А) Окраска шерсти белого медведя
Биология
Класс
Тема: Контрольная работа № 2
Сегодня у нас семестровая контрольная работа по биологии.
Работа выполняется на двойных листах в клетку.
На титульном листе пишете:
Контрольная работа № 2
По биологии
Учащегося (йся) 11 класса
МОУ «Школа № 56 г. Донецка»
Ф. И. в Р.п.
Открываете листок, пишете:
Мая
Контрольная работа № 2
И выполняете работу.
Часть А.
К каждому заданию части А даны несколько ответов, из которых только один верный. Выберите верный, по вашему мнению.
А1. Элементарной единицей эволюционного процесса является:
А) Особь
Б) Вид
В) Подвид
Г) Популяция
А2. Основоположником науки систематики является:
А) Ч.Дарвин
Б) Ж.Б.Ламарк
В) К.Линней
Г) М.Ломоносов
А3. Примером действия движущей формы естественного отбора является:
А) Исчезновение белых бабочек в индустриальных районах
Б) Сходство в строении глаза млекопитающих
В) Выведение нового сорта пшеницы в новых условиях.
Г) Гибель длиннокрылых и короткокрылых птиц во время бурь
А4. Особи двух популяций одного вида:
А) Могут скрещиваться и давать плодовитое потомство
Б) Могут скрещиваться, но плодовитого потомства не дают
В) Не могут скрещиваться
Г) Могут скрещиваться с особями других видов
А5. Примером покровительственной окраски является:
А) Сходство форм и окраски тела с окружающими предметами
|
|
|
Б) Подражание менее защищенного вида более защищенному
В) Чередование светлых и темных полос на теле
Г) Окраска осы
А6. Ароморфозом можно считать следующие «приобретения»:
А) Утрата шерстного покрова слонами
Б) Появление яиц у пресмыкающихся и их развитие на суше
В) Удлинение конечностей лошади
Г) Покровительственную окраску
А7. Суть гипотезы А.И. Опарина заключается:
А) В признании абиогенного синтеза органических соединений
Б) В отрицании абиогенного синтеза органических соединений
В) В утверждении, что жизнь была привнесена извне
Г) В утверждении, что жизнь существовала вечно
А8. Важнейшим событием архея следует считать:
А) Накопление в атмосфере кислорода
Б) Появление коацерватов
В) Образование первых органических соединений
Г) Выход животных на сушу
А9. Необходимым условием для жизни растений на суше было:
А) Наличие кислорода в атмосфере
Б) Наличие почвы
В) Наличие хлорофилла
Г) Наличие «озонового экрана»
А10. Одной из причин, по которой сейчас не возникают новые виды человека является:
А) Отсутствие репродуктивной изоляции между расами
Б) Сходство генотипов всех людей
В) Принадлежность рас к разным видам
Г) Увеличение скорости передвижения
|
|
|
А11. От собирательства съедобных растений к их выращиванию человек перешел на стадии:
А) Человека умелого
Б) Питекантропа
В) Неандертальца
Г) Кроманьонца
А12. Человек появился на Земле:
А) В архейскую эру
Б) В палеозойскую эру
В) В мезозойскую
Г) В кайнозойскую
А13. Организмы, как правило приспосабливаются:
А) К нескольким, наиболее важным экологическим факторам
Б) К одному, наиболее существенному фактору
В) Ко всему комплексу экологических факторов
Г) Верны все ответы
А14. Причиной огромного увеличения численности кроликов в Австралии стало:
А) Изобилие пищи
Б) Отсутствие врагов
В) Сознательный отбор кроликов человеком
Г) Благоприятные климатические условия
А15. Энергия солнца используется:
А) Только продуцентами
Б) Только редуцентами и консументами
В) Всеми участниками биоценоза, кроме редуцентов
Г) Всеми участниками биоценоза
А16. Наилучшим способом участия отдельного человека в сохранении биосферы является:
А) Отказ от езды на автомобиле
Б) Участие в разработке законов по охране природы
В) Сокращение потребления мясной пищи
Г) Отказ от браконьерства
А17. Выбрать правильно составленную пищевую цепь:
А) Клевер----ястреб----шмель----мышь
|
|
|
Б) Клевер---мышь-----змея-----ястреб
В) Шмель---мышь----ястреб----клевер
Г) Ястреб----мышь----шмель---клевер
ЧастьВ.
В.1.При выполнении данного задания выберите из предложенных ниже вариантов правильные ответы. Правильные ответы запишите через запятую напротив номера вопроса.
Выбрать основные факторы среды, от которой зависит процветание организмов в океане:
А) Доступность воды
Б) Количество осадков
В) Прозрачность среды
Г) рН среды
Д) Соленость среды
Е) Скорость испарения воды
Ж) Концентрация в среде углекислого газа
В.2.При выполнении задания установите соответствие примеров приспособлений с их характером. Объедините их правильно в таблицу:
А) Окраска шерсти белого медведя
Б) Окраска жирафа
В) Окраска шмеля
Г) Форма тела палочника
Д) Окраска божьей коровки
Е) Черные и оранжевые пятна гусениц
Ж) Строение цветка орхидеи
З) Внешнее сходство некоторых мух с осами
1) Покровительственная окраска
2) Маскировка
3) Мимикрия
4) Угрожающая окраска
ЧастьС.
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 102; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!