ____________/Савзян Г.Г./ «20» февраля 2020г. |
Задание 1.
Условия выполнения задания
1. Место выполнения задания: доклинический кабинет
2. Максимальное время выполнения задания: 10 минут.
3. Вы можете воспользоваться: фантомами, оборудованием, документацией, расходными материалами в зоне "Родильный блок".
4. Другие характеристики отражающие сущность задания: задание выполняются в среде имитирующей рабочее место.
Профессиональная задача
Повторнобеременная Лариса П., 30 лет, в 40 недель беременности с регулярной родовой деятельностью поступает в родильное отделение. Схватки начались 6 часов назад. Воды не отходили (со слов женщины). Из анамнеза: в детстве перенесла рахит, детские инфекции – корь, краснуху, скарлатину. Менструальная функция без особенностей. Соматически здорова. Половая жизнь с 25 лет, в браке. Данная беременность вторая. Первая закончилась родами, ребенок родился с внутричерепной травмой. Вес ребенка при рождении 3200г.
|
|
Объективно: рост женщины 152 см, масса 59 кг. Кожные покровы, видимые слизистые оболочки обычной окраски, чистые. Пульс 80 ударов в минуту, ритмичный, АД – 120/80, 115/80 мм.рт.ст. ОЖ – 100 см, ВДМ – 35 см. Размеры таза 26-26-30-17 см. Матка в тонусе. Схватки по 35-40 секунд, через 5-6 минут, средней силы, умеренно болезненные. Положение плода продольное, головное. Сердцебиение плода 140 ударов в минуту, ясное, ритмичное, выслушивается слева ниже пупка. Индекс Соловьева – 16,5 см. Влагалищное исследование: влагалище емкое, шейка матки сглажена, открытие 5 см. Плодный пузырь цел. Предлежит головка, прижата ко входу в малый таз. Стреловидный шов в правом косом размере, малый родничок спереди, слева, большой родничок сзади, справа. Диагональная конъюгата 10 см. Экзостозов в малом тазу нет.
|
|
Задания:
1. Поставьте диагноз и обоснуйте его.
2. Определите тактику акушерки в данной ситуации.
Задание 2.
Условия выполнения задания
1. Место выполнения задания: доклинический кабинет
2. Максимальное время выполнения задания: 10 минут.
3. Вы можете воспользоваться: фантомами, оборудованием, документацией, расходными материалами в зоне "Отделение патологии новорожденных".
4. Другие характеристики отражающие сущность задания: задание выполняются в среде имитирующей рабочее место.
Профессиональная задача
В отделение патологии новорожденных поступил ребёнок в возрасте 4 суток из родильного дома.
Из анамнеза: ребёнок от первой беременности, первых срочных родов от матери 21 года. В первом триместре беременности у женщины отмечался подъём температуры до 39 градусов в течение 2 дней, заболевание сопровождалось мелкопятнистой розовой сыпью на туловище и конечностях и увеличением заднешейных лимфатических узлов. К врачу не обращалась. Масса при рождении 2970 гр., длина 50 см. Закричал после отсасывания слизи, крик слабый. Оценка по шкале Апгар 5/6 баллов.
При первичном осмотре выявлено: на коже туловища и конечностей геморрагическая сыпь в виде петехий. Над областью сердца выслушивается грубый систолический шум. Выявлена катаракта.
|
|
Задания:
1. Выявите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
2. Выявите проблемы пациента.
3. Определите диагноз и обоснуйте его.
4. Определите независимые и зависимые вмешательства акушерки.
Задание 3.
Условия выполнения задания
1. Место выполнения задания: доклинический кабинет 2. Максимальное время выполнения задания: 10 минут.
3. Вы можете воспользоваться: фантомами, оборудованием, документацией, расходными материалами в зоне "Родильный блок".
4. Другие характеристики отражающие сущность задания: задание выполняются в среде имитирующей рабочее место.
Практическая манипуляция
Продемонстрируйте на фантоме манипуляцию: «Ручное отделение и выделение последа».
Эталон ответа к билету №12
Задание 1.
Профессиональная задача
1. Диагноз: беременность 2, 40 недель, 1 период родов, головное предлежание плода, плоскорахитический таз 2 степени сужения. ОАА.
Диагноз выставлен на основании данных анамнеза, жалоб, наружного акушерского, влагалищного исследования, пельвиометрии.
2. Тактика акушерки:
|
|
- вызвать врача акушер - гинеколога;
-по назначению врача готовить роженицу к операции кесарево сечение (в интересах жизни плода) т.к. у нее плоскорахитический таз 2 степени сужения (c. vera no c. diagonalis и c. externa равна 8 см ) предполагаемый вес плода 3500 г., тем более что первая беременность закончилась рождением плода весом 3200 с черепно-мозговой травмой.
Задание 2.
Профессиональная задача
1.Потребности пациента, удовлетворение которых нарушено:
- нормальном дыхании;
- адекватном питании и питье (возраст ребёнка);
- сне;
- личной гигиене (возраст ребёнка);
- поддержание безопасности окружающей среды;
- общении (возраст ребёнка);
- труде и отдыхе (возраст ребёнка).
2.Выявите проблемы пациента:
Настоящие проблемы:
- нарушение общего состояния;
· на коже геморрагическая сыпь в виде петехий;
· грубый систолический шум;
· катаракта;
- дефицит знаний родителей о заболевании.
Потенциальные проблемы:
- риск развития осложнений;
- угроза для жизни;
- угроза развития сепсиса;
- риск инвалидизации;
- высокий риск присоединения госпитальной инфекции
3. Определите диагноз и обоснуйте его.
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 61; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!