Организация диагностической работы

Отчёт по воспитательной работе за 2-е полугодие

Учебного года

Класс 1 «в»

Информация о классе:

Число обучающихся в классе 29 в т.ч. девочек 16 мальчиков 13

Участие класса в проектах школы, города, республики.

Название проекта	Уровень (школа, город и т.д.)	Кол-во участников	Партнеры проекта	Результаты, мероприятия

3. Занятость учащихся в кружках, секциях по направлениям (количество)

Направление	Количество занятых	В том числе в школе	В городе	Из них и в школе и в городе
Спортивное	12	9	6	3
Творческое, в т.ч. вокальное хореографическое театральное	3	-	3
Военно-патриотическое
Техническое
Художественно- эстетическое
Интеллектуальное
Другое (указать что) «Радуга»	12		12

4. Организация просветительской работы (название мероприятия)

	Здоровый Образ жизни	Профилактика ПАВ	Профилактика правонарушений	Профилактика БДД	Профилактика пожарной безопасности
Дети	Игра «Если хочешь быть здоров – закаляйся» Проект: «В каких продуктах какие витамины спрятались?» Практическое занятие: составляем режим дня на второе полугодие.				ТБ при пожаре дома, в школе как поступить?
Родители	Фрагмент родительского собрания ( о вреде и пользе продуктов). Родительское собрание: «Польза и вред телевизора, компьютера, планшета,…»				Фрагмент родительского собрания: « Профилактика пожарной безопасности».

Проведенные классные часы

Тема	Дата	Колич. участн.	Форма проведения	Кто был приглашен для участия
1 Что одеть зимой? Почему нужно одеваться по погоде. Правила ухода за одеждой.	3 нед. январь	29	Беседа + практическое занятие.
2 Правила поведения на тротуаре, пешеходной дорожке, обочине.	4 нед январь	29	Беседа + просмотр видеофильмов.	Родитель- работник ДПС
3Как люди познают мир.	2 нед февраля	29	Практическое занятие с использованием справочников, энциклопедий, познавательных фильмов, интернета.
4 Что за праздник «День Защитника Отечества».	20 – 22 февраля.	29+ родители	Праздник с эстафетами и весёлыми стартами.	Папы, служившие в армии и мамы.
5 Праздник «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны»	11, 12 марта	29 + родители	Концерт - поздравление	Мамы, бабушки.
6 Прощание с Азбукой	3 нед. марта	29 + родители	Защита проектов	родители
7 Виртуальный классный час «Мы – правнуки победителей» посвящённый 75- летию Победы.	май	29 + родители	Разучивание песни «Той весной», изготовление поздравительных открыток, размещённых в своём подъезде.	Совместно дети и родители.
8 Скоро лето!	май		Виртуально. Проведение видеоурока по ТБ летом в лесу, на водоёме, ПДД, ТБ дома.

Работа с классом

Название мероприятия

Направление воспитательной работы

Кол-во участ

Форма проведения

Кто был приглашен для участия

Беседа: «Знаешь ли ты что такое Конституция?»

Гражданско-патриотическое воспитание

беседа

«Весёлая компания, удвой своё внимание!»

Нравственное воспитание

игра

Загадки – это интересно!

Интеллектуальное

Конкурс

Экскурсия в библиотеку

Ученики 5 «в» кл

Проводили работники библиотеки

Журналы для нас!

Книги о братьях наших меньших

8 февраля –день памяти юного героя-антифашиста

Гражданско-патриотическое воспитание

Рассказ учителя, презентация

23февраля-День защитников Отечества.

Поможем птицам пережить морозы!

Экологическое воспитание.

Изготовление кормушек и пополнение в них корма для птиц.

Родители

Конкурс рисунков «Моя мама лучшая на свете!»

12 апреля – день космонавтики

Художественно – эстетическое воспитание

Гражданско-патриотическое воспитание

Конкурс рисунков

Беседа, презентация, конкурс рисунков на космические темы.

Рисунки, видеофильм, разучивание песни.

«Они сражались за Родину»

Организация экскурсионных поездок

Маршрут	Цель поездки	Кол-во участников	Задания учащимся по итогам поездки

Участие в мероприятиях школы, города, республики.

Название мероприятия	Уровень (школа, город и т.д.)	Кол-во участников	Организаторы конкурса, мероприятия	Результаты участия
Конкурс рисунков »Космос – мир фантазий»	школа	2		1 место

Работа с учащимися «группы риска» (в том числе внутри класса)

ФИ обучающегося	Причина беспокойства	Удалось ли вовлечь в работу	Какие поручения давались	В каких кружках, секциях занимается

дата	Ф И обучающегося	проблема	Результат

10. Работа с родителями:

проведено родительских собраний 3

дата	Тема собрания	Количество присутствующих родителей	Вопросы и предложения для администрации школы
4 неделя января	Жизнь ребёнка и его успехи в школе	24
3 неделя февраля	Как помочь ребёнку стать внимательным	27
2 неделя апреля	Родителям об особенностях памяти ребёнка	24

проведено индивидуальных бесед с родителями:

дата	Ф И родителя	проблема	Результат
	Тупкина	Поведение сына	Пытается сдерживаться
	Васильченко	Нежелание учиться	нет
	Арасланова	Неуверенность Наташи, частые слёзы	Не сразу!
	Петровская	Несоответствие притязаний мамы к возможностям дочери	Мама пересматривает свои притязания

проведено совместных дел родителей и детей _______;

№ п/п	дата	Наименование дела
1	21.02	Праздник к дню Защитника Отечества».
2	13.03	Праздник «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны»
3	15.03	Прощание с Азбукой
4	06.05	Виртуальный классный час «Мы – правнуки победителей» посвящённый 75- летию Победы. Подготовка открыток к 9 мая.

посещено квартир обучающихся:

дата	ФИ обучающегося	цель	Результат

Организация диагностической работы

	Тема диагностического исследования	Цель	Принятые меры по итогам диагностики
Дети	Модифицированный вариант анкеты школьной мотивации	Выявление отношения к школе детей.	Индивидуальный подход к группам ребят.
	Диагностика регулятивных универсальных учебных действий «Тест простых поручений».	Диагностирует уровень развития саморегуляции, организации деятельности, отдельные свойства внимания, объем оперативной памяти.	Спец. Упражнения по формированию навыков саморегуляции (процесс долгий)
	«Лесенка». Диагностика коммуникативных универсальных учебных действий "Рукавички" (Г.А. Цукерман).	Методика предназначена для выявления системы представлений ребёнка о том, как он оценивает себя сам, как, по его мнению, его оценивают другие люди и как соотносятся эти представления между собой. Методика предназначена на выявление уровня сформированности действий по согласованию усилий в процессе организации и осуществления сотрудничества (кооперация).	Индивидуальная работа с группами, где разные самооценки(завышена, занижена) Включение в общие дела тех, у кого не сформированы УУД коммуникативные (инструктаж, как себя вести)
Родит.	Изучение готовности родителей помогать детям (контроль, гиперопека, бесконтрольность)	Выявить уровень сформированности у родителей умения контрольровать действия ребёнка.	Коррекция отношения родителей к вопросам контроля за домашней учёбой детей.

Достижения обучающихся

Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 34; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!