Опись материалов «портфеля экскурсовода»
Муниципальное учреждение дополнительного образования
Дом детского творчества» Глазовского района
ПИОНЕРСКАЯ ДРУЖИНА ПОНИНСКОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
(Экскурсия по школьному краеведческому музею)
Выполнили: Пчельникова Виктория, 7 класс
Чупина Анна, 7 класс
Руководитель: Гавшина Ольга Леонидовна,
учитель английского языка,
педагог дополнительного образования
89501626682
olga1959221@rambler.ru
Понино, 2021
ЭКСКУРСИЯ
ПИОНЕРСКАЯ ДРУЖИНА ПОНИНСКОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ»
Тип: интерактивная экскурсия.
Тема экскурсии: «Пионерская дружина Понинской средней школы».
Подтема (фрагмент, снятый на видео): «Пионерская атрибутика».
Цель: Формирование интереса к прошлому своей Родины. Воспитание чувства патриотизма, уважительного отношения к истории и культуре своего народа.
Задачи: 1. Познакомить ребят с историей пионерского движения в нашей стране и опытом работы детской пионерской организации в нашей школе.
2. Способствовать воспитанию чувства уважения к школе, к учителям, бережного отношения к музейным экспонатам.
Продолжительность (ч.): 0 час.30 минут
Экскурсионная группа: школьники 7 класса.
|
|
|
Количество экскурсантов: 8-10 человек.
Содержание экскурсии: Музейная экскурсия представляет собой экскурс в школьную жизнь 20 века. Экскурсия знакомит с работой пионерской дружины Понинской средней школы через музейные стенды и экспонаты различных школьных предметов и ученических принадлежностей того времени, относящихся к теме «Пионерия». Особое внимание уделяется предметам, которые являлись обязательными атрибутами пионерской организации прошлого века.
ПУНКТЫ СОДЕРЖАНИЯ ЭКСКУРСИИ
И СПИСОК ОБЪЕКТОВ ПОКАЗА
1. Знакомство с экскурсантами и напоминание правил поведения в музее.
2. Объекты показа:
1. Стенд «Пионерская организация Понинской средней школы».
2. Витрина перед стендом с пионерской атрибутикой.
3. Пионерское знамя.
4. Пионерский галстук.
5. Манекен в пионерской форме.
6. Пионерский барабан.
7. Пионерский горн.
8. Альбомы о жизни пионерской организации Понинской средней школы.
9. Стенд с фотографиями пионеров-героев.
10. Видеофрагмент «День Пионерии».
3. Рефлексия. Описание пионерской формы на манекене.
Предложить ответить на вопросы «Да-нет»
4. Заключительная беседа, ответы на вопросы экскурсантов.
|
|
|
Маршрутный лист
| Участки перемещения по маршруту | Места остановок | Объект показа | Продолжительность осмотра | Методические рекомендации |
| Вступительная беседа 1.Знакомство с группой. 2. Сообщение о правилах поведения и безопасности в музее. | При входе в музей | 1 минута | Группа стоит полукругом. А сейчас приглашаю вас подойти к стенду «Пионерская организация Понинской средней школы». Но подойдем мы к нему как настоящие пионеры – под речевку. (на экране телевизора слова речевки) Раз, два Три, четыре. Три, четыре, Раз, два. Кто шагает дружно в ряд? Пионерский наш отряд! | |
| Введение в тему «Пионерская организация Понинской средней школы». | Перед стендом | Стенд «Пионерская организация Понинской средней школы» | 1 минуты | Краткий рассказ о работе пионерской организации Понинской средней школы. |
| Витрина перед стендом | У витрины перед стендом | Пионерская атрибутика: значок, вымпелы, флажки | 0,5 минуты | |
| Экспонат «Пионерское знамя» | У пионерского знамени | Пионерское знамя | 0,5 минут | |
| Экспонат «Пионерский галстук» | У столика с пионерской атрибутикой | Пионерский галстук | 1 минута | Научить завязывать галстук |
| Экспонат «Барабан» | У столика с пионерской атрибутикой | Барабан | 1 минута | Показать, как держать барабанные палочки, барабанить. |
| Экспонат «Пионерский горн». | У столика с пионерской атрибутикой | Пионерский горн | 1 минута | Предложить погорнить. Звучание пионерского горна и барабана |
| Перед стендом «История пионерской организации» | Перед стендом «История пионерской организации» | Пионерская клятва. Прием в пионеры | 3 минуты | Рассказ об истории Пионерии в Советском Союзе |
| Перед экраном телевизора | Перед экраном телевизора | Пионерская песня «Взвейтесь кострами, синие ночи» | 2-3 минуты | Фрагмент исполнения песни |
| Стол с альбомами | У стола с альбомами | Альбомы о жизни пионеров Понинской средней щколы | 5 минут | Демонстрация значимых моментов, запечатленных в альбомах |
| Стенд с фотографиями пионеров-героев | У стенда с фотографиями пионеров-героев | Фотографии пионеров-героев, чьи имена носили пионерские отряды в школе | 3 минуты | |
| Перед экраном телевизора | Перед экраном телевизора | Видеофрагмент «День Пионерии» | 3 минуты | |
| Рефлексия Манекен в пионерской форме | В углу рядом со знаменем | Манекен в пионерской форме | 2 минуты 2 минуты | Предложить ответить на вопросы «Да-нет» Описание |
| Заключение | Ответы на вопросы экскурсантов | 1-2 минута | Благодарим, приглашаем посетить музей в следующий раз для ознакомления с новой экспозицией |
Опись материалов «портфеля экскурсовода»
|
|
|
|
|
|
1. Текст речевки (Флеш-накопитель)
2. Звучание пионерского горна и барабана (Флеш-накопитель)
3. Текст песни «Взвейтесь кострами, синие ночи» (Флеш-накопитель)
4. Видеофрагмент «День Пионерии» (Флеш-накопитель)
5. Вопросы к викторине
Вопросы викторины «да»-«нет»
1. Сегодня на экскурсии вы узнали о пионерской организации Понинской средней школы (да)
2. Первым пионерским вожатым в школе был Макар Афанасьевич Ельцов (да)
3. На пионерские сборы отряды шли со скороговорками (нет)
4. На пионерские сборы обычно надевали пилотки (да)
5. День Пионерии праздновали 22 апреля, в день рождения Ленина (нет)
6. Пионеры Понинской школы собирали металлолом и макулатуру (да)
7. Пионеры Понинской школы помогали совхозу, проводили сборы (да)
8. Пионерская дружина им. А.П. Пряженникова была четырежды правофланговой (да)
9. На барабанах и горнах играли специальные музыканты (нет)
10. Пионерский галстук – символ связи трех поколений: коммунистов, комсомольцев и пионеров (да)
11. Вам сегодня на экскурсии было очень скучно (???)
6. Фотография Ельцова Макара Афанасьевича
Текст на обороте фотографии (Ельцов Макар Афанасьевич, первый пионерский вожатый в Понинской средней школе. Первый пионерский отряд в школе появился в 1934 году. Участник Великой Отечественной войны. После войны вернулся в Понинскую школу и в дальнейшем работал учителем физики).
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 623; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!