Завершение игры и выход из неё.
Год обучения. Теория.
Повторение.
Установить соответствие (соединить линиями правильные ответы).
Внимание! Ответы выкладывайте в беседе.
| Классификация игр | относятся к: |
| Групповые детские игры и развлечения | «Музыкальные змейки», « Танец на счёт», «Вот так», «Девять бананов»? |
| Весёлые соревнования и малоподвижные игры | «Посадка овощей», « Скорый поезд», « Собери предметы» |
| Игры за столом | « У медведя во бору», « Два мороза», «День и ночь» |
| Игры - эстафеты | « Крестики- нолики», «Морской бой», «Лото» |
| Музыкальные игры | «Пропавшая табуретка», «Что изменилось», «Прицепи корове хвост» |
Запомните!
Алгоритм подготовки игры:
· выбор игры ;
· подготовка места для игры;
· подготовка инвентаря к играм;
· разметка места игры;
Алгоритм проведения игры :
· появление ведущего;
· создание условий игрового общения;
· набор игроков ;
· игровое действие участников(объяснение, пробная игра);
· соревнования;
· определение победителя;
· награда ;
· подведение итогов
Год обучения. Теория.
Повторение темы: « Сценарное творчество».
Внимание! Ответы выкладывайте в беседе.
Тест.
1 Сценарий массового мероприятия это..
а) схема проведения мероприятия;
б) подробная литературная разработка мероприятия;
в) рекомендации по проведению мероприятия.
|
|
|
2. Композиция включает в себя:
а) завязку, основное действие и развязку;
б) пролог, сценарный ход, финал.;
в) пролог, завязка, основное действие, кульминация, развязка, финал;
3.От сценария массового мероприятия требуется…
а) активизировать сопереживание зрителя с актёрами;
б) добиться от его участников (зрителей) активного включения в происходящее действие;
в) не вовлекать в действие зрителей.
4.Логика развития основного действия требует:
а) постепенность нарастания ритма (от более слабых к более сильным эпизодам),
б) чередование более сильных и слабых эпизодов;
в) эпизоды должны быть равноценны.
Запомните!
Сюжетно – ролевая игра - это образная игра по определённой задумке обучающихся или педагога, которая раскрывается через соответствующие события (сюжет) и разыгрывание ролей
Основные элементы ролевой игры
· Сюжет. Определить сценарий (общую легенду для игры и вводные легенды для каждого участника).
· Роль. Сценарий нужно делать под конкретное число участников.
· Игровая задача, как минимум одна, должна быть абсолютно у каждого.
· Игровое действие. Один из основных механизмов взаимоотношений игроков друг с другом в том или ином виде представляет процесс поиска кого – то или чего – то.
|
|
|
Этапы подготовки и проведения ролевой игры
Разработка игры
Первым этапом организации ролевой игры является теоретическая разработка, включающая в себя следующие пункты:
· Картина моделируемого мира
· Правила игры
· Командные и (или) индивидуальные вводные
От того, насколько продуман этот пакет данных, зависит весь ход игры.
Подготовка игроков
· Знакомство игроков с картиной мира и правилами игры
· Распределение ролей
· Ознакомление участников с командными и индивидуальными вводами
· Театрализованное знакомство игроков
3.Проведение игры (непосредственная реализация игровых ролей)
Этот этап является наиболее интересным для участников и наиболее сложным для ведущих.
· При проведении игры, ведущий должен регулировать её ход, контролировать соблюдение правил и играть роль арбитра при возникновении спорных ситуаций. Авторитет ведущего должен быть непререкаем.
· Для проведения масштабных игр необходимо наличие главного ведущего или координатора, имеющего постоянное место пребывания и контролирующего весь ход игры; и группы игротехников, воздействующих на ход событий по указаниям ведущих.
|
|
|
· В зависимости от требований игры, ведущие могут иметь индивидуальные роли или находиться вне игры. Их основная задача поддерживать динамичность событий.
· Необходим постоянный контроль за соблюдением правил. За грубые или систематические нарушения правил, возможно удаление игрока из игры.
· При проведении игры важно организовать отлаженное информационное обеспечение ведущих в течение всей игры. Полная информированность о происходящих событиях поможет грамотно регулировать ход игры и предотвращать возникновение нештатных ситуаций.
· Главная задача ведущих – сделать игру интересной для игроков.
Завершение игры и выход из неё.
· Подготовка игроков к завершению игры
· Завершение игры
· Общий сбор
Анализ игры
· Последним этапом ролевой игры является её анализ. Желательно, чтобы в нём приняли участие все игроки и ведущие, так как в этом случае анализ получится наиболее полным.
· Если это невозможно, ведущие должны сами детально проанализировать все этапы организации и проведении игры, учесть все удачи и неудачи, разобраться в их причинах.
|
|
|
· Ведущие должны рассказать игрокам о своём первоначальном замысле, объяснить те или иные действия, предпринятые организаторами и ведущими, дать свою оценку прошедшей игры.
· Игроки, в свою очередь, должны проанализировать ход игры в целом и свои действия в ней, а также организацию игры.
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 53; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!