Последовательность решения задачи и методические рекомендации
Последовательно для каждого варианта решения (профессии) выполняются следующие шаги.
Шаг 1. Определяется балльная оценка в зависимости от класса условий труда Шаг 2. Рассчитывается уровень безопасности по (5.4).
Шаг 3.Рассчитываются обобщенный уровень безопасности (5.1), обобщенный уровень риска (5.2), годовой профессиональный риск (5.3). Результаты сводятся в таблицу:
| Значения и для факторов производственной среды | Критерий | Критерий | Критерий г | |||||
Фактор 1 | Фактор 2 | Фак- тор 3 | Фактор 4 | Фак-тор 5 | |||||
Профессия 1 . . . |
|
|
| ||||||
Профессия 5 |
|
|
| ||||||
Шаг 4. Определяется оптимальный вариант (профессия) по каждому критерию. Далее выбирается единственный вариант по всем критериям одновременно. При этом, если по разным критериям получились разные оптимальные решения (профессии), то необходимо выделить области «согласия» и «компромиссов» [1, c. 83-88]. Для области «согласия» принять оптимальное решение на основе рекомендаций [1, c. 83-88], для области «компромиссов» найти решение, используя один из предлагаемых в [1] подходов - аддитивный или минимаксный (максиминный) критерий.
Литература для подготовки к выполнению работы
|
|
1. Каневский Г.Н. Основы математического моделирования и принятия решений в технологических системах. Краткий курс лекций. / Г.Н. Каневский, Нижний Новгород, 2005
2. Вентцель Е.С. Исследование операций. / Е.С. Вентцель, М. Высш. шк., 2001
3. Ларичев О.И. Теория и методы принятия решений, а также Хроника событий в Волшебных странах: учебник. Изд. 2-е, пререраб. и доп. / О.И. Ларичев, М., Логос, 2002
4. Конюхова Н. С. Аттестация рабочих мест. Комплекс учебно-методических материалов для студентов безотрывных форм обучения. / Н.С. Конюхова, Н. Новгород, НГТУ, 2007г.,88 с.
Таблица 2
Исходные данные для решения задачи загрузки оборудования
Вар. | D 1 , руб. | D 2 , руб. | t в1 , мин | t в2, мин | t в3, мин | t в4, мин | t ф1 , мин | t ф2, мин | t ф3, мин | t ф4, мин | T 1 , мин | T 2, мин | T 3, мин | T 4, мин | №задания для анализа (табл.3) | ||||
1 | 4500 | 5000 | 2 | 5 | 0 | 5 | 2 | 12 | 8 | 4 | 120 | 200 | 140 | 100 | 14 | ||||
2 | 5000 | 4000 | 2 | 6 | 0 | 6 | 3 | 10 | 6 | 6 | 100 | 180 | 120 | 140 | 1 | ||||
3 | 5000 | 5000 | 3 | 5 | 2 | 5 | 2 | 8 | 4 | 6 | 80 | 280 | 120 | 120 | 2 | ||||
4 | 4000 | 4500 | 3 | 6 | 2 | 4 | 3 | 7 | 5 | 7 | 100 | 300 | 150 | 100 | 3 | ||||
5 | 5000 | 5500 | 4 | 7 | 3 | 3 | 4 | 6 | 6 | 8 | 120 | 340 | 180 | 80 | 4 | ||||
6 | 3500 | 4000 | 4 | 2 | 4 | 2 | 5 | 5 | 7 | 9 | 160 | 300 | 200 | 60 | 5 | ||||
7 | 4000 | 4500 | 2 | 3 | 5 | 3 | 6 | 6 | 8 | 10 | 180 | 260 | 220 | 90 | 6 | ||||
8 | 4500 | 5000 | 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 8 | 9 | 9 | 150 | 200 | 180 | 70 | 7 | ||||
9 | 5000 | 4500 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | 9 | 10 | 8 | 120 | 180 | 160 | 110 | 8 | ||||
10 | 5000 | 5000 | 3 | 4 | 5 | 6 | 4 | 3 | 10 | 5 | 200 | 200 | 200 | 150 | 9 | ||||
11 | 4500 | 6000 | 2 | 8 | 0 | 6 | 4 | 12 | 10 | 4 | 120 | 150 | 200 | 150 | 10 | ||||
12 | 6000 | 4000 | 3 | 6 | 0 | 4 | 3 | 12 | 6 | 8 | 100 | 200 | 140 | 140 | 11 | ||||
