Финансирование расходов на проведение Конкурса
ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении областного конкурса социальных проектов
В рамках Всероссийской акции «Я – гражданин России»
Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения областного конкурса социальных проектов в рамках Всероссийской акции «Я – гражданин России» (далее – Конкурс).
1.2. Организаторами Конкурса являются Министерство образования Омской области, бюджетное учреждение Омской области дополнительного образования «Центр творческого развития и гуманитарного образования» (далее – ЦТРиГО), региональная детско-молодежная общественная организация Омской области «Содружест-ВО!».
1.3. Для проведения Конкурса создается организационный комитет (далее – Оргкомитет), который формирует состав жюри.
Цель и задачи Конкурса
2.1. Цель Конкурса – вовлечение обучающихся образовательных организаций Омской области в общественно-полезную социальную практику, формирование у них активной гражданской позиции, интеллектуальное и личностное развитие обучающихся средствами проектной деятельности.
2.2. Задачи Конкурса:
- привлекать внимание обучающихся к решению актуальных социальных проблем;
- выявлять и поддерживать лучшие детские социальные проекты;
- содействовать приобретению навыков критического мышления, умения эффективного сотрудничества в команде, осваивать новые формы поиска, обработки и анализа разнородной информации обучающимися;
|
|
|
- формировать у участников навыки проектной, исследовательской и творческой деятельности, публичного выступления, презентации достигнутых результатов;
- содействовать приобретению обучающимися умений социального сотрудничества, конструктивного взаимодействия с группами граждан, различными уровнями власти и общественными организациями;
- выявлять и поддерживать одаренных детей и талантливую молодежь;
- содействовать социальной адаптации, формированию патриотических чувств и гражданской ответственности обучающихся.
Участники Конкурса
3.1. В Конкурсе принимают участие обучающиеся общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, участники детских и молодежных общественных организаций и объединений Омской области в возрасте от 12 до 18 лет, заинтересованные в том, чтобы внести личный вклад в улучшение жизни общества в своих селах, районах, городах, регионах, стране.
3.2. Участниками Конкурса становятся команды, которые разработали и реализовали проект, направленный на решение социальных проблем общества. Проект должен быть разработан в течение текущего 2020-2021 учебного года и являться победителем муниципального этапа.
|
|
|
3.3. Администрация, педагоги образовательных организаций и руководители детских общественных организаций и объединений принимают участие в Конкурсе на правах консультантов, экспертов, членов жюри.
Порядок и сроки проведения Конкурса
4.1. Конкурс проводится в несколько этапов:
1 этап – муниципальный (март-апрель 2021 года);
2 этап – областной (заочный), отборочный (12 – 19 апреля 2021 года);
3 этап – областной (очный), финал (27 апреля 2021 года).
4.2. Конкурс проводится по номинациям:
- «Общеобразовательные организации»;
- «Организации дополнительного образования»;
- «Детские и молодежные общественные организации и объединения».
4.3. Направления социальных проектов, участвующих в Конкурсе:
- развитие добровольческих практик (волонтерские проекты, направленные на решение социокультурных, социально-экономических проблем современности);
- развитие культурного и исторического наследия (проекты, направленные на благоустройство территорий, парков, природных зон, на развитие и капитализацию культурного наследия (включая культуры малых народов);
|
|
|
- развитие практик общественного управления (проекты, способствующие вовлечению граждан в политическую жизнь, становлению гражданского общества и институтов самоуправления);
- развитие финансовой грамотности населения (проекты, обеспечивающие финансовую безопасность, формирующие финансовую грамотность у разных социальных групп);
- проекты в сфере социального предпринимательства;
- инженерно-технические проекты (направленные на решение конкретных гуманитарных и социальных проблем при помощи технических изобретений);
- экологические проекты (направленные на охрану и безопасность окружающей среды);
- «Зелёные финансы» (проекты, формирующие предпринимательскую и финансовую грамотность в отношении инвестиций в компании с большой долей экологических и климатических эффектов).
Участники Конкурса не ограничены данным перечнем в выборе проблематики социального проекта, могут быть предложены и другие социально значимые направления проектной деятельности обучающихся.
