Общие требования к организации практики



 

Производственная практика (преддипломная) проводится непрерывно после освоения учебной и производственной практики (по профилю специальности). Организацию и руководство практикой осуществляют руководители практики от образовательного учреждения и от организации (предприятия).

Образовательные учреждения:

- планируют и утверждают в учебном плане все виды и этапы практики в соответствии с ОПОП СПО с учетом договоров с организациями;

- заключают договоры на организацию и проведение практики;

- разрабатывают и согласовывают с организациями программу, содержание и планируемые результаты практики;

- осуществляют руководство практикой;

- контролируют реализацию программы и условия проведения практики организациями, в том числе требования охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности в соответствии с правилами и нормами, в том числе отраслевыми;

- формируют группы в случае применения групповых форм проведения практики;

- совместно с организациями, участвующими в организации и проведении практики, организовывают процедуру оценки общих и профессиональных компетенций студента, освоенных им в ходе прохождения практики;

- разрабатывают и согласовывают с организациями формы отчетности и оценочный материал прохождения практики.

Перед выездом на практику со студентами проводится собрание с участием заместителя директора по производственному обучению, руководителя практики от колледжа, на котором студенты подробно знакомятся с целями и задачами и программой практики, проходят вводный инструктаж по промышленной, противопожарной и экологической безопасности.

Обучающиеся, осваивающие ППССЗ СПО в период прохождения производственной практики (преддипломной) в организациях (на предприятиях):

- полностью выполняют задания, предусмотренные программой практики:

- соблюдают действующие в организациях (на предприятиях) правила внутреннего трудового распорядка;

- строго соблюдают требования промышленной, пожарной безопасности.

Результатом преддипломной практики является диф.зачет, который выставляется по качеству освоенных студентом общих и профессиональных компетенций по специальности 21.02.01 и качеству собранного материала для дипломного проекта.

Аттестация по итогам производственной практики (преддипломной) проводится на основании результатов, подтверждаемых отчётами и дневниками практики студентов, а также отзывами руководителей практики на студентов.

Результаты прохождения производственной практики (преддипломной) учитываются при проведении государственной (итоговой) аттестации.

 

4.4 Кадровое обеспечение практики

 

Руководство практикой осуществляется:

- преподавателем спецдисциплин колледжа, имеющим высшее профессиональное образование с опытом работы не менее 3-х лет.

- квалифицированным специалистом от предприятия по профилю специальности, назначенным приказом по предприятию.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ)

 

Результаты (освоенные профессиональные компетенции) Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки
ПК 1.1. Контролировать и соблюдать основные показатели разработки месторождений. 1.осуществление обработки геологической информации о месторождении в соответствии с классификациями и профессиональными стандартами предприятия; 2. аргументированность и обоснованность выбранных способов разработки нефтяных и газовых месторождений; 3. использование современных технологий при обосновании выбранных способов разработки нефтяных и газовых месторождений; 4. проводить анализ процесса разработки месторождений по основным показателям разработки залежей нефти и газа; Оценка качества собранного материала для дипломного проектирования и выполнения индивидуального задания практики.
ПК 1.2. Контролировать и поддерживать оптимальные режимы работы и эксплуатации скважин. 1. обоснованность выбора способа добычи нефти; 2. устанавливать технологический режим работы на основе результатов исследования скважины; 3. соответствие выполняемых действий при исследовании скважин технологическим требованиям; 4.аргументированность установления и контроля оптимального режима работы скважин; 5.производить технологические измерения в процессах добычи, сбора и подготовки нефти и газа в соответствии с профессиональными стандартами; 6.выполнение требований при обслуживании автоматизированных технологических объек-тов добычи, сбора и подготовки нефти и газа; 7.выполнение требований инструкций и правил техники безопасности при обслуживании скважин; 8.ясность изложения правовых, нормативных и организационных основ охраны труда на нефтегазодобывающем предприятии. Оценка качества собранного материала для дипломного проектирования и выполнения индивидуального задания практики.
ПК 1.3. Предотвращать и ликвидировать последствия аварийных ситуаций на нефтяных и газовых месторождениях. 1. аргументированность выявления неполадок в работе скважин; 2. обоснованность выбора современных геолого-технических мероприятий по поддержанию и восстановлению работоспособности скважин; 3. соблюдение технологической последовательности при предотвращении и ликвидации последствий аварийных ситуаций на нефтяных и газовых месторождениях в соответствии с нормативно-технической документацией; 4. выполнение требований инструкций и правил техники безопасности при осуществлении геолого-технических мероприятий по поддержанию и восстановлению работоспособности скважин; Оценка качества собранного материала для дипломного проектирования и выполнения индивидуального задания практики.
ПК 1.4. Проводить диагностику, текущий и капитальный ремонт скважин. 1. планирование текущего и капитального ремонта скважин по видам работ в соответствии с технологическими регламентами; 2. выполнение требований инструкций и правил техники безопасности при осуществлении текущего и капитального ремонта скважин; 3. адекватность оценки способов подготовки скважины к эксплуатации; Оценка качества собранного материала для дипломного проектирования и выполнения индивидуального задания практики.
ПК 1.5. Принимать меры по охране окружающей среды и недр. 1. обоснованность выбора мер по охране окружающей среды и недр; 2. осуществлять первоочередные действия при возникновении аварийных ситуаций на скважине, проводить анализ травмоопасных и вредных факторов. Оценка качества собранного материала для дипломного проектирования и выполнения индивидуального задания практики.
ПК 1.6. Производить работы по восстановлению и увеличению продуктивности добывающих и приемистости нагнетательных скважин 1.осуществление обработки геолого-технической информации о скважине; 2. обоснованность выбора метода интенсификации притока нефти из пласта в скважины; 3. соблюдение технологической последовательности при осуществлении метода интенсификации притока нефти; 4.точность выполнения расчетов при реализации методов интенсификации притока. Оценка качества собранного материала для дипломного проектирования и выполнения индивидуального задания практики.

