Номинация «Классный классный»
Приложение 2 к приказу Управления образования
от 01.02.2021 г. № 30
ПОЛОЖЕНИЕ О МУНИЦИПАЛЬНОМ КОНКУРСЕ «ПЕДАГОГ ГОДА – 2021»
1.1. Муниципальный конкурс «Педагог года – 2021» (далее - Конкурс) проводится в целях повышения престижа статуса учителя в обществе, повышения открытости системы образования муниципального района «Усть-Вымский» и Республики Коми, развития инноваций в образовании, распространения в системе дошкольного, общего и дополнительного образования передового педагогического опыта.
1.2. Учредителем Конкурса является Управление образования администрации муниципального района «Усть-Вымский».
1.3. Задачами Конкурса являются:
- развитие творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования с учетом новых федеральных государственных образовательных стандартов и федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»;
- поддержка инновационных технологий в организации образовательного процесса, роста профессионального мастерства педагогических работников;
- утверждение приоритетов образования в обществе.
1.4. Руководство и организационное обеспечение проведения конкурса «Педагог года – 2021» осуществляет Оргкомитет, состав которого утверждается приказом Управления образования администрации муниципального района «Усть-Вымский».
1.5. Сроки проведения Конкурса:
- до 20 февраля 2021 года включительно: прием материалов от Заявителя;
|
|
- 24 февраля – 02 марта 2021 года: заочный тур – экспертиза представленных материалов, оценивание конкурсных заданий заочного тура;
- 11 - 12 марта 2021 года: проведение очного тура Конкурса.
1.6. В Конкурсе могут принять участие педагоги, реализующие образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, дополнительного образования.
Выдвижение на участие в Конкурсе педагогических работников производится органом управления образовательной организации (далее - Заявитель).
1.7. Материалы, представляемые на Конкурс, не возвращаются.
Не подлежат рассмотрению материалы, подготовленные с нарушениями требований к их оформлению, а также поступившие в Оргкомитет конкурса «Педагог года – 2021» позднее 20 февраля 2021 года.
1.8. Для оценки конкурсных заданий Конкурса создается жюри по номинациям. Жюри Конкурса формируется из представителей Управления образования администрации муниципального района «Усть-Вымский», педагогов образовательных организаций Усть-Вымского района
Порядок проведения Конкурса
2.1. Конкурс проводится в следующих номинациях: - Учитель года.
|
|
- Воспитатель года.
- Классный классный. - Сердце отдаю детям.
2.2. При проведении конкурсных мероприятий с присутствием воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся общеобразовательных организаций и организации дополнительного образования, в аудиториях могут находиться только конкурсант и члены жюри по номинациям.
2.3. В случае улучшения либо ухудшения эпидемиологической ситуации Оргкомитет оставляет за собой право рассмотреть иные варианты проведения конкурсных мероприятий.
2.4. Конкурсные задания оцениваются в соответствии с критериями (приложение 6 к Положению о Конкурсе).
Номинация «Учитель года»
3.1. Конкурс в номинации «Учитель года» проводится с целью выявления талантливых педагогов, их поддержки и поощрения; повышения социального статуса педагогов и престижа учительского труда; распространения инновационного педагогического опыта лучших учителей Усть-Вымского района.
3.2. В Конкурсе принимают участие педагогические работники муниципальных общеобразовательных организаций.
3.3. В срок до 20 февраля 2021 года включительно Заявитель представляет в адрес Оргкомитета Конкурса по электронной почте uoaykino@mail.ru следующие материалы:
|
|
3.3.1. Представление Заявителя (приложение 1 к Положению о Конкурсе). 3.3.2. Заявление участника (приложение 2 к Положению о Конкурсе).
3.3.3. Согласие на обработку персональных данных (приложение 6 к Положению о Конкурсе).
3.3.4. Фотографии участника (портрет и жанровая).
3.3.5. Эссе.
3.4. Конкурс проходит в два этапа: заочный тур «Методическое портфолио» и очный тур «Педагог – мастер».
3.5. Заочный тур «Методическое портфолио» включает конкурсные задания «Интернет – ресурс», «Эссе», «Мастер-класс» (предоставить жюри видеоролик на электронном носителе).
.
Конкурсное задание «Интернет–ресурс»
Формат конкурсного задания: представление Интернет-ресурса (личный сайт, страница сайта образовательной организации), на котором можно познакомиться с участником конкурса и его методическими материалами.
Цель: демонстрация использования информационно-коммуникационных технологий как ресурса повышения качества профессиональной деятельности педагога.
