Составьте уравнение реакции образования оксида алюминия.
Пара
1. Выполняем зачетную контрольную работу по вариантам (своим)!
2. Отправляем в личные сообщения до 12-15!
3. У кого есть долги - стараемся ликвидировать. На следующей паре буду выставлять оценки. Химия заканчивается.
Зачетная контрольная работа
По химии
| № | ФИ обучающегося | Вариант | |||||||||
| 1 | Башманов Алексей Сергеевич | 1 | |||||||||
| 2 | Босяков Иван Иванович | 2 | |||||||||
| 3 | Голиков Михаил Константинович | 3 | |||||||||
| 4 | Гонтарев Владислав Васильевич | 4 | |||||||||
| 5 | Дериглазов Никита Александрович | 5 | |||||||||
| 6 | Дронов Иван Сергеевич | 1 | |||||||||
| 7 | Есипов Матвей Игоревич | 2 | |||||||||
| 8 | Зайцев Василий Александрович | 3 | |||||||||
| 9 | Зотов Антон Александрович | 4 | |||||||||
| 10 | Игнатов Владимир Александрович | 5 | |||||||||
| 11 | Кретов Роман Сергеевич | 1 | |||||||||
| 12 | Кудинов Даниил Викторович | 2 | |||||||||
| 13 | Куценко Иван Юрьевич | 3 | |||||||||
| 14 | Левыкин Павел Николаевич | 4 | |||||||||
| 15 | Меркулов Данил Евгеньевич | 5 | |||||||||
| 16 | Мищук Артём Витальевич | 1 | |||||||||
| 17 | Овсянников Андрей Александрович | 2 | |||||||||
| 18 | Петроченко Егор Валерьевич | 3 | |||||||||
| 19 | Радчикова Валентина Игоревна | 4 | |||||||||
| 20 | Рымар Максим Александрович | 5 | |||||||||
| 21 | Стрельцов Никита Сергеевич | 1 | |||||||||
| 22 | Токарев Алексей Юрьевич | 2 | |||||||||
| 23 | Хасанов Карим Рустамович | 3 | |||||||||
| 24 | Бурдастых Геннадий Николаевич | 4 |
Веселов не допущен! Не закрыт первый курс.
|
|
|
При выполнении работы условие не пишите, ответ записывайте в том виде, в котором он дан в задании (таблица, схема, уравнение реакции). Задача решается как обычно.
Пишите:"Зачетная контрольная работа по химии"
ФИ________________________
Вариант______
Вариант 1
Одним из научных методов познания веществ и химических явлений является моделирование.
На рис. 1–3 изображены модели молекул трёх веществ.
| H H C C H H H H | H Cl | S S S S S S S S |
| Рис. 1 | Рис. 2 | Рис. 3 |
Какие из веществ, модели молекул которых изображены на рисунках, относятся к:
1) простым веществам;
2) сложным неорганическим веществам.
Запишите в таблицу номер рисунка и химическую формулу данного вещества.
|
|
|
 |
Ответ:
 |
На рисунке изображена модель электронного строения атома некоторого химического элемента.
На основании предложенной модели выполните следующие задания:
1) запишите порядковый номер химического элемента, которому соответствует данная модель атома;
2) запишите номер периода и номер группы в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева, в которых расположен этот элемент;
3) определите, к металлам или неметаллам относится простое вещество, которое образует этот элемент.
 |
Ответы запишите в таблицу.
Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева – богатое хранилище информации о химических элементах, их свойствах и свойствах их соединений. Так, например, известно, что с увеличением порядкового номера химического элемента радиусы атомов в периодах уменьшаются, а в группах увеличиваются.
Учитывая эти закономерности, расположите в порядке увеличения радиуса атомов следующие элементы: Mg , Be , B , Ca . Запишите символы элементов в нужной последовательности.
Ответ:
|
|
|
В приведённой ниже таблице перечислены характерные свойства веществ молекулярного и ионного строения.
| Характерные свойства веществ | |
| Молекулярного строения | Ионного строения |
| · При обычных условиях могут находиться в одном из трёх агрегатных состояний; · имеют низкие значения температур кипения и плавления; · не проводят электрический ток в расплавах и растворах; | · Твёрдые при обычных условиях; · хрупкие; · тугоплавкие; · нелетучие; · в расплавах и растворах проводят электрический ток |
Используя данную информацию, определите, какое строение имеют вещества:
Ответ:
1) Кислород (O2) имеет
2) Мел (CaCO3) имеет
Химический элемент натрий по распространённости на Земле занимает шестое место среди всех химических элементов. Природные соединения натрия – это каменная соль, криолит, бура и т.д. Также натрий присутствует почти во всех органах, биологических жидкостях и тканях организма человека и выполняет особую роль во внутриклеточных и межклеточных обменных процессах.
|
|
|
Простое вещество натрий относится к наиболее химически активным металлам. Он способен реагировать с водой при комнатной температуре. Полученное в результате этой реакции вещество называют гидроксидом натрия (NaOH) или едким натром. Такое название он получил за то, что «разъедает» ткани, кожу, бумагу. На воздухе гидроксид натрия поглощает углекислый газ (CO2) и превращается в соль – карбонат натрия (Na2CO3). Эта соль широко применяется в различных областях промышленности.
Сложные неорганические вещества условно можно распределять, то есть классифицировать, по четырём классам, как показано на схеме. В эту схему впишите недостающее название класса и формулы трех веществ, являющихся представителями соответствующих классов из текста.
