Как привить детям желание молиться?

Иерей Никита Заболотнов

Как правильно молиться с детьми?

Научить детей молиться — одна из важнейших задач православного воспитания. Поговорим об ошибках и положительном опыте с конкретными примерами. Постараемся ответить на самые важные вопросы:

Как молиться детям разного возраста?
Какой должна быть детская молитва?
Что такое детское молитвенное правило?
Дисциплина и свобода в молитве.
Нужно ли принуждать детей к молитве?

Для начала давайте кратко подумаем, что же такое молитва. Молитва — это всегда личный разговор с Богом, от личности человека к личному Богу. Чтобы молитва была искренней, должна произойти встреча с Богом. Если встречи не произошло, то человеку очень сложно молиться, потому что непонятно, кому он молится. Когда мы встретились с Богом, лично почувствовали Его, тогда душе понятно, кому она молится. Если встречи еще не было, то молитва становится формальной и сухой.

Надо понимать, что молитва — это не теория, а практика. И только о практической молитве сегодня мы с вами будем говорить. Если мы сами не умеем молиться — хоть как-то, хоть чуть-чуть, хоть иногда, то научить детей молиться будет очень и очень сложно. Мы можем дать детям только то, что имеем сами. Научить только тому, что сами хоть как то освоили. Молитва, как и вера — подобна огню на свече. Если мы сами горим, мы можем зажечь и других. Если в нас этого горения нет, то как бы мы ни старались зажечь других, нам будет очень и очень непросто.

Здесь можно привести такой вот пример. Когда человек учится вождению автомобиля, там есть теория, а есть практика. И вот представьте себе, что некий человек всю теорию вызубрил «от» и «до», знает знаки, сдал экзамены по теории, но ни разу не сидел за рулем автомобиля. Будет ли толк от этого, когда он сядет? Ну, очень мало. Теория должна соединяться с практикой обязательно, поэтому пока мы сами не будем практиковать молитву, и действительно не научимся хотя бы как-то общаться с Богом, научить этому наших деток будет тоже очень непросто. Поэтому первое, что мы должны сделать — это учиться молиться самим.

Важные принципы молитвы

Первый принцип — это постоянство. Часто бывает так, что мы молимся тогда, когда нам что-то надо: дай, дай, дай, помоги, спаси, защити, что-то надо, что-то у нас случилось — и мы просим Бога. Когда обстоятельства прошли — всё, мы про Бога забыли. Всё, Господи, давай стой в уголке и не мешай нам жить так, как мы хотим. Такое отношение к Богу неверное, магическое. Молитва должна быть постоянной — вне зависимости от того, надо нам что-то сегодня от Бога или не надо.

Второй важнейший принцип молитвы — это усердие и искренность. Молитва должна быть искренней, настоящей, нашей. Это не должны быть просто какие-то заученные слова, повторенные много раз, в которых нет ничего для нас близкого. Это должна быть наша личная, искренняя молитва. Когда мы читаем молитвы из молитвослова, молитвы, составленные святыми, мы должны пропускать эти слова через ум и сердце. Только тогда она может подняться выше потолка комнаты.

Третий важнейший принцип — это личностность. Молитва в формате взаимоотношения: «Я — Бог», но не «я — молитвослов». Постоянно помнить, Кому мы молимся, и перед Кем предстоим. Мне запомнился один очень интересный рассказ. Человек возвращался с работы — уставший, голодный, и вот он заходит домой, закрывает двери, раздевается, разогревает еду, и по привычке встает перед иконами, начинает молиться: «Отче наш, Иже еси на небесех» — и вдруг он в глубине сердца слышит тихий-тихий голос: «Что, сынок?»… Иногда мы молимся и не ожидаем услышать ответ. Но такова тогда будет и цена нашей молитвы.

