Организационно-методическое и информационное обеспечение Педагогических чтений
ПОЛОЖЕНИЕ
Об областных педагогических чтениях
«Педагогические технологии - основа повышения эффективности обучения и воспитания»
Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения областных Педагогических чтений преподавателей профессиональных образовательных организаций (далее ПОО) Вологодской области.
1.2. Педагогические чтения «Педагогические технологии - основа повышения эффективности обучения и воспитания» (далее Педагогические чтения) проводятся в соответствии с Планом совместной работы ПОО г. Череповца на 2019 – 2020 учебный год.
1.3. Педагогические чтения являются одной из форм методической деятельности педагогических работников и представляют собой открытую форму представления педагогического опыта.
1.4. Организацией и работой Педагогических чтений руководит Оргкомитет, который формируется приказом директора бюджетного профессионального образовательного учреждения Вологодской области «Череповецкий лесомеханический техникум им. В.П. Чкалова» (далее БПОУ ВО «ЧЛМТ»).
Цели и задачи Педагогических чтений
2.1. Педагогические чтения проводятся с целью обобщения и распространения педагогического опыта, повышения профессиональной компетентности и творческой активности педагогических и руководящих работников ПОО Вологодской области.
2.2. Задачи:
- создание условий для обмена опытом успешной деятельности между образовательными учреждениями,
|
|
|
- транслирование передового практического опыта,
- создание условий для саморазвития и самореализации преподавателей,
- стимулирование методического и творческого роста преподавателей,
- содействие развитию творческого потенциала руководящих и педагогических работников,
- поиск методических идей и инновационных технологий организации образовательного процесса,
Участники Педагогических чтений
3.1. Участниками Педагогических чтений являются педагогические и руководящие работники, творческие группы преподавателей ПОО Вологодской области.
Порядок организации и проведения Педагогических чтений
4.1. Формы участия в педагогических чтениях:
- Заочное участие, которое не предусматривает непосредственного выступления на Педагогических чтениях. Присланные материалы участников публикуются в сборнике. Всем участникам рассылаются электронные сертификаты.
- Очное участие, предусматривает непосредственное присутствие участника на Педагогических чтениях. Участники получают сертификаты.
- Очное участие с выступлением, предусматривает непосредственное присутствие участника и выступление на Педагогических чтениях. Работы публикуются в сборнике. Все участники получают сертификаты.
|
|
|
4.2. Педагогические чтения проводятся в три этапа:
1 этап – подготовительный: сбор заявок и материалов.
2 этап – отборочный: отбор материалов для участия в Педагогических чтениях.
3 этап: – очный: представление материалов, иллюстрирующих эффективность, результативность деятельности педагога. Представление собственного опыта может проходить в любой форме, указанной в данном положении.
4.3. План проведения Педагогических чтений:
9.00 – 10.00 - регистрация участников;
10.00 – 10.15 - открытие Педагогических чтений;
10.15– 15.00 – выступление участников с докладами.
4.4. Тематика, форма изложения (доклад, презентация, слайдфильм, видеофильм), представляемого на Педагогических чтениях, определяется самим выступающим.
4.5. Регламент выступления с докладом на Педагогических чтениях не более 10 минут.
4.6. Материалы, представленные на Педагогические чтения, могут быть разработаны как одним автором, так и коллективом авторов (не более трех человек). Все работы, представленные на Педагогические чтения, должны представлять собой оригинальные авторские, ранее не публиковавшиеся материалы.
|
|
|
4.7. Количество принимаемых на Педагогические чтения работ одной ПОО по заочной форме участия не ограничивается, число участников по очной форме и по очной форме с выступлением не более 2 человек от образовательной организации. Оргкомитет оставляет за собой право изменить число участников по очной форме с выступлением, в зависимости от количества поданных заявок. Обо всех изменениях участники будут проинформированы в программе Педагогических чтений.
4.8. Материалы, поступившие в Оргкомитет позднее установленного срока, а также с нарушением требований к ним, не рассматриваются.
4.9. Организаторы Педагогических чтений не несут ответственности за нарушение авторами работ прав третьих лиц, в случае возникновения таких ситуаций. Ответственность за нарушение сторонних авторских прав несет автор работы.
Организационно-методическое и информационное обеспечение Педагогических чтений
5.1. Для организационно-методического обеспечения проведения Педагогических чтений создается Оргкомитет, состав которого утверждается приказом директора БПОУ ВО «ЧМЛТ» из числа педагогических работников техникума.
Функции Оргкомитета:
· принимает и обобщает заявки на участие;
|
|
|
· осуществляет отбор заявленных выступлений;
· организует проведение Педагогических чтений;
· подводит итоги Педагогических чтений.
5.2. Организаторы Педагогических чтений оставляют за собой право использовать работы авторов с согласия их авторов в некоммерческих целях.
Контактная информация: 162602 г. Череповец ул. Труда 1.
Костылева Ирина Валерьевна, заместитель директора по учебной работе, 8 (8202) 51-79-38.
Трошенкова Алена Валерьевна, старший методист, 8 (8202) 50-59-71,
8-960-297-79-76, e-mail lesmeh-metod@yandex.ru.
Дата добавления: 2021-04-05; просмотров: 38; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!