Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, обозначают занятия восточных славян. Найдите и укажите термин, выпадающий из этого ряда.
Земледелие, кочевое скотоводство, охота, ремесло, рыболовство.
Ответ:____________________
Установите соответствие между событием и князем, с именем которого связано данное событие
Имя князя | Событие |
1.Александр Невский | А. Объединение Киева и Новгорода, образование Древнерусского государства |
2. Владимир Красное Солнышко | Б. Крещение Руси |
3. Иван III | В. Ледовое побоище |
4.Князь Олег | Г. Куликовская битва |
5.Дмитрий Донской | Д. Стояние на Угре |
6.Княгиня Ольга | Е. Реформа на Руси, в результате которой были установлены уроки и погосты |
7.Ярослав Мудрый | Ж. Положено начало созданию на Руси письменного свода законов |
Ответ: ______________________________________________________________________________
Установите соответствие между названиями произведений древнерусской литературы и их авторами.
1) «Слово о законе и благодати» А) митрополит Иларион
2) «Повесть временных лет» Б) Владимир Мономах
3) «Поучение детям» В) Нестор Летописец
Г) Ярослав Мудрый
Ответ:_______________________________
8.Расположите события в хронологическом порядке.
А) стояние на Угре Б) Невская битва
В) Куликовская битва Г) битва на Калке Д) Ледовое побоище
Ответ: _____________________
Рассмотрите схему и ответьте на вопросы.
|
|
Укажите:
1)Название сражения
2)Дату
3)Участников
4)Результат
10. Рассмотрите карту и выполните задания к ней. Найди отрывок текста, который по своему описанию соответствует данной карте:
1)«И была здесь злая сеча для немцев… и слышен был треск ломающихся копий и звук от ударов мечей. Так что и лед на замерзшем острове подломился….»
2)« И отбили татар от берега, и много дней подступали и не могли перейти реку, и стояли, ожидая когда замерзнет река. Когда же река замерзла… наши отступили от берега, тогда татары одержимые страхом, побежали, думая, что русские пускают их на другой берег, желая с ними биться…»
3)« Известно стало, что божиим попущением за грехи наши ордынский князь Мамай собрал силу великую … и идет на русскую землю… Святой же, когда услышал об этом от великого князя, благословил его, молитвой вооружил и сказал: « Иди против безбожных.. не устрашаясь обязательно поможет тебе бог».
1 1.Догадайтесь по описанию, о какой исторической личности идет речь:
Он уделял много внимания просвещению, переводу книг, созданию библиотек, строительству. За это он получил прозвище. При нем были возведены в Киеве Золотые ворота и главный храм города, поставленный в честь жестокой сечи с печенегами. Он положил начало созданию на Руси первого письменного свода законов.
|
|
Ответ: _____________________________________________________
12. Прочитайте отрывок и укажите, о каком событие идет речь:
Новгород, руководимый партией Барецких, заключил с Литовским князем и королем Польским Каземиром Михайловичем союзный договор, по которому король обязался защищать Новгород от Москвы. Когда в Москве узнали о переходе Новгорода к Литве, то взглянули на это как на измену не только великому князю, но и вере и русскому народу.
Ответ: __________________________________________________________________________
Часть 3
Прочитайте отрывок. Идолы были низвергнуты, изрублены и сожжены, а главный из них - идол Перун был с позором привязан к хвосту лошади и стащен к реке. По дороге его били палками, а потом сбросили в Днепр и течение его унесло. После этого князь объявил: «Если кто, богатый или бедный, нищий или раб, не окажется завтра на реке, тот будет против меня»
Укажите:
1) о каком событие идет речь___________________________________________________________
2) когда оно произошло _____________________________________________________________
3) какое имело значение? ____________________________________________________________________________________________
Дата добавления: 2021-04-05; просмотров: 265; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!