КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСНЫХ РАБОТ



ПОЛОЖЕНИЕ

Конкурса инженерных ученических проектов «Умный город» для учащихся 7-11 классов образовательных учреждений

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее Положение о проведении конкурса инженерных ученических проектов «Умный город» (далее – Конкурс), определяет цели и задачи проведения Конкурса, требования, предъявляемые к его участникам, порядок и условия проведения, подведение итогов.

1.2. Подготовку и проведение конкурса осуществляет МАОУДО «Детский технопарк «Кванториум» г. Чебоксары.

1.3. Информация о Конкурсе, техническом задании, требованиях к участникам и работам, порядке их предоставления, мероприятиях, проводимых в рамках Конкурса, размещается в официальном сообществе МАОУДО «Детский технопарк «Кванториум» г. Чебоксары Вконтакте https://vk.com/kvantorium21 и на сайте технопарка https://kvantorium21.r u .

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

2.1. Содействие развитию инженерных и интеллектуальных способностей обучающихся, вовлечение школьников в проектную деятельность, способствующую изучению и анализу проблем современного города и его инфраструктуры, а также направленную на усовершенствование всех сфер жизнедеятельности человека в городе.

2.2. Способствовать формированию проектного мышления школьников.

2.3. Стимулировать освоение и использование возможностей современных информационных технологий для отображения инженерных и гуманитарных идей для улучшения городской среды.

2.4. Создать условия для самореализации талантов и способностей обучающихся.

УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

3.1. В Конкурсе могут принять участие учащиеся образовательных учреждений г. Чебоксары Чувашской Республики.

3.2. Конкурс проводится в двух возрастных категориях:

− 7 – 9 классы образовательных учреждений г. Чебоксары:

− 10 – 11 классы образовательных учреждений г. Чебоксары.

 

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

4.1. Творческий конкурс проводится с 15 марта 2021 г. по 9 апреля 2021 г. в МАОУДО «Детский технопарк «Кванториум» г. Чебоксары.

 

УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

5.1. Участникам Конкурса предлагается создать модель умного города или одного из элементов его инфраструктуры в любой сфере жизнедеятельности города. Модель должна сочетать в себе инновации, охрану окружающей среды, энергетическую эффективность и экономическую устойчивость, объединять инфраструктуру, услуги и технологии, где экономия энергии, сокращение выбросов и управление расходами являются частью повседневной комфортной жизни горожан. Проект модели умного города должен быть направлен на повышение конкурентоспособности городов, формирование эффективной системы управления городским хозяйством, создание безопасных и комфортных условий для жизни горожан.

 

Проект должен базироваться на 5 ключевых принципах:

− ориентация на человека;

− технологичность городской инфраструктуры;

− повышение качества управления городскими ресурсами;

− комфортная и безопасная среда;

− экономическая эффективность городской среды.

Проект модели умного города должен быть описан по следующим основным характеристикам:

− Анализ проблемной ситуации, существующей в городе или связанной с одним из элементов его инфраструктуры (в любой сфере жизнедеятельности), с фокусом на взаимодействии разных участников (частные или государственные организации, физические лица, потребители, общественные организации принимающие непосредственное участие в процессе или влияющие на нее извне системы);

− Какие актуальные проблемы решаются при реализации этого проекта;

− Кто является участником и потенциальными интересантами/заказчиками проекта;

− Каковы цель и задачи концепции с анализом по SMART;

− Насколько полно сформулирован образ необходимого для решения проблемы изменения, то есть, как изменится ситуация с проблемой, существующей в городе или связанной с одним из элементов его инфраструктуры (в любой сфере жизнедеятельности), в результате реализации проекта;

− Полнота описания механизмов реализации и работы, предложенных изменений города или элементов его инфраструктуры (в любой сфере жизнедеятельности).

− Приведены ли необходимые ресурсы для реализации решения и источники их получения;

− Проведение анализа решения на существующие и возможные риски для разных участников, а для самого проекта анализ сильных и слабых сторон (SWOT-анализ), с обязательным включением возможностей и угроз (выявленные риски, угрозы, слабые стороны – необходимо предложить способы их преодоления или предотвращения; сильные стороны и возможности – необходимо описать способы и механизмы их использования);

− Должны быть представлены аудио-, видео- и графические материалы (чертежи, фотографии, рисунки проекта и т.д.);

− Заключение и перспективы реализации.

5.2. Работы принимаются по следующим номинациям:

− «Умная энергетика»;

− «Умные дороги/транспорт/движение»;

− «Умная социальная среда»;

− «Умная экономическая/цифровая среда»;

− «Умное производство».

 

5.3. Работы на конкурс принимаются только в электронном виде. Работа может быть представлена

в виде мультимедийной презентации и текстовый документ в форматах pdf.

5.4. Конкурсная работа должна быть авторской. Авторские права на работы сохраняются за участниками Конкурса. Организационный комитет оставляет за собой право отбора работ для размещения в сети Интернет.

5.5. Работы, присланные на Конкурс, не рецензируются.

5.6. Участник может предоставить на Конкурс одну работу. Работа может быть коллективной. Коллектив авторов не должен превышать 5 человек.

5.7. В Конкурсе не рассматриваются работы, подготовленные с нарушением требований настоящего положения или с нарушением сроков представления.

 

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСНЫХ РАБОТ

6.1. Критерии оценки:

− Анализ проведен полно и корректно;

− Актуальность проблемы, решаемой в проекте;

− Указаны участники и потенциальные интересанты/заказчики проекта (они соответствуют реальности);

− Корректно сформулированы цель и задачи и проведен их анализ;

− Идеальное представление о результате - решении жизнеспособно;

− Способ реализации идеи реален, а также удовлетворяет участников и интересантов/ заказчиков (в первую очередь населения города);

− Необходимые ресурсы для реализации имеются или есть понимание, как и где их получить;

− Рефлексия способа решения проведена корректно и полно;

− Аудио-, видео- и графические материалы (чертежи, фотографии, рисунки проекта и т.д.) предоставлены в хорошем качестве и отражают предлагаемое решение;

− Научность и доступность общего описания проекта.


Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 37; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!