Ответ:
| Сложные вещества |
| Оксиды | Основания | Соли | |
| НNO3 |
1) 
Составьте уравнение реакции натрия с водой. Ответ: _______________________________________
2) В виде каких частиц (атомов или ионов) химический элемент натрий находится во внеклеточных жидкостях в организме человека? Напишите название и химическую формулу этих частиц. Ответ:
1) 
Составьте молекулярное уравнение реакции между гидроксидом натрия и углекислым газом. Ответ:
2) Какое тривиальное название имеет гидроксид натрия? Почему он получил такое название? Ответ:
Дана схема превращений:
CO 2 → К2 CO 3 → CaCO 3 → CaCl 2
Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения.
Ответ:
1)
2)
3)
Установите соответствие между формулой органического вещества и его названием: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА НАЗВАНИЕ
А) CH3CH2OH
Б) CH3CH3
В) HCOOH
1) муравьиная кислота
2) глицерин
3) этанол
4) этан
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
Ответ:
 |
Для осветления волос можно использовать 30%-ный раствор пероксида водорода в воде. Рассчитайте массу пероксида водорода и воды, которые содержатся в растворе массой 200 г. Запишите подробное решение задачи.
| Дано: | Решение: |
Перевод баллов в оценку:
19-20 - "5"
16-18 - "4"
11-15 - "3"
10 - "2"
Вариант
 |
Из курса химии Вам известны следующие способы разделения смесей: отстаивание, фильтрование, дистилляция (перегонка), действие магнитом, выпаривание, кристаллизация. На рис. 1 и 2 представлены два из перечисленных способов.
| 
|
| Рис. 1 | Рис. 2 |
Из предложенных смесей выберите те, которые можно разделить с помощью способов, изображённых на рисунках.
а) вода и спирт
б) речной песок и древесные опилки
в) сахарный песок и крахмал
г) поваренная соль и вода
Запишите в соответствующие графы таблицы названия выбранных смесей, номер соответствующего рисунка и название способа разделения смеси.
Ответ:
| Смесь (словами) | № рисунка | Способ разделения смеси |
На рисунке изображена модель электронного строения атома некоторого химического элемента.
На основании предложенной модели выполните следующие задания:
1) запишите порядковый номер химического элемента, которому соответствует данная модель атома;
2) запишите номер периода и номер группы в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева, в которых расположен этот элемент;
3) определите, к металлам или неметаллам относится простое вещество, которое образует этот элемент.
Ответы запишите в таблицу.
| Порядковый номер химического элемента | № периода | № группы | Металл/ неметалл |
Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева – богатое хранилище информации о химических элементах, их свойствах и свойствах их соединений. Так, например, известно, что с увеличением порядкового номера химического элемента радиусы атомов в периодах уменьшаются, а в группах увеличиваются. Учитывая эти закономерности, расположите в порядке увеличения радиуса атомов следующие элементы: Li, Be, Na, Mg. Запишите символы элементов в нужной последовательности.Ответ:__________________________________________________________________________
В приведённой ниже таблице представлены примеры формул веществ с ковалентной и ионной химической связью.
| Примеры формул веществ | |
| С ковалентной химической связью | С ионной химической связью |
| SO2; N2; Cl2 | CaO; СaCl2; LiBr |
Проанализируйте данные таблицы: каков качественный состав веществ, имеющих определённый вид химической связи.
Определите вид химической связи.
Ответ:
1) В молекуле брома (Br2)____________________________________________
2) В оксиде лития Li2O ______________________________________________
| Для выполнения заданий 5–7 используйте информацию, содержащуюся в данном тексте. |
Алюминий – третий по распространённости элемент земной коры. На основе алюминия производят относительно дешёвые сплавы, которые обладают высокой прочностью. Из этих сплавов изготавливают кастрюли, сковороды, противни, половники и прочую домашнюю утварь. Алюминиевая посуда отлично проводит тепло, очень быстро нагревается, при этом легко чистится. На алюминиевой фольге запекают мясо в духовке и выпекают пироги; в алюминиевую фольгу упакованы масла и маргарины, сыры, шоколад и конфеты. Металлический алюминий устойчив к коррозии, так как при взаимодействии с кислородом воздуха на его поверхности образуется тонкий слой оксида алюминия (Al2O3), который имеет большую прочность.
Наиболее распространённые природные соединения алюминия – его оксид и гидроксид. Эти соединения обладают амфотерными свойствами, то есть могут проявлять как оснόвные, так и кислотные свойства в зависимости от характера вещества, которое с ними вступает в реакцию. Благодаря способности нейтрализовать кислоту гидроксид алюминия (Al(OH)3) используется в медицине при изготовлении лекарств от язвы желудка и изжоги. В лаборатории гидроксид алюминия можно получить при действии щелочей (без избытка) на растворы солей алюминия (AlCl3).
 |
Сложные неорганические вещества условно можно распределять, то есть классифицировать, по четырём классам, как показано на схеме. В эту схему впишите недостающие название класса и три формулы веществ (из текста), являющихся представителями соответствующих классов.
Ответ:
| Сложные вещества |
| Оксиды | Основания | Соли | |
| H2SO4 |
Составьте уравнение реакции образования оксида алюминия.
Ответ:_____________________________________________________________________________
2) Назовите три свойства алюминия, которые обусловили его применение для изготовления бытовой посуды. Ответ:___________________________________________________________________
 |
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 79; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!