 

 

Результаты (освоенные общие компетенции) Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. 1. демонстрация интереса к будущей профессии: достижения при изучении профессионального модуля, участие с докладами на научно-практических конференциях; конкурсах «Лучший по профессии», олимпиадах;   Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы профессиональных модулей.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. 1. способность рационального планирования трудового процесса; 2.самоанализ и коррекция результатов собственной работы; 3. достижение поставленных целей и задач в обучении; 4.проявление инициативы при решении профессиональных задач.   Экспертное наблюдение и оценка  - выполнения индивидуальных заданий по производственной практике (преддипломной). -выполнения отчета практики.  Оценка качества собранного материала для дипломного проектирования.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. 1.проявление профессионально-ориентированного мышления, проявляющегося в способности активного наблюдения, анализа, выработки тактики и стратегии действий при выполнении профессиональных задач; 2.использование стандартных и нестандартных подходов при выполнении заданий различной сложности; Экспертное наблюдение и оценка  - выполнения индивидуальных заданий по производственной практике (преддипломной). -выполнения отчета практики. - защита индивидуального задания. Оценка качества собранного материала для дипломного проектирования.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. 1.эффективный поиск необходимой информации; 2.использование различных источников, включая электронные; 3.анализ собранной информации и обоснованное использование для выполнения профессиональных задач; Защита индивидуального задания  и отчета по производственной практике (преддипломной). Оценка качества собранного материала для дипломного проектирования.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. 1.поиск необходимой информации для решения поставленной профессиональной задачи в Интерне-ресурсах; 2.использование прикладных программ при освоении профессиональной деятельности; 3.оформление результатов самостоятельной работы с использованием ИКТ   Защита индивидуального задания  и отчета по производственной практике (преддипломной). Оценка качества собранного материала для дипломного проектирования.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. 1.аргументированность суждений при решении профессиональных задач; 2.демонстрация взаимопомощи; 3. Нахождение продуктивных способов реагирования в конфликтных ситуациях 4. Терпимость к другим мнениям и позициям  5.выполнение обязанностей в соответствии с ролью в группе; Экспертное наблюдение и оценка результатов выполнения групповых заданий.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. 1. умение организовать членов коллектива на выполнение общих дел; 2.способность критического анализа и коррекции результатов работы команды; 3.проявление ответственности за работу команды, результат выполнения заданий;   Экспертное наблюдение и оценка результатов прохождения практики.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. 1.организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля; 2.активное участие в работе научно-творческих секций, клубов по интересам;        3.посещение дополнительных занятий, обучение на курсах дополнительного профессионального образования;           Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе прохождения преддипломной практики
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. 1.решение ситуативных задач, связанных с профессиональной деятельностью; 2.адекватность оценки сложных ситуаций; 3.анализ инноваций в области эксплуатации разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений;   Экспертное наблюдение и оценка -внеаудиторной самостоятельной работы обучающегося; - выполнения индивидуальных заданий по производственной практике;  

 

 


Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 34; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!