Четвертый и важный принцип — это внимательность. Мы должны постоянно бороться с рассеянностью на молитве. Потому что мы живем в мире суетном, ум наш очень-очень рассеян. И как только мы чуть-чуть ослабеваем в усилиях, ум тут же рассеивается, и наша молитва теряется. Что мы говорили, Кому мы говорили, зачем мы говорили… Очень полезно для себя после того, как мы помолились утром или вечером, спросить: а о чём мы молились, что мы просили? Если мы ничего не вспомнили — значит, такое было качество нашей молитвы, то есть не было какой-то внимательности, она была формальной и поверхностной.

Важно помнить, что постоянная молитва — это жизнь перед Богом. Помните, в Ветхом Завете святыми людьми называли тех, кто ходил перед Богом (см. Быт.6:9). И вот для нас с вами первый шаг к святости — это и будет молитва, постоянная память о Боге. Это помогает человеку правильно жить, помогает ему меньше грешить — ну, если я постоянно помню о Боге и постоянно молюсь, наверное, мне уже сложнее будет совершить какой-то грех. Поэтому, если мы сможем научить ребенка молиться — это один из главных шагов к нормальной духовной жизни, и более того — это почти единственное средство помочь ребенку преодолеть искушения молодости и остаться с Богом.

Ребёнок и молитва

Вот я много занимаюсь с детьми и с подростками и наблюдаю такую картину. Если ребёнок продолжает молиться — ему гораздо легче и проще преодолеть вот эти бурные искушения подросткового возраста и юности. Если же ребенок прекращает молитву — это первый звоночек о том, что что-то не так у ребенка во внутренней духовной жизни и в его взаимоотношениях с Богом. Поэтому если мы научим детей молиться, если для ребенка это будет важной составляющей его жизни — это поможет ему и в дальнейшем.

Мы помним, что главное, что передается детям в воспитании — это иерархия ценностей его родителей. То есть какие мы сами имеем ценностями, такие мы и передаем нашим детям. Мы не сможем передать им те ценности, которых нет у нас самих. Если у родителей ценность молитвы (как основного средства общения с Богом) где-нибудь на 30-м месте, сделать так, чтобы у ребёнка она была где-то наверху, мы никогда не сможем — это будет чудо Божие, но не плод нашего воспитания. И только если ценность молитвы у нас в жизни будет высокой, тогда мы сможем привить эту ценность и нашим детям.

Как привить детям желание молиться?

Итак, как привить детям желание молиться. С таким вопросом очень часто подходят родители — и маленьких детей, и больших. Ответ на этот вопрос прост: никак. Мы можем показать, рассказать, научить, поделиться своим опытом, а желание должно рождаться уже из глубин сердца и от встречи с Богом. Хочется вспомнить замечательное произведение блаженного Августина под названием «Исповедь», где он очень ярко описывает свою встречу с Богом и свою молитву. И вот там как раз и показывается, как же происходит эта встреча и как же зарождается желание молиться. А привить детям это желание, насильно заставить их, или вот таким образом научить не получится — это большой кропотливый труд, когда мы передаем своё сердечное тепло, и свою любовь к Богу, и желание молиться своим детям.

Молитва родителей

Итак, с чего начать. Ребёнок должен видеть, что родители молятся и молитва делает их лучше, а не хуже. Ну, вот вам такой пример. Мама вечером встает на молитву, стоит с молитвословом, серьёзно молится. В это время там маленькая дочка к ней подбегает: «Мама, мама, там кошка на диван запрыгнула!» Какая мамина реакция? «Отойди, не видишь — я молюсь, не мешай мне молиться!» Ребёнок понимает: мама занимается очень серьёзным делом, и ей не до него. Но в тоже время он понимает, что мама от молитвы не становится добрее. Ведь можно сказать то же самое более мягко — мы ведь предстоим перед Богом, а не вычитываем для кого-то какое-то правило. Серьезно поговорить с ребенком о молитве, просто и на своем лично опыте рассказать, что такое молитва, а главное: зачем нужно молиться.

Зачем нужно молиться?