13 | 5000 | 4000 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 8 | 6 | 6 | 180 | 280 | 180 | 120 | 12 | ||||
14 | 4000 | 4000 | 3 | 4 | 8 | 4 | 5 | 7 | 3 | 7 | 100 | 200 | 240 | 190 | 13 | ||||
15 | 3500 | 5500 | 5 | 7 | 5 | 3 | 5 | 6 | 10 | 8 | 160 | 300 | 180 | 100 | 14 | ||||
16 | 5500 | 7000 | 4 | 3 | 0 | 4 | 6 | 5 | 9 | 2 | 160 | 340 | 320 | 80 | 15 | ||||
17 | 6000 | 4500 | 5 | 3 | 2 | 3 | 4 | 6 | 10 | 12 | 180 | 300 | 220 | 120 | 16 | ||||
18 | 4500 | 6500 | 5 | 4 | 5 | 4 | 2 | 8 | 12 | 9 | 120 | 200 | 240 | 240 | 17 | ||||
19 | 5000 | 5000 | 3 | 3 | 5 | 5 | 7 | 9 | 5 | 8 | 130 | 180 | 180 | 80 | 18 | ||||
20 | 6000 | 7000 | 4 | 6 | 2 | 8 | 4 | 8 | 8 | 10 | 180 | 300 | 240 | 100 | 19 | ||||
21 | 4500 | 3500 | 2 | 6 | 0 | 2 | 2 | 6 | 8 | 8 | 100 | 80 | 200 | 100 | 20 | ||||
22 | 3000 | 4000 | 2 | 4 | 0 | 8 | 3 | 4 | 6 | 12 | 100 | 80 | 120 | 200 | 21 | ||||
23 | 5000 | 6500 | 3 | 2 | 2 | 8 | 2 | 4 | 4 | 4 | 80 | 180 | 120 | 240 | 22 | ||||
24 | 4000 | 4500 | 5 | 6 | 8 | 4 | 5 | 7 | 2 | 7 | 120 | 300 | 250 | 200 | 23 | ||||
25 | 5000 | 4000 | 6 | 7 | 9 | 3 | 7 | 6 | 5 | 8 | 180 | 340 | 200 | 80 | 24 | ||||
26 | 3500 | 4500 | 4 | 6 | 4 | 3 | 5 | 8 | 7 | 3 | 120 | 300 | 160 | 80 | 25 | ||||
27 | 3500 | 4500 | 2 | 6 | 5 | 4 | 6 | 9 | 8 | 5 | 180 | 200 | 220 | 260 | 26 | ||||
Окончание табл.2
| |||||||||||||||||||
Вар. | D 1 , руб. | D 2 , руб. | t в1 , мин | t в2, мин | t в3, мин | t в4, мин | t ф1 , мин | t ф2, мин | t ф3, мин | t ф4, мин | T 1 , мин | T 2, мин | T 3, мин | T 4, мин | №задания для анализа (табл.3) | ||||
28 | 7000 | 5000 | 6 | 4 | 3 | 4 | 9 | 8 | 10 | 10 | 150 | 240 | 180 | 150 | 27 | ||||
29 | 5000 | 4000 | 3 | 6 | 3 | 2 | 4 | 8 | 10 | 12 | 120 | 200 | 300 | 110 | 1 | ||||
30 | 4000 | 5000 | 7 | 4 | 2 | 5 | 8 | 2 | 5 | 5 | 220 | 200 | 280 | 150 | 2 | ||||
31 | 4500 | 5000 | 2 | 8 | 0 | 8 | 2 | 8 | 8 | 5 | 120 | 260 | 140 | 220 | 3 | ||||
32 | 5000 | 6500 | 6 | 2 | 0 | 2 | 3 | 5 | 10 | 6 | 180 | 180 | 80 | 140 | 4 | ||||
33 | 3500 | 5000 | 6 | 5 | 6 | 5 | 5 | 8 | 10 | 6 | 140 | 280 | 180 | 120 | 5 | ||||
34 | 4000 | 4000 | 3 | 8 | 2 | 5 | 3 | 3 | 5 | 12 | 100 | 200 | 150 | 200 | 6 | ||||
35 | 5000 | 3500 | 4 | 3 | 3 | 8 | 4 | 12 | 6 | 10 | 120 | 200 | 180 | 200 | 7 | ||||
36 | 3500 | 4500 | 4 | 5 | 4 | 8 | 5 | 10 | 7 | 15 | 160 | 250 | 300 | 100 | 8 | ||||
37 | 4500 | 5500 | 2 | 6 | 2 | 3 | 9 | 6 | 10 | 10 | 180 | 100 | 150 | 90 | 9 | ||||
38 | 4500 | 6000 | 2 | 5 | 4 | 14 | 5 | 5 | 9 | 6 | 250 | 200 | 180 | 200 | 10 | ||||
39 | 4000 | 4500 | 5 | 5 | 9 | 5 | 10 | 9 | 10 | 3 | 120 | 250 | 160 | 80 | 11 | ||||
40 | 6000 | 4000 | 8 | 4 | 8 | 5 | 8 | 10 | 8 | 4 | 180 | 100 | 240 | 200 | 12 | ||||
41 | 6000 | 5000 | 8 | 10 | 0 | 3 | 2 | 6 | 8 | 9 | 200 | 100 | 140 | 80 | 13 | ||||
42 | 3000 | 4000 | 4 | 6 | 0 | 8 | 10 | 10 | 12 | 6 | 50 | 180 | 180 | 140 | 14 | ||||
43 | 6000 | 5000 | 9 | 10 | 2 | 10 | 2 | 3 | 4 | 9 | 120 | 280 | 80 | 120 | 15 | ||||
44 | 4000 | 5500 | 3 | 2 | 2 | 10 | 3 | 12 | 5 | 3 | 200 | 300 | 60 | 160 | 16 | ||||
45 | 5000 | 5500 | 4 | 3 | 3 | 9 | 4 | 10 | 6 | 8 | 100 | 300 | 180 | 200 | 17 | ||||
46 | 3500 | 3000 | 8 | 2 | 3 | 2 | 10 | 5 | 4 | 9 | 80 | 300 | 140 | 60 | 18 | ||||