Конкурсное задание «Эссе»
Формат конкурсного задания: текст эссе на тему «Цель воспитания – научить наших детей обходиться без нас» (до 4 страниц).
Цель: демонстрация понимания учителем смыслов и функций педагогической деятельности, видения современных социокультурных проблем и возможных путей их решения на основе собственных педагогических принципов и подходов к образовательной деятельности.
|
|
Конкурсное задание «Мастер-класс»
(регламент - 20 минут)
Формат конкурсного задания: индивидуальная демонстрация способов трансляции образовательных технологий, методов, эффективных приемов и др.
Цель: демонстрация педагогического мастерства в передаче инновационного опыта, перспектива использования данного ресурса в системе повышения квалификации учителей.
3.6. Очный тур «Учитель - мастер» включает два конкурсных задания: «Урок» и «Методический семинар».
Конкурсное задание «Методическийсеминар»
(регламент - 15 минут, включая 5 минут для ответов на вопросы членов жюри)
Формат конкурсного задания: компьютерная презентация (до 20 слайдов) с описанием педагогического опыта работы участника Конкурса.
Цель: демонстрация способности к анализу, осмыслению и представлению своей педагогической деятельности в соответствии с новыми требованиями федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).
Конкурсное задание «Урок»
(регламент - 40 минут, самоанализ урока и вопросы жюри - 5 минут)
Формат конкурсного задания: урок по предмету на системно-деятельностной основе.
Номинация «Воспитатель года»
4.1. Конкурс в номинации «Воспитатель года» проводится в целях выявления и поддержки инновационных методов, средств и технологий дошкольного образования; развития творческой инициативы педагогических работников системы дошкольного образования; выявления талантливых педагогических работников дошкольного образования, их поддержки и поощрения; распространения лучших образцов профессионального опыта педагогических работников дошкольных образовательных организаций Усть-Вымского района.
4.2. Принять участие в Конкурсе могут педагогические работники муниципальных дошкольных образовательных организаций.
4.3. Стаж педагогической работы и возраст участников не ограничен.
4.4. Выдвижение кандидатов для участия в Конкурсе осуществляется педагогическими коллективами дошкольных образовательных организаций или руководителями организаций и на основании личного заявления участника Конкурса.
4.5. В срок до 20 февраля 2021 года включительно Заявитель представляет в адрес Оргкомитета Конкурса по электронной почте uo aykino @mail.ru следующие материалы:
4.5.1. Представление Заявителя (приложение 1 к Положению о Конкурсе). 4.5.2. Заявление участника (приложение 2 к Положению о Конкурсе).
4.5.3. Заявка участника (приложение 5 к Положению о Конкурсе).
4.5.4. Согласие на обработку персональных данных (приложение 6 к Положению о Конкурсе).
4.5.5. Фотографии участника (портрет и жанровая).
4.6. Конкурс проходит в два этапа: заочный тур («Интернет - портфолио», «Педагогическая находка» и “Мастер-класс») и очный тур («Мой успешный проект», «Педагогическое мероприятие с детьми»).
Материалы заочного тура оцениваются членами жюри заочно.
4.7. Заочный тур включает конкурсные задания «Интернет – портфолио», «Педагогическая находка» и «Мастер-класс» (предоставить жюри видеоролик на электронном носителе).
Конкурсное задание «Интернет–портфолио»
Формат конкурсного задания: персональный сайт, страница участника на интернет-сайте образовательной организации, реализующей образовательные программы дошкольного образования, включающая методические и (или) иные авторские разработки, фото- и видео - материалы, отражающие оригинальный опыт работы педагога.
Цель: демонстрация использования информационно-коммуникационных технологий как ресурса повышения качества профессиональной деятельности педагога.
Конкурсное задание «Педагогическаян аходка»
Формат конкурсного задания: методическая разработка, план проведения образовательной деятельности с детьми, с использованием иллюстративных материалов (инфографики, фото и видеоматериалов) любой направленности и тематики, отражающий современные (в том числе и авторские) подходы к организации и содержанию образовательного процесса с детьми раннего и дошкольного возраста и их семьями.
Цель: демонстрация практической значимости и педагогической ценности материалов; возможность трансляции в качестве оригинальной педагогической находки участника для профессионального сообщества и широкой общественности.
Конкурсное задание «Мастер-класс»
(регламент - 20 минут)
Формат конкурсного задания: мастер-класс с аудиторией педагогов, демонстрирующий конкретную технологию, методы, приемы, способы деятельности.