Вообще это главная проблема — зачем нужно молиться, как об этом рассказать ребенку. Ко мне подходят периодически мамочки с этим вопросом, но я не могу на него ответить для них. Потому что мой ответ всегда будет какой-то формальностью, какой-то внешней теорией. Я им всегда говорю: ну, вы подумайте и скажите то, что вы искренне думаете и считаете. Это будет самый лучший ответ. Очень важно возвращаться к этому разговору периодически — конечно, не слишком часто, чтобы не надоесть ребенку. Особенно по мере взросления ребенка. Допустим, можно поговорить о молитве каждый пост — четыре раза в год. Но не надо говорить нудно и поучительно, а лично и интересно. Нужно приводить примеры из собственной жизни — у каждого из нас примеров очень много. Вот что-то у нас случилось, заболело — мы помолились, и — раз! Господь нас исцеляет. Что-то у нас не получается, ситуация закручивается так сложно, что мы не знаем, как из нее выпутаться, и мы уже все перепробовали и обратились к Господу: «Господи, помоги!» — и ситуация таким образом разрешается, что получается еще лучше, чем было до этого, и лучше, чем мы могли представить. Вот о таких примерах из собственной жизни обязательно нужно говорить и возвращаться постоянно к этому вопросу. Возвращаться по мере того, как ребенок растет, взрослеет, как меняются обстоятельства его жизни.

Как молиться вместе с ребёнком?

Начать молиться вместе с ребёнком. Пусть это будет общесемейное дело, где перед Богом собираются все вместе — и большие, и маленькие. Если семья живет вместе с бабушкой, можно с бабушкой вместе встать, помолиться. Это не должно быть длинным молитвенным правилом — вычитыванием канонов, акафистов, правил утренних и вечерних. Это должна быть особая малая семейная молитва, с особым правилом, соизмеряясь с возрастом детей.

Очень важно объяснить смысл основных молитв — то есть о чём мы молимся. Здесь могут возникнуть проблемы, трудности у самих родителей, потому что иногда спрашиваешь: а что в этой молитве, о чём мы молимся. И получается, что человек не понимает — там, какой-нибудь грех в котором, он кается каждый день на вечернем правиле: «мшелоимство», или еще что-то, иногда не понимая. Ну, положено читать — я и читаю. А кто будет разбираться, кто будет узнавать и понимать, что это такое? И поэтому нам нужно сначала разобраться самим, а потом рассказать об этом детям. Если трудно, можно посмотреть русский перевод молитв — их довольно много, или подойти к священнику на приходе и попросить рассказать: «Батюшка, а вот в этой молитве о чём идёт речь, а что здесь главное, а что вот это значит?» Священник расскажет вам, а вы уже поделитесь своим опытом с ребенком.

Постоянство в молитве детей

Конечно, дети сначала будут о молитве забывать. Важно напоминать ребенку о молитве спокойно, ласково, терпеливо, где-то примером: пойдём, помолимся вместе; где-то шуткой: ну, про тебя Господь уже, наверное, совсем забыл, так давно ты к Нему не обращался. Если ребенок забыл помолиться, не стоит делать из этого трагедию, не нужно его ругать, и тем более, наказывать. Невольник — не богомольник. Нужно, чтобы это было добровольно. Ну, забыл и забыл — где-то можно пошутить, где-то можно так тихонечко сказать: ну, я так расстроился, я помолился, и думал — ты тоже об этом помолишься. Но только так. Говорить, что ребёнок плохой, если он не молится, ни в коем случае не нужно.

Молитва и жизнь

Важно соединять жизнь с молитвой. То есть если есть какая-то проблема, то нужно о ней помолиться: а давай мы с тобой об этом помолимся! Что-то радостное случилось — поблагодарить Бога: вот шёл дождик, а мы с тобой не промокли, потому что успели куда-то заскочить. Слава Тебе, Господи, благодарим Тебя! То есть чтобы молитва пронизывала всю нашу жизнь. Когда молитва становится просто формальностью — утром и вечером, утром помолились, вечером помолились — получается, что с Богом мы 7 минут утром, 10 минут вечером, а всё остальное время мы живём вне Бога, без Бога. Это плохо и неправильно. Поэтому нужно стараться, чтобы молитва пронизывала всю нашу жизнь.