4.4. Муниципальное образование на областном этапе Конкурса может быть представлено 1 – 3 лучшими социальными проектами в каждой номинации.
|
|
|
4.5. Команда обучающихся при поддержке педагогов и администрации образовательной организации выявляет, формулирует и предлагает вариант решения выбранной проблемы, актуальной для их организации, села, района, города.
4.6. В ходе исследования проблемы команда осуществляет сбор информации, материалов, документов, на основе которых разрабатывается и реализуется проект, который впоследствии и оформляется в портфолио. В ходе работы над проектом рекомендуется собирать фото- и видеоматериалы.
4.6.1. Папка с проектом должна быть аккуратно оформлена, страницы пронумерованы и скреплены. Титульный лист единого образца (Приложение № 1) и приложения в объем работы не входят, но оцениваются.
4.6.2. Папка документов включает в себя юридическую документацию, статистические данные, графики, диаграммы, фотографии, рисунки, материалы СМИ, результаты социологических опросов и другие материалы и отражает основные этапы работы команды по проблеме в логической и хронологической последовательности.
4.6.3. Папка документов представляется в жюри для анализа логики работы участников по разработке и реализации проекта.
4.7. Работа над проектом завершается публичной защитой в виде устной презентации, на которой обучающиеся должны продемонстрировать знание содержания выбранной проблемы, умение компетентно представить вариант собственного ее решения, рассказать о практических результатах своей деятельности.
Устная презентация – это выступление лидера и команды (4 – 6 человек) в течение 10 минут, которые представляют свою работу и отвечают на вопросы жюри и участников Конкурса из других команд.
4.8. Для участия в Конкурсе в адрес Оргкомитета: 644020, г. Омск, ул. Лобкова 5, каб. 16, ЦТРиГО, до 9 апреля 2021 года необходимо направить по каждому проекту следующие документы (в печатном и электронном виде):
- заявку, заверенную подписью и печатью органа управления образованием муниципального образования (Приложение № 2). Электронный вариант заявки на участие в Конкурсе оформляется в двух экземплярах, одна в виде файла формата *doc, вторая – в сканированном виде;
- заявление о разрешении использовать персональные данные участника Конкурса (Приложение № 3, Приложение № 4);
- заявление о разрешении использовать персональные данные руководителя (Приложение № 4);
- портфолио проекта (в виде файла формата *doc или *pdf);
- паспорт проекта. Это обобщенная краткая информация по основным целевым показателям и индикаторам (критериям оценки) проекта. Требования к паспорту проекта – не более 4 листов формата А4, межстрочный интервал – 1,5, шрифт Times New Roman, размер шрифта – 14. Допускается использование текстового или табличного варианта оформления паспорта проекта (Приложение № 5);
- информационную карту лидера проектной команды (Приложение № 6).
Электронный вариант указанных документов и конкурсных материалов необходимо направить на e-mail: ctrigoom@yandex.ru (с пометкой «Я – гражданин России»).
4.9. Координаторам муниципальных этапов Конкурса в срок до 9 апреля 2021 года необходимо заполнить онлайн-анкету по ссылке: https://clck.ru/TYaio.
4.10. Муниципальные операторы Конкурса самостоятельно обеспечивают регистрацию участников школьных и муниципальных этапов на цифровой платформе Всероссийской акции «Я – гражданин России»: https://ya-grajdanin.ru. Информация о сроках и требованиях по заполнению данных об участниках Конкурса будет направлена дополнительно.
4.11. Команды, вышедшие в финал Конкурса, во время выступления могут использовать слайды презентации проекта (формат Power Point).
4.12. Технические требования к материалам, используемым участниками на областном (очном) этапе, финале Конкурса:
4.12.1. Мультимедийные презентации предоставляются в формате ppt., pptx. Пропорции слайдов 4:3. Мультимедийные презентации используются без вставок аудио- и видеофайлов.
4.12.2. Аудиофайлы предоставляются в формате MP3, WAV.
4.12.3. Видеофайлы предоставляются в формате MP4, AVI.
4.12.4. Все необходимые для выступления материалы объединяются в папку, название которой должно содержать: фамилию и имя участника, наименование муниципального района, образовательной организации. Если используется только один файл, к нему предъявляются те же требования.
