Порядок выполнения работы (ответы в произвольной форме с уравнениями реакций).

Практическая работа №4

Тема: «Общие свойства металлов и их соединений».

Цель работы: закрепить  знания о химических свойствах металлов,  изучить общие свойства амфотерных и нерастворимых гидроксидов.

Краткие теоретические сведения.

 

Металлы в периодической системе находятся в I, II, III группах, в побочных подгруппах всех групп. Кроме того, металлами являются наиболее тяжелые элементы IV, V, VI и VII групп.

Особенностью строения атомов металлов является небольшое число электронов во внешнем электронном уровне, как правило, не превышающее трёх. Атомы металлов легко отдают электроны и являются хорошими восстановителями.

Металлы по их активности расположены в ряд, называемый электрохимическим рядом напряжений металлов.

Li Rb K Cs Ba Sr Ca Na Mg Be Al Mn Zn Cr Fe Cd Co Ni Sn Pb H Sb Bi Cu Hg Ag Au

Металлы, стоящие в электрохимическом ряду напряжений металлов до водорода, могут вытеснять его из растворов кислот, а всякий металл, стоящий ближе к началу ряда, может вытеснять (восстанавливать) последующие из растворов их солей.

1.Металлы, расположенные в начале ряда - от лития до магния –восстанавливают водород из воды с образованием щелочи:

2Na + 2HOH ® 2NaOH + H2↑.

2. Металлы менее активные (от марганца до железа), восстанавливая из воды водород, образуют оксиды:

3Fe + 4H2O ® Fe3O4 + 4H2↑.

3.Металлы реагируют с кислотами. Взаимодействие металлов зависит от их активности (см. электрохимическим рядом напряжений металлов) и от концентрации кислоты:

а) кислоты HCl, H3PO4, H2SO4(разб.) реагируют со всеми металлами (кроме Pb), которые стоят в ряду напряжений до водорода, при этом выделяется водород;

Zn + 2HCl ® ZnCl2 + H2↑.

б) концентрированная H2SO4 при нагревании реагирует со всеми металлами (кроме Pt и Au), при этом водород не выделяется; с тяжелыми (плотность > 5 г/ см3) металлами образует газ SO2 (оксид серы (IV)); с более активными легкими (плотность < 5 г/ см3) металлами выделяется H2S (сероводород):

Cu +2H2SO4 ( конц ) ® CuSO4 + 2H2O + SO2↑.

в) концентрированная НNO3 c щелочными и щелочноземельными металлами образует газ N2O – оксид азота (IV), с другими тяжелыми металлами – оксид азота (IV) NO2:

Ca + 10HNO3( конц .) → Ca(NO3)2 + N2O + 5 H2O

Cu + 4HNO3( конц .) → Cu(NO3)2 + NO2 + 2 H2O

г) разбавленная НNO3 взаимодействует c щелочными и щелоч-ноземельными металлами, а также с Zn, Fe, Sn, при этом выделяется газ NH3 (аммиак) или образуется соль аммония (NH3 + НNO3 =NH4NO3), при реакции с остальными металлами (плотность > 5 г/ см3) образуется оксид азота (II) NO:

Ca + 10HNO3( разб .) → 4Ca(NO3)2 + NH4NO3 + 3 H2O

Cu + 4HNO3( разб .) → 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O

д) кислоты H2CO3,H2SO3, CH3COOH – слабые, взаимодействуют с активными металлами:

2CH3COOH + 2Na → 2CH3COONa + H2

4. Каждый последующий металл может быть восстановлен из раствора соли предыдущим металлом: Fe + CuSO4 ® FeSO4 + Cu.

Переходные металлы расположены в Периодической системе с 4 по 7 период. Переходные металлы, символы которых расположены в самой таблице, называют d-элементами, а те элементы, символы которых расположены в нижней части Периодической системы, называют лантаноидами и актиноидами или f-элементами.

Амфотерные оксиды - оксиды переходных металлов (металлов побочных подгрупп).

Свойства.

1. Амфотерные оксиды не растворяются в воде.