Цель: представление и распространение результатов образовательной деятельности лучших работников дошкольных образовательных организаций, демонстрирующих современные направления развития и позитивные изменения в практике дошкольного образования, направленные на решение проблемных вопросов образования детей дошкольного возраста.
4.8. Очный тур включает два конкурсных задания: «Мой успешный проект», «Педагогическое мероприятие с детьми».
Конкурсное задание «Мойуспешныйпроект»
(регламент - 15 минут, включая 5 минут для ответов на вопросы членов жюри)
Формат конкурсного задания: доклад-презентация должен отражать практику применения участником метода проекта, включать представление (описание) значимой для всех субъектов проектной деятельности цели, согласованных действий и способов ее достижения, результатов, обеспечивающих возможность самостоятельного решения воспитанниками образовательной задачи (проблемы), приобретения ими нового опыта в различных видах деятельности.
Цель мероприятия: представление и распространение лучшего опыта педагогической деятельности, демонстрирующего современные направления развития дошкольного образования.
Конкурсное задание «Педагогическоемероприятиесдетьмидошкольноговозраста» (регламент – до 30 минут, 10 минут для самоанализа и ответов на вопросы членов жюри)
Формат конкурсного задания: показ педагогического мероприятия с детьми дошкольного возраста и его самоанализ. Практический опыт по организации образовательной работы может быть представлен разными формами работы с детьми. Количество детей - не менее 8 человек.
Цель конкурсного мероприятия – демонстрация фрагмента практического опыта участника Конкурса, отражающего сущность подходов, методов, методик, технологий, которые использует педагог в практике собственной деятельности.
Номинация «Классный классный»
5.1. Конкурс в номинации «Классный классный» проводится как представление опыта эффективных педагогических практик и призван способствовать повышению эффективности воспитательной работы в школах, формированию общественного мнения о современном классном руководителе как о профессионале в своей деятельности.
5.2. В Конкурсе принимают участие классные руководители, работающие на момент проведения Конкурса не менее одного учебного года с одним коллективом класса муниципальных общеобразовательных организаций.
5.3. В срок до 20 февраля 2021 года включительно Заявитель представляет в адрес Оргкомитета Конкурса по электронной почте uo aykino @mail.ru следующие материалы:
5.3.1. Представление Заявителя (приложение 1 к Положению о Конкурсе).
5.3.2. Информационную карту участника (приложение 3 к Положению о Конкурсе).
5.3.3. Согласие на обработку персональных данных (приложение 6 к Положению о Конкурсе).
5.3.4. Фотографии участника (портрет и жанровая).
5.3.5. Программу работы классного руководителя с классом. 5.4. Конкурс проходит в два этапа: заочный тур и очный тур.
5.5. Заочный тур включает конкурсные задания «Интернет – ресурс» и «Программа организации воспитательной работы в классном коллективе».
Конкурсное задание «Интернет–ресурс»
Формат конкурсного задания: конкурсное задание «Интернет-ресурс» – это самопрезентация воспитательной деятельности на основе интерактивных ресурсов (авторский сайт, страница сайтов, порталов или социальных сетей)1.
Цель: демонстрация использования информационно-коммуникационных технологий как ресурса повышения качества профессиональной деятельности педагога.
Конкурсное задание «Программаорганизациивоспитательнойработывклассномколлективе»
Формат конкурсного задания: представление программы работы классного руководителя с классом, оформленную в соответствии с требованиями.
Цель: демонстрация использования информационно-коммуникационных технологий как ресурса повышения качества профессиональной деятельности педагога.
5.6. Очный тур Конкурса включает два конкурсных задания: «Педагогический портрет» и «Классный час».
Конкурсное задание «Педагогическийп ортрет»
(регламент – до 15 минут, включая 5 минут для ответов на вопросы жюри)
Формат конкурсного задания: представление собственного опыта работы классного руководителя (самопрезентация, самопредставление в свободной форме с использованием любых форм презентации).
Цель: демонстрация способности к анализу, осмыслению и представлению своей педагогической деятельности в классном коллективе.
Конкурсное испытание «Классныйчас»
(регламент – до 35 минут, включая 5 минут для самоанализа и ответов на вопросы жюри)
Формат конкурсного задания: классный час (воспитательное мероприятие) с классным коллективом. Может быть представлен разными формами работы с детьми.
Цель: демонстрация практического опыта по организации воспитательной работы, отражающего сущность подходов, методов, методик, технологий, которые использует классный руководитель в практике собственной деятельности.
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 56; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!