Все статьи проходят проверку на плагиат



(используется сервис www.antiplagiat.ru ).

Оригинальность текста должна составлять не менее 65% от объема статьи.

Оргкомитет оставляет за собой право отклонять статьи, оформленные не по правилам и не соответствующие тематике конференции.

 

Образец оформления статьи

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ 7-9 КЛАССОВ В ОБЛАСТИ ПЛАНИМЕТРИИ

Пустая строка

М. А. Бородкина

(студ. 3 курса факультета психолого-педагогического образования Куйбышевского филиала ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет)

М. М. Петров

(научный руководитель – канд. филол. наук, доцент кафедры высшей математики Куйбышевского филиала ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет )

Пустая строка

Аннотация. В работе обоснована возможность формирования исследовательской компетенции в процессе обучения планиметрии; выявлена взаимосвязь составляющих исследовательской компетенции и результатов освоения предметной области «Геометрия» основной образовательной программы; обозначен методический потенциал предметного геометрического содержания в формировании исследовательской компетенции.

Ключевые слова: компетентность, компетенция, компетенция в области планиметрии.

Abstract. Аннотация на английском языке.

Keywords: ключевые слова на английском языке.

Пустая строка

Текст статьи, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, текст, , текст, текст, текст.

Пустая строка

Список литературы

1. Александрова З. А. Подготовка будущих учителей математики к работе с одаренными учащимися в рамках обучения дисциплине «Элементарная математика» // Конструктивное обучение в образовательной системе школа-вуз: проблемы и решения: материалы III Международной научно-практической конференции (Куйбышев, 11 апреля 2016 г.): в 2-х т. – Новосибирск: Немо Пресс, 2016. – Т. 1. – С. 320–323.

2.    Александрова З. А., Дудковская И. А., Ижденева И. В. [и др.] Инновационные подходы в педагогике: коллективная монография. – Новосибирск: Немо Пресс, 2017. – 303 с.

3.    Обсков А. В., Глухий Я. А. Использование интерактивного обучения иностран-ному языку в высших учебных заведениях [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 3. – URL: http://www.science-education.ru/117-13555 (дата обращения: 19.11.2020).

4.    Тарасова О. А. Воркшоп как новый вид учебного занятия при подготовке бу-дущих учителей математики [Электронный ресурс] // Конструктивные педагогические за-метки. – 2018. – № 6 (9). – С. 42–52. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32635057 (дата об-ращения: 03.10.2020).

5.    Тарасова О. А. Подготовка бакалавров педагогических вузов к реализации личностно-ориентированного обучения в школе // Психолого-педагогическое образование в современных условиях: материалы II Всероссийской научно-практической конференции (г. Куйбышев, 19 декабря 2019). – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2020. – С. 117-122.

6. Бим-Бад Б. М. Педагогический энциклопедический словарь // Большая российская энциклопедия. – М.: Сфера, 2002. – 107 с.

7. Гончаренко С. В. Педагогический словарь. – М.: Просвещение, 2010. – 374 с.

8. Бекшаев И. А. Особенности преподавания биологии в школе для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) // Современные педагогические технологии в преподавании предметов естественно-математического цикла: сборник научных трудов. – Ульяновск: УЛГПУ им. И. Н. Ульянова, 2017. – С. 78–81.

9. Коновалова О. В. Адаптация рабочей программы по биологии // Инклюзивное образование: результаты, опыт и перспективы: материалы III Международной научно-практической конференции. – М.: Московский городской психолого-педагогический университет, 2015. – С. 126 –128.

 

 

Контакты Оргкомитета конференции

632387, Новосибирская область, г. Куйбышев, ул. Молодёжная, 7, ауд. 223.

E-mail: naukakfngpu@yandex.ru

Тел. 8(383-62)51-693

Тарасова Ольга Анатольевна, канд. пед. наук, доцент, зам директора по учебной и научной работе КФ ФГБОУ ВО «НГПУ»;


Дата добавления: 2021-04-24; просмотров: 82; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!