Тема: Физкультурные минутки и динамические паузы
С детьми дошкольного возраста.
Примерный план:
Введение.
1. Физкультурная минутка и динамическая пауза в детском саду как элементы двигательного режима, средство повышения функциональных возможностей организма и поднятия эмоционального тонуса детей.
2. Схема построения комплексов и требования к подбору физических упражнений в разных возрастных группах.
3. Использование различных форм проведения физкультурных минуток и динамических пауз.
4. Индивидуальный подход с учетом характера двигательной деятельности детей.
Заключение.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Во введении необходимо доказать актуальность организации физкультурных минуток и динамических пауз детей дошкольного возраста. Обозначить проблемы обучения. Определить пути решения.
В основной части объяснить роль физкультурных минуток и динамических пауз в физическом и всестороннем развитии детей. Дать характеристику физкультурных минуток и динамических пауз, определяя структурные особенности. Раскрывая методику организации физкультурных минуток и динамических пауз, определить задачи и содержание в каждой возрастной группе в порядке усложнения.
Следует показать:
- способы организации детей,
- приёмы обучения,
- требования к подбору упражнений.
Обозначая место физкультурных минуток и динамических пауз в педагогическом процессе, привести примеры для детей разных возрастных групп.
|
|
В заключении сделать вывод о проделанной работе.
Основная литература
Буцинская П.П., Васюкова В.И., Лескова Г.П. Общеразвивающие упражнения в детском саду. — М., 1990.
Кудрявцев В.Т., Егоров В.Б. Развивающая педагогика оздоровления. — М.,2000.
Рунова МЛ. Двигательная активность ребенка в детском саду. — М., 2004.
Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ/Авт.-сост. О.Н. Моргунова. — Воронеж, 2005.
Дополнительная литература
Каралашвили ЕЛ. Физкультурная минутка. Динамические упражнения для детей 6-10 лет. — М., 2002.
Осокина Т.Н., Тимофеева ЕЛ. Гимнастика в детском саду. — М., 1969.
Сочеванова ЕЛ. Комплексы гимнастики для детей 3-4 лет. — СПб., 2005.
Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения/Под ред. СО. Филипповой. — СПб., 2005.
Уварова О.В., Нефедова ЕЛ. Физкультурные минутки: Материал для проведения физкультурных пауз. — М., 2005.
Вариант 5.
Тема: Физкультурные досуги и праздники
С детьми дошкольного возраста.
Примерный план:
Введение.
1. Физкультурные досуги и праздники. Место в режиме дня. Задачи, структура, требования к подбору физических упражнений.
2. Организация физкультурных досугов и праздников как средство оздоровления и поддержания положительного эмоционального состояния детей.
|
|
3. Организация физкультурных досугов и праздников как средство повышения уровня физической подготовленности детей, укрепления их здоровья и воспитания нравственных качеств.
4. Особенности двигательной и творческой деятельности детей.
Заключение.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Во введении необходимо доказать актуальность организации физкультурных досугов и праздников детей дошкольного возраста. Обозначить проблемы обучения. Определить пути решения.
В основной части объяснить роль физкультурных досугов и праздников в физическом и всестороннем развитии детей. Дать характеристику физкультурных досугов и праздников, определяя структурные особенности. Раскрывая методику организации физкультурных досугов и праздников, определить задачи и содержание в каждой возрастной группе в порядке усложнения.
Следует показать:
- способы организации детей,
- приёмы обучения,
- требования к подбору упражнений в каждой части.
Обозначая место физкультурных досугов и праздников в педагогическом процессе, привести примеры для детей разных возрастных групп.
|
|
В заключении сделать вывод о проделанной работе.
Основная литература
Богина ТЛ. Охрана здоровья детей в дошкольных учреждениях . —М., 2004.
Организация активного отдыха детей дошкольного возраста — М.,1993.
Степаненкова Э.Я. Физическое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации. — М., 2005.
Степаненкова Э.Я. Методика физического воспитания. — М,2005.
Дополнительная литература:
Дмитриенко А.И. Организация совместного досуга родителей и детей // Начальная школа, 1989. — № 8.
Редникина Р. Организация физкультурных досугов и праздников // Дошкольное воспитание, 1980. — № 6.
Рунова МЛ., Пукинская МЛ. Неделя здоровья // Дошкольное воспитание, 2001. — №4.
Шишкина ВЛ., Мащенко М.В. Какая физкультура нужна дошкольнику. — М., 1999.
Шпак В.Г., Баранов М. Активный отдых детей дошкольного возраста. — Витебск, 1992.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 133; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!