Проанализируйте три персонажа из фильмов на выбор. К каким типам они относятся и почему?
«Трамвай желание» 1951 г., США, режиссёр Элиа Казан
В главных ролях фильма играют известные актёры Вивьен Ли и Марлон Брандо.
1. Характер героини БЛАНШ ДЮБУА в исполнении Вивьен Ли представляет собой смешанный тип акцентуаций. Но для того, чтобы бы дать более точное определение надо углубится в её историю. Блан приезжает к сестре, чтобы отогреть душу возле единственного родного человека после тяжелых переживаний, но наталкивается со стороны мужа сестры на непонимание и грубость. Бланш, хрупкое аристократическое создание, понимает, что она одинока и ей не на кого опереться. Единственно, что ей остается-убежать от реальности, похоти, презрения, о самой себя, да и это сделать не так просто. Она мнительна, боится окружающих, легко впадает в панику, насторожена, избегает ответственности, неуверенная в своем будущем.
1 группа Настроение - Циклоидный,
2 группа Тревога - Сенситивный,
3 группа Отношение к себе - Истероидный,
4 группа Отношение к группе – Неустойчивый.
2. Характер героя СТЕНЛИ КОВАЛЬСКИ в исполнении Марлона Брандо представляет собой полую противоположность главной героини. Это уверенный в себе человек, не привыкший проигрывать. Он безусловно обладает пороками, но не считает это зазорным. Шумный, яркий, грубый с манерами пещерного человека. С его появлением сразу меняется атмосферу тихого дома и наполняется её страхом непредсказуемости. Непримиримое противостоянии Бланш и Стенли заканчивается самым трагическим образом физическим насилием над Бланш, после чего она теряет рассудок.
|
|
1 группа Настроение - Гипертимный,
2 группа Тревога - Психостенический,
3 группа Отношение к себе - Элиптоидный,
4 группа Отношение к группе – Неустойчивый.
«Безымянная звезда» 1978 г., СССР, режиссёр Михаил Казаков
Главные роли сыграли Игорь Косталевский и Анастасия Вертинская.
Фильм проникнут романтикой и любовью. Главный герой учитель Марин Мирою (Игорь Косталевский) застаёт в своем доме таинственную незнакомку и влюбляется в неё. Его интеллект, воспитанность, но неуверенность в себе и завтрашнем дне не позволяет ему добиться успеха на любовной почве. И несмторя на вспыхнувшее взаимное чувство, они расстаются. За незнакомкой приезжает её богатый любовник и увозит её навсегда. Вежливый, добрый, спокойный учитель смиряется со своей судьбой и, вероятно, будет всю жизнь вспоминать и сожалеть об утраченной возможности остаться с любимой женщиной.
1 группа Настроение - Лабильный,
2 группа Тревога - Психостенический,
3 группа Отношение к себе - Шизоидный,
4 группа Отношение к группе – Комформный.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 42; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!