Порядок прохождения социальной практики
ПОЛОЖЕНИЕ
О социальной практике обучающихся 10 классов
Общее положение
1.1. Настоящее положение разработано на основании Закона РФ «Об образовании», Устава школы.
1.2. Социальная практика направлена на профессиональное самоопределение обучающегося и получение новых профессиональных знаний и навыков.
1.3. Социальная практика - вид учебно-социальной деятельности, в которой старшеклассник получает опыт трудовой деятельности, межличностного и делового общения.
1.4. Социальную практику проходят обучающиеся 10 классов в выбранном ими предприятии (организации, учреждении).
1.5.Социальная практика может быть проведена разово (в течение 10 дней) или в несколько приемов (по договоренности с принимающими организациями).
1.6. Социальная практика включает следующие этапы:
- поиск обучающимися места прохождения практики;
- заключение договора между школой и предприятием (учреждением, организацией);
- практика;
- письменный отчет о пройденной практике;
- конференция.
Цели и задачи социальной практики
2.1. Социальная практика проводится с целью ознакомления обучающихся с возможными будущими профессиями, условиями труда, уровнем требований к работникам данных профессий, овладения умениями, необходимыми для этой деятельности.
2.2. Оказание профориентационной поддержки обучающихся в выборе сферы будущей профессиональной деятельности;
|
|
|
2.3. Приобретение практических умений коммуникативной культуры в процессе осуществления различных социальных взаимодействий.
Социальная практика обучающихся школы может проводиться:
- на базе учреждений и организаций системы образования, здравоохранения и социальной защиты населения;
- в учреждениях культуры;
- в системе объектов местных органов самоуправления;
- в форме социально-ориентированной акции, на основе взаимодействия с общественными организациями и движениями, осуществляющими гуманитарную и просветительскую деятельность;
- в средствах массовой информации;
- в службах, занимающихся социологическими исследованиями;
- в правоохранительных органах.
4. Объектами социальной практики могут быть следующие формы общественно значимой деятельности обучающихся:
- участие в волонтерских движениях различной направленности;
- занятость общественно – полезным трудом по благоустройству и озеленению села, территории школы МБОУ «Дебесская СОШ»;
- участие в шефстве над воспитанниками учреждений дошкольного образования, младшими школьниками, оказания помощи их досуга и занятости их во внеурочное время;
- работа в качестве интервьюеров при проведении общественного мнения и социальных исследований средствами массовой информации и специализированными службами;
|
|
|
- участие в работе творческих групп, в мероприятиях по поддержанию и функционированию учреждений культуры и спорта, оказание помощи в работе музеев, библиотек, детских спортивных площадок и стадионов, памятников культуры;
- осуществление помощи в работе отделу по делам семьи и молодежи, органов местного самоуправления, предприятий социально-экономической сферы села.
5. Общую координацию прохождения обучающимися социальной практики осуществляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы.
5.1. Заместитель директора по воспитательной работе является ответственным лицом, координирующим социальную практику.
5.2. Заместитель директора по воспитательной работе обеспечивает:
- заключение двухсторонних договоров с соответствующим учреждением или организацией об условиях и порядке прохождения практики обучающимися (по мере необходимости), но не позднее, чем за месяц до начала прохождения практики);
- закрепление лиц, ответственных за прохождение обучающимися социальной практики;
- распределение обучающихся по конкретным учреждениям и организациям на время прохождения социальной практики.
|
|
|
Непосредственную организацию прохождения социальной практики учащегося осуществляет классный руководитель. Классный руководитель оказывает обучающемуся помощь:
-в разработке и утверждении индивидуальной программы социальной практики;
- в формировании необходимой для проведения социальной практики документации;
- в подготовке отчета по социальной практике.
Классный руководитель обеспечивает:
- прохождение инструктажа по технике безопасности;
- контроль соблюдения требований норм охраны труда, а также санитарных, гигиенических норм, положений о труде несовершеннолетних, Кодекса законов о труде во время прохождения обучающимися социальной практики.
- периодический контроль в течение прохождением социальной практики.
Порядок прохождения социальной практики
7.1. Социальную практику проходят обучающиеся 10-х классов.
7.2. Прохождение обучающимися социальной практики может осуществляться во внеурочное и каникулярное время.
7.3. Базу практики обучающиеся находят сами или с помощью родителей, или с помощью классного руководителя.
7.4. Место практики закрепляется за обучающимися приказом директора школы «Об организации социальной практики обучающихся», не позднее 30 мая ежегодно.
|
|
|
7.5. Между школой и предприятием (организацией или учреждением) заключается договор не позднее 20 июня ежегодно.
7.6. Обучающиеся проходят практику в течение 3 часов в день. Общее количество часов, отводимых на социальную практику, составляет 30 часов в год.
7.7. Во время практики обучающиеся ведут дневник.
7.10. Обучающиеся могут выполнять работу, данную наставником, в соответствии возможностями и умениями.
7.11. Оценка за практику заносится в дневник - «зачет» или «не зачет».
7.12. Обучающиеся, не выполнившие без уважительной причины требования программы практики или получившие оценку «не зачет», имеют право на ликвидацию задолженности в установленные сроки.
7.13. Отчет по социальной практике, оформляется в соответствии с предъявленными требованиями, сдается классному руководителю до 25 августа текущего года.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 34; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!