47 | 4000 | 6500 | 9 | 3 | 2 | 3 | 7 | 6 | 3 | 10 | 250 | 260 | 120 | 90 | 19 | ||||
48 | 4500 | 6500 | 8 | 4 | 3 | 4 | 2 | 8 | 2 | 9 | 200 | 200 | 250 | 70 | 20 | ||||
49 | 5000 | 5000 | 8 | 2 | 0 | 5 | 8 | 9 | 3 | 8 | 200 | 180 | 80 | 110 | 21 | ||||
50 | 6000 | 5000 | 4 | 2 | 12 | 5 | 8 | 2 | 3 | 5 | 120 | 200 | 100 | 150 | 22 |
|
|
Таблица 3
Задания для анализа задачи загрузки оборудования
Задание № | Содержание задания |
1 | Какие станки загружены полностью, какие – не полностью и насколько недогружены? |
2 | Определить, простаивают ли станки. Если простаивают, то сколько времени ? |
3 | Определить, имеет ли смысл увеличить фонд времени токарного станка. Если имеет, то насколько ? |
4 | Определить, имеет ли смысл увеличить фонд времени заготовительного станка. Если имеет, то насколько ? |
5 | Определить, имеет ли смысл увеличить фонд времени сверлильного станка. Если имеет, то насколько ? |
6 | Определить, имеет ли смысл увеличить фонд времени шлифовального станка. Если имеет, то насколько ? |
7 | Каким фондом времени должен обладать токарный станок, чтоб обработать 10 валов и 15 фланцев? |
8 | Каким фондом времени должен обладать заготовительный станок, чтоб обработать 15 валов и 10 фланцев? |
9 | Каким фондом времени должен обладать шлифовальный станок, чтоб обработать 20 фланцев и 15 валов? |
10 | Как изменится результат, если фонд времени токарного станка увеличить на 30%? |
11 | Как изменится результат, если фонд времени сверлильного станка увеличить на 30%? |
12 | Как изменится результат, если фонд времени шлифовального станка увеличить на 30%? |
13 | Как изменится результат, если фонд времени токарного станка уменьшить на 30%? |
14 | Как изменится результат, если вал будет с отверстием и время его обработки на сверлильном станке - 6 мин? |
15 | Как изменится результат, если вал будет с отверстием и время обработки вала на сверлильном станке - 12 мин? |
16 | Как изменится результат, если фонд времени токарного станка уменьшить на 40%? |
17 | Как изменится результат, если фонд времени шлифовального станка уменьшить на 50%? |
18 | Как изменится результат, если фонд времени сверлильного станка уменьшить на 30%? |
19 | Как изменится результат, если время обработки вала на сверлильном станке уменьшится на 30%? |
20 | Как изменится результат, если время обработки фланца на заготовительном станке уменьшится на 20%? |
21 | Как изменится результат, если время обработки вала на токарном станке уменьшится на 30%? |
22 | Как изменится результат, если время обработки вала на шлифовальном станке уменьшится на 30%? |
23 | Как изменится результат, если время обработки фланца на шлифовальном станке уменьшится на 30%? |
24 | Как изменится результат, если время обработки фланца на шлифовальном станке увеличится на 30%? |
25 | Как изменится результат, если время обработки вала на сверлильном станке увеличится на 30%? |
26 | Как изменится результат, если время обработки фланца на заготовительном станке увеличится на 30%? |
27 | Как изменится результат, если время обработки вала на токарном станке увеличится на 30%? |
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 173; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!