Давайте подведем итоги нашего занятия.
Музыка
А, 2-Б
Тема: Мир музыкальных форм. Повторность и вариативность в музыке.
-Здравствуйте, ребята! Начнем наш урок со встречи со сказочным героем.
Пришёл к нам на урок
Неожиданный игрок.
Он весёлый, интересный,
Даже на Луне известный.
Любопытный как Всезнайка.
Как зовут его?… (Незнайка)
Незнайка: Хотел сочинить я, друзья,
Музыку волшебную.
Напев придумал,
Ритм подставил,
Думал: всё! Сыграю!
А как оформить, я не знаю.
Ведь ничего
Я в формах музыки не понимаю!
К вам пришёл я за советом,
Помогите мне, ребята, в этом!
- Ребята, сможем ли мы помочь Незнайке? ( Да).
- Вам знакомо, что такое форма в музыке? Давайте вместе разберёмся и выясним, что такое форма музыки, какие бывают формы музыки.
-Для начала вспомним, какие главные киты есть в музыке? ( марш, песня, танец).
- Какие чувства и настроения вызывает у нас звучание маршевой музыки?
- Бодрость, радость.
- Какой характер маршевой музыки?
- Бодрый, активный, упругий, чёткий.
-Что представили мы в своём воображении, слушая марш? (четкий ритм, который не меняет настроения).
Если настроение произведения не меняется, то это одночастная форма музыки.
- Одночастную форму в музыке принято обозначать латинской буквой «А».
-Вспомните, что в гостях у нас Незнайка, он пришёл к нам за помощью. Он песню хочет сочинить.
|
|
|
-Каждая песня тоже имеет своё построение. Из чего же состоит песня?
- Из мелодии и слов…
Прослушайте песню « Дружат дети всей Земли»
https://www.youtube.com/watch?v=hLi4tIFoQC8
- Какой у неё характер?
- Весёлый, радостный, задорный.
- Всегда ли мелодия песни звучит одинаково? ( есть куплет и припев).
- Верно, изменяется характер звуковедения.
Песня-это двухчастная форма. Два характера - две части. В песне принято двухчастную форму называть куплетной.
Незнайка теперь понял, какую форму музыки можно выбрать для песни.
- На уроках вы встречаетесь с разными музыкальными произведениями. Что их объединяет? (музыкальные звуки, с помощью которых они созданы, и музыкальные инструменты, на которых эти произведения исполняют.)
Ещё одним важным средством художественной выразительности музыки является её форма. Например, простую детскую песню композитор не будет сочинять в форме симфонии. Или для балетной музыки нельзя выбрать форму песни с припевом. Сегодня познакомитесь ещё с одной её разновидностью музыкальных форм.
Такая музыкальная форма, когда постоянно появляются новые музыкальные отрывки, а между ними всё время звучит одна и та же тема, называется «рондо». В переводе на русский язык слово «рондо» означает «круг».
|
|
|
Давайте узнаем, как строится «рондо», из каких частей оно состоит. Для этого вам предстоит выяснить и другие музыкальные термины.
Та часть рондо, которая остается неизменной, называется «рефрен». А новые музыкальные отрывки, которые звучат между рефренами, называются «эпизоды».
- Из каких частей состоит рондо? (Из рефрена и эпизодов)
«Рондо (круг) – музыкальная форма, в которой повторяется одна часть (рефрен). Отрывки между рефренами (эпизоды) всё время разные.
Вспомните сказку « Колобок». Катится колобок это-рефрен, а встречающиеся ему по дороге животные- эпизоды.
https://www.youtube.com/watch?v=SnTxVx4x_yc
Познакомимся с еще одной музыкальной песенной формой. Для начала выясним:
- Чем отличается песня от романса? (В песне, как правило, более простые слова, мелодия и форма, поэтому её легче запомнить и спеть.)
- Чем отличается романс от песни? (В романсе более сложная мелодия, она чутко следует за текстом, поэтому форма романса более трудная.)
Не надо думать, что романс – всегда лирическое произведение и говорит только о личных переживаниях автора стихов. Это не так. Романс существует почти 300 лет, и за это время он научился «разговаривать» на разные темы.
|
|
|
https://www.youtube.com/watch?v=j4WAb_anJf0
Есть романсы веселые, сатирические. Бывают романсы героические и даже шуточные.
В них главную мелодию исполняет не певец, а музыкальный инструмент, который подражает поющему человеку. Чаще всего эту партию исполняет скрипка, рояль или виолончель. Это вариации.
-Какая музыкальная форма называется вариацией? (та, в которой главная тема повторяется несколько раз, но изменяется её оформление.)
- Как может меняться главная тема? (может меняться динамика, исполнители.)
https://www.youtube.com/watch?v=eM41gQItHoI
Наш урок подходит к концу. Мы разобрали с вами, какие основные музыкальные формы бывают.
Давайте подведем итоги нашего занятия.
- Какие музыкальные формы вы знаете?
- Что вы знаете о музыкальной форме «рондо»?
- Приведите пример песни с припевом.
- Что вы знаете о музыкальной форме «вариации»?
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 172; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!