С помощью какого теста определяется ловкость?
Промежуточная аттестация по учебному предмету «Физическая культура» 11 класс
Спецификация работы по физической культуре в 11 классе.
1. Назначение работы: определить степень сформированности знаний, основных умений и навыков, оценить качество подготовки учащихся по всем основным темам, изучаемым в 11 классе.
2. Нормативно-правовая база. Документы, определяющие нормативно-правовую базу
• Закон РФ «Об образовании»
• Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (приказ Минобразования России «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 5 марта 2004г. №1089)
3. Структура_работы.
Работа состоит из теоретической части в форме теста.
На выполнение тестовой работы отводится 30 минут. Работа состоит из 30 заданий.
Кодификатор тем Раздел: Основы знаний о физической культуре
• Олимпийские игры.
• Личная гигиена.
• Физиология организма.
Раздел: Спортивные игры
• Волейбол
• Баскетбол
Раздел: Легкая атлетика
• Бег на короткие, средние, длинные дистанции.
Критерии оценки: |
За верное выполнение каждого задания - 1 балл. «3» ставится, если выполнено 50% работы правильно (13 баллов); «4» ставится если выполнено от 51- 75% (14-20 баллов); «5» ставится если выполнено от 76-100 % (21-26 баллов).
5. Апробация работы: задания взяты из разных источников. ( Интернет ресурсы, сборники заданий по физкультуре 11 класса.
|
|
6. Условия применения Работа рассчитана на учащихся 11 класса, изучавших курс физической культуры , отвечает обязательному минимуму содержания основного общего образования по физкультуре 11 класса.
Дополнительные материалы и оборудование. Не используют.
Итоговый тест. Демонстрационная версия
1. Инициатором возрождения Олимпийских игр современности является…
а. Римский император Феодосий I.;
б. Пьер де Фреди, барон де Кубертен;
в. Философ-мыслитель древности Аристотель;
г. Хуан Антонио Самаранч.
2. Назовите имя представителя России – первого Олимпийского чемпиона игр современности…
а. В. Алексеев;
б. В. Иванов;
в. н.Орлов;
г. Н. Панин-Коломенкин.
3. Действующий президент МОК:
а. Барон Пьер де Кубертен;
б. Маркиз Хуан Антонио Самаранч;
в. Граф Жак Роже;
г. Лорд Майкл Килланин.
Какая страна победила в общем медальном зачёте на летних Олимпийских играх в Лондоне в 2012 году?
а. США;
б. Китай;
в. Великобритания;
г. Россия.
5. Анна Чичерова, Мария Савинова, Наталья Антюх, Елена Лашманова – чемпионки Олимпийских игр в…
а. спортивной гимнастике;
б. художественной гимнастике;
|
|
в. синхронном плавании;
г. лёгкой атлетике.
Мужская сборная команда по волейболу, какой страны стала Олимпийской чемпионкой в 2012 году?
а. Италия;
б. Бразилия;
в. Россия;
г. Болгария.
Где проходила зимняя Олимпиада в 2014 году?
а. Америка;
б. Финляндия;
в. Германия;
г. Россия.
8. Международный Олимпийский Комитет в качестве города, принимающего в 2016 г. XXXI Игры Олимпиады выбрал…
а. Токио;
б. Чикаго;
в. Рио-де-Жанейро;
г. Мадрид.
Назовите главные принципы кодекса спортивной чести «Фэйр Плэй».
а. сохранять чувство собственного достоинства при любых обстоятельствах;
б. не стремиться к победе любой ценой; на спортивной площадке сохранять честь и благородство;
в. сочетание физического совершенства с высокой нравственностью;
г. относиться с уважением и быть честным по отношению к соперникам, судьям, зрителям.
10. Здоровый образ жизни–это способ жизнедеятельности, направленный на…
а. развитие физических качеств людей;
б. сохранение и улучшение здоровья людей;
в. подготовку к профессиональной деятельности;
г. поддержание высокой работоспособности людей.
11. Для формирования телосложения малоэффективны упражнения…
а. способствующие повышению быстроты движений;
|
|
б. способствующие снижению веса тела;
в. объединенные в форме круговой тренировки;
г. способствующие увеличению мышечной массы.
12. Отношение педагогически оправданных (рациональных) затрат времени к общей продолжительности урока называется:
а. физической нагрузкой;
б. интенсивностью физической нагрузки;
в. моторной плотностью урока;
г. общей плотностью урока.
13. В соответствии с состоянием здоровья, физическим развитием, уровнем физической подготовленности все школьники для занятий физической культурой распределяются на следующие медицинские группы:
а. слабую, среднюю, сильную;
б. оздоровительную, физкультурную, спортивную;
в. без отклонений в состоянии здоровья, с отклонениями в состоянии здоровья;
г. основную, подготовительную, специальную.
14. Назовите основные физические качества человека:
а. быстрота, сила, смелость, гибкость;
б. быстрота, сила, ловкость, гибкость, выносливость;
в. быстрота, сила, смелость, аккуратность, гибкость;
г. быстрота, сила, ловкость, гибкость, внимательность.
15. Свойство опорно-двигательного аппарата, обусловливающее возможность выполнения движений с большой амплитудой, обозначается как…
а. гибкость;
|
|
б. ловкость;
в. быстрота;
г. реакция.
С помощью какого теста определяется ловкость?
а. 6-ти минутный бег;
б. подтягивание;
в. челночный бег;
г. бег 100 метров.
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 151; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!