Выполните практические задания, близкие к заданиям ЕГЭ.
Карта урока
для организации занятий с использованием
дистанционных технологий обучения
Учитель: Торлопова В.К.
Предмет: русский язык
Класс: 10
Дата проведения урока: 21.04.2020
Тема урока: Текст. Признаки текста. Строение текста. Виды переработки текста. Виды сокращения текста. Анализ текста.
Цель урока: 1) Повторить и систематизировать знания о понятии «текст».
2) Подготовиться к умению анализировать текст.
Задания: 1. Внимательно прочитайте текст,
Мы повторим одного из самых важных и сложных разделов языкознания – текстоведения. Почему этот раздел так важен для нас? Потому что умение не только сформулировать свою мысль, но и развить её так, чтобы верно поняли окружающие, помогает человеку занять ту социальную нишу, которой он соответствует. По тому, как человек говорит, судят и о его образованности, и о его интеллекте, и о его отношении к окружающим.
Понятие текста
Понятие текста можно сформулировать так: текст – это письменный документ, который состоит из ряда субъективных высказываний, объединенных грамматической, лексической и логической связью, носящих определенный литературный характер и прагматическую установку.
Смысловая цельность текста
Смысловая цельность текста – это те ценности или предметы, которые являются главной темой текста и освещаются в нем, например: явления природы, человек, общественные события, духовность, мораль, предметы неживой природы. Смысловая цельность текста представляет собой его ядро, вокруг которого развиваются придаточные суждения автора.
|
|
|
Главным показателем наличия в тексте смысловой цельности является возможность быстро и без затруднений подобрать заголовок к нему. Допускается деление текста на умеренное количество подтем, соответствующих или дополняющих доминантную тему. В таком случае каждая подтема начинается с нового абзаца.
Основной тезис текста
Тезис – это главная мысль любого текста и его основной признак. Чтобы выделить тезис текста, необходимо ответить на вопрос, о чем говорится в тексте, и что именно говорится об этом предмете. Очень часто в тексте имеется несколько тезисов, каждый из которых является логическим продолжением предыдущего.
Тезисы состоят из предложений и словосочетаний, которые благодаря своей ярко выраженной смысловой нагрузке, отражают логику всего изложения.
Виды текста, его преобразование
В русском языке тексты классифицируются на два типа: по стилю и по виду. В зависимости от стиля изложения, тексты бывают таких видов: научные, художественные, публицистические, официально-деловые и разговорные. По типологии тексты классифицируются на описание, повествование и рассуждение.
|
|
|
Классификация текста способствует его преобразованию в речь. Человек, который преобразовывает текст в устную форму, должен соблюдать стилистику, заданную в тексте. К примеру, во время доклада происходит трансформация документа в речь, однако при этом сохраняется его научный стиль.
Переработка текста: конспект, аннотация, выписки, реферат
Очень часто мы сталкиваемся с необходимостью переработать текст, чтобы максимально упростить работу с ним и одновременно повысить уровень его практического применения. Одним из видов переработки текста является конспект – письменное изложение смысла текста в краткой форме. При конспектировании текста важно использовать тезисы.
Если вам необходимо дать краткую характеристику определенному тексту, следует использовать такой вид переработки текста как аннотация. Аннотация представляет собой краткое изложение тематики текста и изложение собственных мыслей на счет актуальности данной темы.
Для работы с текстом очень часто применяются выписки – дословное цитирование тезисов, которое оформляется как цитата. Отдельное место среди видов переработки текста занимает реферат. Реферат – это создание нового текста на основе уже известного источника. В реферате необходимо указывать ссылки на текст – источник, а также на его автора.
|
|
|
На рисунке-схеме обозначены признаки текста. Причитайте их.
Примерный порядок лингвистического анализа текста (один из вариантов):
1) прочитать текст, доказать, что это текст;
2) указать средства связи между частями текста;
3) определить тему, основную мысль, озаглавить текст;
4) выделить микротемы, составить план, выделив в каждой части ключевые слова;
5) определить стиль речи, тип, жанр; аргументировать своё мнение;
6) выявить стилевые признаки текста: лексические, морфологические, синтаксические, композиционные;
7) выразительно прочитать текст вслух.
Выполните практические задания, близкие к заданиям ЕГЭ.
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 60; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!