Тема: СТОРОНЫ ГРАЖДАНСКОГО ПРОЦЕССА
Основные вопросы
1. Стороны в гражданском судопроизводстве (понятие и при- знаки).
2. Гражданская процессуальная правоспособность.
3. Гражданская процессуальная дееспособность.
4. Виды сторон. Порядок и условия замены ненадлежащего ответчика.
5. Процессуальные права и обязанности сторон.
Задачи
Задача 1
Свиридов Коля (14 лет) предъявил иск против своего отца о лишении его родительских прав, сославшись на то, что отца он никогда не видел, никакого участия в его воспитании отец не принимает.
Вопросы: 1) Кто может выступать в качестве истца по ука- занному делу? 2) Может ли несовершеннолетний в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно обратиться в суд с иском о лише- нии родительских прав?
Задача 2
Рокотов Е.Д. обратился в суд с иском о возмещении ущерба, причиненного здоровью в результате дорожно-транспортного происшествия. В качестве ответчика он указал Фролова К.Ю., управлявшего автомашиной в момент аварии. Ответчик при рассмотрении дела пояснил, что в момент аварии он управлял автомашиной по доверенности. Автомашина принадлежит Но- вожилову Н.П.
Вопросы: 1) Определите процессуальное положение участ- ников процесса. 2) Как должен поступить суд в указанной ситу- ации?
Задача 3
Демидов Р.И. обратился в суд с иском о расторжении брака с Демидовой О.Н. В судебном заседании выяснилось, что Деми- дов Р.И. по решению суда признан ограниченно дееспособным. Ответчица в судебном заседании возражала против удовлетво- рения иска, указывая на то, что суд не должен был принимать заявление, поскольку Демидов Р.И. не вправе лично защищать свои права в суде.
|
|
Вопросы: 1) Обоснованы ли доводы ответчицы? 2) Раскрой- те особенности процессуальной дееспособности граждан, огра- ниченных в дееспособности.
Задача 4
Определите наличие (отсутствие) процессуальной право- и дееспособности лиц в следующих случаях:
1) Воронов Г.С. (16 лет), признанный по решению суда пол- ностью дееспособным, обратился в суд о взыскании задолжен- ности по договору подряда;
2) Корнилов С.В., признанный по решению суда недееспо- собным, обратился в суд с заявлением о признании его дееспо- собным;
3) Жукова Д.Л. (17 лет) обратилась в суд с иском о растор- жении брака с Жуковым Я.В. (17 лет);
4) родительский комитет школы обратился в суд с иском о лишении родительских прав.
Дополнительный вопрос: вправе ли указанные субъекты самостоятельно защищать свои права в гражданском процессе в случае принятия судом их заявлений?
Задача 5
Представьте в табличной форме сравнительную характери- стику прав и обязанностей истца и ответчика.
|
|
Задача 6
Определите, какие из нижеперечисленных процессуальных прав сторон, относятся к распорядительным (специальным):
1) право отказаться от иска;
2) право обжаловать судебные акты;
3) право знакомиться с материалами дела, делать выписки из них, снимать копии;
4) право заключать мировое соглашение;
5) право заявлять ходатайства;
6) право изменять предмет или основание иска;
7) право задавать вопросы другим лицам, участвующим в де-
ле;
8) право представлять доказательства;
9) право признать иск;
10) право предъявлять встречный иск.
Дополнительные вопросы: 1) Какие последствия наступают
в случае реализации распорядительных (специальных) прав сто- рон? 2) Перечислите специальные процессуальные обязанности сторон.
Задание выполняют все студенты группы, которые пропустили занятие по дисциплине «Гражданский процесс» 16 мая 2021г., за исключением студентов: Малкова С., Калинина Д.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 857; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!