Жить вместе с молитвой, дать понять ребенку, что молитва — это не слова в книжке, а часть реальной жизни. Если ребёнок не будет понимать, что молитва — это часть реальной жизни, он так на всю жизнь и запомнит, что молитва — это 10 минут утром и 10 минут вечером, когда папа — мама стоят и бубнят что-то себе под нос непонятное, скучное и неинтересное.

Приведу такой интересный пример. Я много лет занимаюсь с подростками, и с ребятами раз в год мы ездим на сплав. Сплавы большие — от 8 до 12 дней — вот по реке мы и путешествуем. Один раз с нами поплыл мальчик, который окончил воскресную школу, он был из большой верующей семьи, но ему уже исполнилось 17 лет и присутствовал определённый цинизм — он уже почти не молился, редко-редко исповедовался и причащался, и вот уже готовился к такой юной самостоятельной жизни. Так получилось, что весь день пока мы плыл, шел дождь, мы не могли пристать к берегу, чтобы укрыться от дождя, потому что на следующий день нас ждал автобус, и нам надо было успеть к определенному месту, приплыть в определенное время. Поэтому дождь — не дождь, но мы плыли. Уже день клонится к вечеру, солнце близится к закату, и нам нужно искать место для стоянки. Все промокли, голодные, потому что не ели — ну, наверное, часов 6; и первая байдарка, за ней идут катамараны, и ищут место для стоянки. Один поворот, другой поворот, третий поворот — нет мест. Либо слишком высокий берег, либо слишком маленькая полянка — а нас путешествует обычно много, 50-55 человек, — либо поляна занята уже кем-то, и вот так проходит два часа. Уже совсем-совсем темнеет, и нам негде встать. Кто-то в унынии, кто-то уже отказывается грести, у кого-то истерика. И вот этот молодой человек, который уже отходил от Бога — он повернулся ко мне, сказал: «Отец Никита, давайте помолимся, чтобы Господь как-то нас услышал и послал нам поляну!» То есть вот в жизни, даже вот в таких крайних обстоятельствах, но человек вспоминает о Боге. Это важно. Значит, его этому научили родители, и научила семья.

Должна ли молитва быть всегда одинаковой?

Можно разнообразить молитву. В храме каждый день читаются молитвы разные. Дома можно тоже в большие праздники петь или читать тропарь праздника. Между прочим, это будет очень полезно, потому что перед этим можно этот тропарь разобрать. В тропаре всегда заключён основной смысл праздника. Какие-то молитвы можно добавлять в посты, при определенных обстоятельствах — кто-то болеет, кто-то путешествует, у кого-то завтра экзамен, у кого-то непростое совещание, и мы добавили молитву и помолились о нем. Можно помолиться лично своими словами: помоги, Господи, нашей Машеньке завтра выступить на мероприятии, — а можно прочитать специальную молитву из молитвослова.

Хотелось бы поделиться с вами своим опытом. Мы с детками в Великий пост читаем особую молитву — вот такое переложение молитвы святого Ефрема Сирина с тремя земными поклонами. Детям очень нравится эта молитва и земные поклоны. Молитва следующая: «Господи и Владыко жизни нашей! Дух лености, злости, непослушания и обидчивости не дай нам. Дух же послушания, трудолюбия, терпения и любви пошли нам. Даруй нам видеть наши грехи и не осуждать наших ближних. Аминь.» Как видите, в молитве переложен основной смысл молитвы Ефрема Сирина богослужебной, но для того, чтобы он был более близок и понятен нашим деткам.

Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 70; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!