Содержание письменной части зачета
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования
«Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»
Департамент английского языка и профессиональной коммуникации
Дисциплина «Иностранный язык»
Курс II семестр
Направление 38.03.03 Управление персоналом, профиль «Управление персоналом»
(программа подготовки бакалавров, базовый курс)
Часов аудиторных занятий, зачет
2020-21 учебный год
Структура зачета согласно РПД
Письменная часть
1. Лексико-грамматический тест (40 заданий)
2. Написание запроса (Letter of Inquiry) по пройденной тематике (120 слов)
Устная часть
1. Аудирование (10 заданий)
2. Мини-презентация по заданной ситуации
Образец билета для устной части зачета
| ЗАЧЕТНЫЙ БИЛЕТ № __ You are a participant in “Global HR forum” that brings together hundreds of domestic and foreign experts. Your team has been assigned to share your views on challenges faced by HR professionals. In a discussion with your team, you give ideas on the following statement: HR automation can offer easier ways to the management of HR tasks Support your view with reasons and examples. Remember to speak about: - functions of HR that can be automated - what is unlikely to be automated in the work of HR - on-line tools of recruitment Present your reasoning in 10-15 full sentences. Make use of the topic-specific vocabulary that you studied in this course. |
Распределение баллов по видам деятельности
Дисциплина «Иностранный язык»
Информация с сайта ДАЯиПК
| № | Вид отчётности | Баллы |
| 1 | Работа в семестре - всего: в т.ч. | 40 |
| 1.1 | Контроль навыков говорения: опрос, дискуссия, работа в парах и группах, ролевая игра, анализ проблемной деловой ситуации | 10 |
| 1.2 | Контроль навыков чтения, аудирования и анализа информации | 10 |
| 1.3 | Контроль навыков письма: выполнение письменных лексико-грамматических заданий, диктанты, деловое письмо | 9 |
| 1.4 | Полусеместровая аттестационная письменная работа | 6 |
| 1.5 | Презентация по изученной теме раздела | 5 |
| 2 | Зачет (I, II, III семестры) | 60 |
| 2.1 | 1-3 семестр Письменная зачетная работа / (тест и задание на письмо) | 30 |
| 2.2 | Устная часть зачета | 30 |
Распределение баллов до и после аттестации
|
|
|
| № | Вид отчётности | Баллы | |||
| 1 | Работа в семестре | 40 | |||
| До аттестации | После аттестации | ||||
| 1.1 1.2 1.3 | Контроль навыков говорения: опрос, дискуссия, работа в парах и группах, ролевая игра, анализ проблемной деловой ситуации Контроль навыков чтения, аудирования и анализа информации Контроль навыков письма: выполнение письменных лексико-грамматических заданий, диктанты, эссе | 14 | 15 | ||
| 1.4 | Полусеместровая аттестационная письменная работа | 6 | - | ||
| 1.5 | Презентация по изученной теме раздела | - | 5 | ||
| 2 | Зачет (I, II, III семестры) | 60
| |||
| 2.1 | 1-3 семестр Письменная зачетная работа / (тест и задание на письмо) | 30 | |||
| 2.2 | Устная часть зачета | 30 | |||
| Итого: | 100 | ||||
Критерии оценки устной части зачета
| Критерии | |
| 1 | Коммуникативная задача |
| - полнота ответа - соответствие пройденному материалу | |
| 2 | Языковое оформление |
| - лексическая составляющая - грамматическая составляющая - фонетическая составляющая | |
| 3 | Организация высказывания |
| - объем высказывания · 15 предложений 1 курс · 20 предложений 2 курс · 20 предложений 3 курс - логичность (предложений, всего сообщения) - наличие вступления и заключения - логические связки |
Тематика устной части зачета ( Topic areas )
1. Changes in the field of HRM (HR functions in the past, HRM functions at present). (1.3)
2. Main roles (or tasks) of HRM (staffing plan, recruitment, selection, workforce polices, compensation determination). (1.3)
3. Other responsibilities of HRM (retention, training). (1.3)
4. Internal factors for HR managers to consider (laws that affect the workface, safety), external factors that HRM considers and skills HRM requires. (1.3)
5. HRM functions: Personnel Management and Human Resource Management. (1.6)
6. Differences in HR practices in Eastern and Western countries. (1.7)
7. Human Resources Management as a career. Job options: how to find a job of HR and other jobs where an HR degree can be useful. (1.8)
8. Human Resources Management as a career. The value of the university degree in terms of learning about, understanding and starting a HR career. (1.8)
|
|
|
9. Staffing requirements of a firm; staff planning. (2.3)
10. Turnover as a significant element in staff planning and the role of HR. (2.3)
11. The tasks of HR: job analysis, job description, job summary, job specification. (2.3)
12. The recruitment process: who can do the job of recruitment (HR departments, recruitment agencies, head hunters). (2.3)
13. The recruitment process: the steps of recruitment (resume, interview, checks, negotiation). (2.3)
14. The recruitment process: on-line tools. (2.3)
15. Hiring and managing employees internationally. (2.6 a, b)
16. Team-building strategies to strengthen cross culture teams. (2.6 a, b)
17. Changes in the global workforce. (2.7)
18. Could robots replace HR managers? Automation of the HR function: what can be automated. (2.8)
19. Could robots replace HR managers? Automation of the HR function: what is unlikely to be automated. (2.8)
20. Rights and responsibilities in the working relationship. (3.3)
21. Employment contract (purpose, general content, an employee status). (3.3)
22. Working overtime, forms of flexible working, disciplinary actions and termination. (3.3)
23. Discrimination prevention, absenteeism, presenteeism. (3.3)
24. A discipline process, conflicts and grievances. (3.3)
25. The role of organizations’ policies based on big data in securing positive work environment. (3.3)
26. Successful negotiation. (Communication skills, pp.173-174)
27. A collective bargaining process (the way whole groups come to agreement: steps and ground roles. (3.6)
28. Bargaining procedure steps aiming at getting consensus in making decisions and the facilitator’s essential role. (3.6)
29. Collective bargaining and agreements in different countries (the USA, the UK, the EU). (3.7)
30. Trade unions and collective bargaining – goals and results; legislation grounds (3.8)
Содержание письменной части зачета
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 72; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!