Общие требования к организации образовательного процесса
⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
| № | Условия организации образовательного процесса | Требования к условиям организации образовательного процесса | Примечания |
| 1. | Необходимость концентрированного обучения | есть | Тема 1. Введение в проектную деятельность в объеме 2 часов. |
| 2. | Необходимость выхода в профильные организации, учреждения, на предприятия | нет | |
| 3. | Необходимость деления на подгруппы | нет | |
| 4. | Необходимость применения электронного обучения и дистанционных технологий | нет | |
| 5. | Периодичность консультаций | Еженедельно | Учебный кабинет |
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
| Результаты обучения | Формы и методы контроля | ||||
| Предметные результаты: | |||||
| П. 1 Сформированность умений определять проблему и вытекающие из нее задачи; ставить цель; составлять и реализовывать план проекта; отбирать материал из информационных источников; анализировать полученные данные; делать выводы; |
Экспертная оценка ПР№3 Тест №1 | ||||
| П. 2 Сформированность умений оценивать работу по критериям оценивания; выбирать соответствующую форму проектного продукта; создавать презентации проекта; оформлять результаты проектной деятельности; проводить рефлексию своей деятельности; работать в парах и в группах; | |||||
| П. 3 Владение понятиями: «проект», «проектный продукт»; | Экспертная оценка ПР№1
 Мы поможем в написании ваших работ! |