Игра «Узнай фигуры, посчитай количество»
Ход урока
Организационный этап
-Прочитайте девиз нашего урока. Будьте внимательны, сосредоточьтесь, начинаем урок.
Девиз урока
Математика нужна!
Математика важна!
В жизни пригодится!
Изучая математику,
Не следует лениться!
-Наш урок пройдёт в форме квеста. На протяжении занятия вы будете получать подсказки, где находятся задания. Каждое задание - это ключ к следующей точке и следующему заданию. Если вы не выполните задания, то не получите подсказку, где находится следующее. Работать вам предстоит в командах. Каждая команда получает маршрутные листы. Свою работу на каждом этапе вы будете оценивать так, как указано в маршрутных листах
| Маршрутный лист | ||
| Задания | Отметка о выполнении | |
| Задание 1 | Игра «Устно посчитай» | |
| Задание 2 | Игра «Напиши красиво и правильно» | |
| Задание 3 | Игра «Найди» | |
| Задание 4 | Игра «Сделай верным» | |
| Задание 5 | Игра «Кто быстрее посчитает» | |
| Задание 6 | Игра «Узнай фигуры, посчитай количество» | |
| Задание 7 | Игра «Реши» | |
| Задание 8 | Игра «Умный, быстрый, правильный» | |
-Поставьте «+» если вы активно работали и усвоили материал.
-Поставьте «?», если вы активно работали и материал понятен, но не весь, требуется дополнительная помощь учителя.
-Поставьте «--», если вы не поняли материал и вам требуется дополнительное время на его изучение
|
|
|
Этап проверки домашнего задания.
-Какое задание выполняли дома?
-Зачитайте выбранное неравенство.
-Обоснуйте свой выбор.
Этап актуализации субъектного опыта учащихся.
-Сегодня мы будем закреплять наши знания и умения: находить значения числовых выражений, решать задачи, распознавать геометрические фигуры.
Итак, первая подсказка.
На столе он перед вами,
На него направлен взор,
Подчиняется программе,
Носит имя …(монитор)
-Правильно! Первое задание вы должны искать возле монитора.
Выполнение задания игры «Устно посчитай».
-На сколько 30 больше 20?
-Найди разность чисел 49 и 9.
-Чему равна сумма чисел 18 и 2?
-Какое число больше 10 на 5?
-Увеличьте 40 на 30.
-Уменьшите 90 на 10.
-Найдите сумму чисел 9 и 5.
-Диме 10 лет. Он старше брата на 5 лет. Сколько лет брату?
-Коля прочитал 12 книг, а Ира – на 2 меньше. Сколько всего книг прочитали дети?
-На день рождения пришло 16 гостей. Когда несколько гостей ушло, то осталось 10 человек. Сколько человек ушло?
-Оцените свою работу в маршрутных листах.
-Вы справились с заданием, поэтому получаете следующую подсказку.
Сидят за ней ученики,
Лежат на ней учебники,
Тетради, ручка, карта –
Не просто стол, а …(парта)
-Следующее задание прикреплено на парте. (Команды ищут конверт с заданием).
|
|
|
Чистописание
-Следующее задание игры «Напиши красиво и правильно». Вам нужно прописать те числа, которые были числовыми данными последней задачи устного счёта.
-Давайте пропишем одну строчку этих чисел. Не забывайте о правилах посадки.
-Оцените аккуратность и правильность письма в тетради.
-Вы правильно выполнили задание и получаете следующую подсказку:
Вася прыгал и скакал
И, конечно же, устал.
Чтобы Вася отдохнул
Может он присесть на …(стул)
-Следующее задание прикреплено на стуле. (Команды ищут конверт с заданием).
-Следующая игра в маршрутном листе «Найди»
Задание № 1, с. 118
Повторение и систематизация изученного материала
-Если вы найдёте значения выражений, то получите следующую подсказку.
-Давайте вспомним, в каком порядке выполняются действия в выражениях со скобками?
-Прежде чем находить значения выражений, правильно прочитайте их.
(Учащиеся находят значения числовых выражений. При проверке выполнения задания показывают «плюс»-«минус».
-Оцените свою работу. Вы справились с заданием, поэтому получаете следующую подсказку.
Высокая и строгая
Ходит, пол не трогая,
Кто ни выйдет, не зайдёт,
|
|
|
Ручку ей всегда пожмёт. (Дверь)
-Следующее задание прикреплено к двери. (Команды ищут конверт с заданием).
Задание № 2, с. 118
Игра «Сделай верным»
-Расставить скобки так, чтобы равенства были верными.
1 вариант – 1- ый столбик
2 вариант – 2 -ой столбик
14-(9-5)=10 20-(12-5)=13
11-(3+1)=7 18-(11+4)=3
-Оцените свою работу в маршрутных листах.
-Вы правильно выполнили задание, поэтому получаете следующую подсказку.
Растянулась как гармошка
Чудо-печка под окном,
Обогрела нам весь дом.
Летом холодная,
Зимой горячая. (Батарея)
-Следующее задание прикреплено на батареях.
Задание № 3
Игра «Кто быстрее посчитает?»
-Как выполняются действия, если в выражениях нет скобок?(Действия выполняются слева направо)
Для выполнения задания от каждой команды по 1 учащемуся вызывается к доске.
53-3+50=100
20+40+9=69
100-1-90=9
17-13+40=44
-Оцените свою работу в маршрутных листах.
Отгадайте, где находится следующее задание.
На коробку я похож, ручки ты в меня кладёшь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я - …(пенал)
-Найдите конверт с заданием в пенале.
Задание № 8, с. 119
Игра «Узнай фигуры, посчитай количество»
-Внимательно рассмотрите рисунок. Сколько на нём прямых?
|
|
|
-Сколько кривых?
-Посчитайте отрезки.(2)
-Скажите, сколько ломаных?(1)
-Молодцы, вы знаете все геометрические фигуры. Сделайте пометку в маршрутных листах о выполнении задания.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
-Отгадайте предпоследнюю загадку нашего квеста
В этом доме все жильцы –
Умники и мудрецы.
Кто со всеми познакомится –
Образованным становится. (Книжный шкаф)
-Вы нашли последний конверт с заданием игры «Реши»
Задание № 9, с. 119
-Прочитайте задачу. Что нужно найти в задаче?(Сколько всего метров прошла мама.)
-Сколько раз прошла мама от дома до калитки?(3 раза)
-Каково расстояние от дома до калитки?
-Что нужно сделать, чтобы узнать, какое расстояние прошла мама за несколько раз?
-Запишите решение в тетради.
30+30+30=90
Комментированное письмо.
-Оцените свою работу над задачей и отгадайте последнюю загадку.
Висит на стенке
С двумя дверками,
Пишут мелками,
На чём, угадайте сами! (Доска)
-В конверте, который вы нашли за доской, Карточки для самостоятельной работы.
Этап контроля и самоконтроля
Задание: заполни пропуски.
Уровень 1.
3+…=6
12-…=10
30+20=…
Уровень 2.
14+…=19
40-…=30
70+20=…
Уровень 3.
18+2+…=23
100-…+5=95
60-10+20=…
-Оцените свою работу над числовыми выражениями.
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 59; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!