4.12.5. Мультимедийные презентации, аудио- и видеофайлы, необходимые для выступления команд, предоставляются до начала мероприятия.
4.12.6. Все материалы предоставляются на флеш-носителе, на котором не должно присутствовать иной информации, кроме файлов для выступления.
4.13. На Конкурс не допускаются работы:
- не соответствующие целям и задачам Конкурса (не связанные с анализом и решением конкретных социальных проблем);
- не соответствующие требованиям к оформлению социальных проектов;
- реализованные ранее сентября 2020 года.
4.14. Проекты не рецензируются и не возвращаются.
4.15. Оргкомитет оставляет за собой право вносить изменения в порядок организации Конкурса, сроки и условия его проведения. В случае необходимости внесения изменений, они будут доведены до сведения участников Конкурса.
4.16. Контактное лицо – Прохорская Татьяна Викторовна, методист ЦТРиГО, телефон: 8 (3812) 45-13-61, e-mail: ctrigoom@yandex.ru.
Критерии оценки проектов
5.1. Экспертная оценка проектов на заочном (отборочном) этапе Конкурса осуществляется по следующим критериям:
- проработанность проблематики (обоснованность актуальности (доказательство) проблемы; наличие исторических и культурных аналогов технологии проекта; связность аналога и проблемы);
- целевая аудитория (учет и проработанность специфики целевой аудитории проекта; адекватность избранной целевой аудитории проблеме, целям и мероприятиям, прописанным в проекте);
- организационная логика проекта (измеримость цели и результатов проекта; наличие и логичность плана мероприятий, включая информационное сопровождение реализации проекта; соответствие цели и мероприятий проекта ожидаемым результатам);
- соответствие финансово-экономического обоснования (финансового плана) проекта запланированным результатам;
- перспектива дальнейшего развития проекта (наличие перспективы развития проекта, в том числе в онлайн-формате; глубина и адекватность представленных рисков);
- полнота представления проектного замысла (полное, логичное и завершённое представление о сути проекта, о закладываемом базовом действии в проект).
Максимальное количество баллов по каждому критерию – 5.
5.2. На очном этапе (финале) Конкурса оцениваются:
1) публичная защита проекта:
- логика изложения информации, ясность и четкость представления проекта;
- аргументация с опорой на результаты, эффекты и пользу проекта для общества;
- использование информационных материалов; эстетичность оформления;
- общая культура выступления и речи.
Максимальное количество баллов по каждому критерию – 5.
2) Ответы на вопросы жюри:
- логичность рассуждения, свободное владение материалом;
- глубина и четкость ответов;
- умение аргументировать свою точку зрения.
Максимальное количество баллов – 10.
Жюри Конкурса
Жюри осуществляет экспертную оценку материалов, представленных на Конкурс, согласно критериям оценки проектов, определяет состав участников финала; оценивает устные презентации участников на финале Конкурса; определяет победителей и призеров.
Подведение итогов Конкурса
7.1. Команды-победители областного очного этапа, финала Конкурса (1-е место) и команды-призеры (2-е, 3-е места) Конкурса определяются по трем номинациям:
- «Общеобразовательные организации»;
- «Организации дополнительного образования»;
- «Детские и молодежные общественные организации и объединения».
7.2. Команды-победители и команды-призеры областного очного этапа, финала Конкурса награждаются призами и дипломами Министерства образования Омской области. Команды-участники областного (очного) этапа, финала получают дипломы финалистов Министерства образования Омской области.
7.3. Команды-участники областного (заочного), отборочного этапа получают сертификаты ЦТРиГО
7.4. По решению жюри лучшие социальные проекты могут быть направлены для участия в федеральном заочном этапе Всероссийской Акции «Я – гражданин России».
7.5. По решению жюри лидеры команд-победителей (1-е место), которым на период проведения областного очного этапа (финала) Конкурса исполнилось 14 лет, могут быть представлены к конкурсному отбору на получение премии Губернатора Омской области обучающимся образовательных организаций.
Финансирование расходов на проведение Конкурса
Расходы на проезд, проживание, питание участников финала Конкурса и сопровождающих лиц осуществляются за счет средств командирующих организаций.
Организация отборочного (заочного) этапа, финала Конкурса – за счет средств областного бюджета.
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!