2. Амфотерные оксиды, реагируя с основными и с кислотными оксидами, дают соли:

Al2O3 + K2O ® 2KAlO2,

Al2O3 + 3SO3 ® Al2(SO4)3.

3. Амфотерные оксиды, реагируя с основными или кислотными гидроксидами, дают соли:

ZnO + 2KOH ® K2ZnO2 + H2O,

ZnO + H2SO4 ® ZnSO4 + H2O

4. Соответствующие амфотерным оксидам гидроксиды обладают амфотерными свойствами:

Zn(OH)2 ® Zn2+ + 2OH- - как основание

H2ZnO2 ® 2H+ + ZnO22- - как кислота

Амфотерные гидроксиды - это такие гидроксиды, где растворенная в воде часть, диссоциирует на катионы водорода, металла и анионы гидроксида и кислотного остатка.

Al (OH)3Al 3+ + 3OH-, H3 Al O3 ⇆ 3H+ + Al O33-

 

Al Cl3+3 NaOH= Al ( OH )3 +3 NaCl (получение)

Al ( OH )3 + 3 HBr ® AlBr 3 + 3 H 2 O (основные свойства)

Al(OH)3+3NaOH=Na3 Al O 3 + 3 H 2 O (кислотные свойства)

 

 Получение:

1.Взаимодействием переходных металлов (после удаления оксидной пленки) с водой:

2Al + 6H2O = 2Al(OH)3 $ + 3H2

2.Взаимодействие солей со щелочами:

ZnCl2 + 2KOH ® Zn(OH)2 $ + 2KCl

3. Взаимодействием солей с кислотами:

Na[Al(OH)4] + HCl ® Al(OH)3 $ + NaCl + H2O

Свойства:

1. Диссоциирует на ионы растворенная в воде часть амфотерного гидроксида: Zn(OH)2 ⇆ Zn(OH)+ + OH- ⇆ Zn2+ + 2OH-

H2ZnO2 ⇆ HZnO2- + H+ ⇆ ZnO22- + 2H+

2. Взаимодействие с кислотными оксидами, кислотами и кислыми солями:

2Cr(OH)3 + 3SO3 ® Cr2(SO4)3 + 3H2O

Al(OH)3 + 3HBr ® AlBr3 + 3H2O

Zn(OH)2+ 2NaHSO4 ® ZnSO4 + Na2SO4 + 2H2O

3. Взаимодействуют с основными оксидами, основаниями и основными солями:

Zn(OH)2 + Li2O ® Li2ZnO2 + H2O

Zn(OH)2 + Ba(OH)2 ® BaZnO2 + 2H2O

4. Подвергаются разложению при нагревании:

2Al(OH)3 ® Al2O3 + 3H2O

Порядок выполнения работы (ответы в произвольной форме с уравнениями реакций).

Задание  № 1. Взаимодействие металлов с растворами кислот.

В каком случае идет химический процесс, если в три пробирки положить: в первую кусочек магния, во вторую – гранулу цинка, в третью – медь (кусочек проволоки) и прилить во все пробирки 1 мл раствора серной кислоты.

Почему в одной из пробирок реакция не пойдет? Дать объяснение. Записать уравнения протекающих реакций.

Задание  № 2. Взаимодействие металлов с солями.

В каком случае идет химический процесс, если в одну пробирку положить одну гранулу цинка и прилить раствор медного купороса (сульфат меди2), во вторую – кусочек медной проволоки и прилить раствор сульфата натрия.

Почему в одной из пробирок реакция не пойдет? Дать объяснение. Записать уравнения протекающих реакций.

Задание  № 3. Получение гидроксида цинка и испытание его амфотерных свойств.

ZnCl2+NaOH=

Zn(OH)2+HCl=

Zn(OH)2+NaOH=

Напишите реакцию получения гидроксида цинка и уравнениями подтвердите амфотерный характер (образец выполнения в теоретических сведениях на примере гидроксида алюминия)

 


Дата добавления: 2021-04-05; просмотров: 68; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!