ОТЧЕТНОСТЬ И ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
По результатам практики составляется индивидуальный отчет, структура которого определяется вышеназванными задачами в соответствии с методическими указаниями по сбору материала. В отчет включаются и результаты выполнения индивидуального задания.
Требования к оформлению отчета
· объем отчета 20-30 страниц компьютерного текста без учета приложений;
· текст печатается шрифтом «Times New Roman» размером 12 через 1,5 интервала или размером 14 через 1 интервал;
· формат бумаги А4, поля сверху и снизу — 2 см, справа — 2 см, слева 2,5 см;
· отчет подшивается в папку.
Пример оформления титульного листа отчета по производственной практике приведен в приложении А.
Отчёт должен содержать:
· название и краткое описание организации, в которой студент проходил практику (делая больший упор на характеристику ее деятельности и положения организации в отрасли);
· описание научно-исследовательской работы и изучения периодической и монографической литературы, выполненное студентом за период прохождения практики;
· характеристика материалов, полученных самостоятельно или подобранных для использования в выпускной квалификационной работе;
· анализ показателей по тем направлениям деятельности, которые служат иллюстрацией отдельных разделов выпускной квалификационной работы;
· выводы и предложения, сделанные по результатам проведенного анализа показателей деятельности организации – базы практики или отдельного подразделения в соответствии с тематикой выпускной квалификационной работы.
|
|
К отчёту прилагаются копии документов, расчёты, графики и таблицы, полученные или собранные на базе практики. Эти материалы готовят с учетом их использования в выпускной квалификационной работе.
Индивидуальный отчет, выполненный по требованиям методических рекомендаций, представляется к публичной защите и является основным документом, подтверждающим прохождение практики.
Студент, пропустивший без уважительных причин установленный срок практики, не выполнивший программу практики и график учебного процесса, отчисляется из университета в порядке, предусмотренном Уставом СГТУ.
Студент, не имевший возможности пройти практику в установленные сроки по уважительным причинам, направляется для прохождения практики вторично в соответствии с индивидуальным планом – графиком обучения.
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
В процессе освоения образовательной программы у обучающегося в ходе изучения дисциплины Б 2.3 «Производственная практика» должны быть сформированы следующие компетенции: ОПК-5, ОПК-6; ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-23, ПК-24, ПК-25, ПК-26.
|
|
ОПК-5 – способность составлять и оформлять научно-техническую и служебную документацию. Для формирования компетенции ОПК-5 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебных дисциплин Б.1.2.17 «Нетрадиционные источники углеводородов» (5 и 6 семестр).
ОПК - 6 – способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности. Для формирования компетенции ОПК - 6 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебных дисциплин Б.1.2.17 «Нетрадиционные источники углеводородов» (5 и 6 семестр).
ПК-1 – способность применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику. Для формирования компетенции ПК-1 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебных дисциплин Б.1.1.13 «Материаловедение и технология конструкционных материалов» (4 и 5 семестр), Б.1.2.7 «Общая геология» (1 семестр), Б.1.2.8 «Историческая геология» (3 семестр), Б.1.2.10 «Литолого-фациальный анализ» (3 семестр), Б.1.2.13 «Геология нефти и газа» (4 семестр), Б.2.1 «1-ая Учебная практика» (2 семестр), Б.2.2 «2-я Учебная практика» (4 семестр).
|
|
ПК-2 – способность осуществлять и корректировать технологические процессы при строительстве, ремонте и эксплуатации скважин различного назначения и профиля ствола на суше и на море, транспорте и хранении углеводородного сырья. Для формирования компетенции ПК-2 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебных дисциплин Б.1.2.11 «Нефтегазопромысловая геология» (6 семестр), Б.1.2.18 «Геофизические исследования скважин в нефтегазовом деле» (5 и 6 семестр), Б.1.2.19 «Монтаж и эксплуатация бурового оборудования» (6 семестр), Б.1.3.5.1 «Разработка нефтяных и газовых месторождений» (5 и 6 семестр), Б.1.3.5.2 «Технология эксплуатации нефтяных и газовых скважин» (5 и 6 семестр).
ПК-3 понимается способность эксплуатировать и обслуживать технологическое оборудование, используемое при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья. Для формирования компетенции ПК-3 – необходимы базовые знания, полученные при изучении учебных дисциплин Б.1.1.13 «Материаловедение и технология конструкционных материалов» (4 и 5 семестр), Б.1.3.5.1 «Разработка нефтяных и газовых месторождений» (5 и 6 семестр).
|
|
ПК-4 понимается способность оценивать риски и определять меры по обеспечению безопасности технологических процессов в нефтегазовом производстве. Для формирования компетенции ПК-4 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебных дисциплин Б.1.2.11 «Нефтегазопромысловая геология» (6 семестр), Б.1.2.16 «Экологическая геология в нефтегазовом деле» (6 семестр), Б.1.2.19 «Монтаж и эксплуатация бурового оборудования» (6 семестр), Б.1.3.5.1 «Разработка нефтяных и газовых месторождений» (5 и 6 семестр).
ПК-5 понимается способность применять в практической деятельности принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды. Для формирования компетенции ПК-5 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебных дисциплин Б.1.1.10 «Экология» (3 семестр), Б.1.2.13 «Геология нефти и газа» (4 семестр), Б.1.3.7.2 «Охрана окружающей среды на нефтегазовых предприятиях» (5 семестр), Б.2.1 «1-ая Учебная практика» (2 семестр), Б.2.2 «2-я Учебная практика» (4 семестр).
ПК-6 понимается способность обоснованно применять методы метрологии и стандартизации. Для формирования компетенции ПК-6 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебных дисциплин Б.1.1.18 «Метрология, квалиметрия и стандартизация» (3 семестр).
ПК-7 понимается способность обслуживать и ремонтировать технологическое оборудование, используемое при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья. Формирование компетенции ПК-7 начинается во время производственной практики.
ПК-8 понимается способность способностью выполнять технические работы в соответствии с технологическим регламентом. Для формирования компетенции ПК-8 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебных дисциплин Б.1.2.19 «Монтаж и эксплуатация бурового оборудования» (6 семестр), Б.1.3.5.2 «Технология эксплуатации нефтяных и газовых скважин» (5 и 6 семестр).
ПК-9 понимается способность осуществлять оперативный контроль за техническим состоянием технологического оборудования, используемого при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья. Для формирования компетенции ПК-9 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебных дисциплин Б.1.1.13 «Материаловедение и технология конструкционных материалов» (4 и 5 семестр).
ПК-10 понимается способность участвовать в исследовании технологических процессов, совершенствовании технологического оборудования и реконструкции производства. Для формирования компетенции ПК-10 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебных дисциплин Б.1.3.5.1 «Разработка нефтяных и газовых месторождений» (5 и 6 семестр), Б.2.1 «1-ая Учебная практика» (2 семестр), Б.2.2 «2-я Учебная практика» (4 семестр).
ПК-11 понимается способность оформлять технологическую и техническую документацию по эксплуатации нефтегазопромыслового оборудования. Компетенция ПК-11 впервые начинает формироваться при прохождении производственной практики.
ПК-12 понимается готовность участвовать в испытании нового оборудования, опытных образцов, отработке новых технологических режимов при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья. Для формирования компетенции ПК-12 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебных дисциплин Б.1.2.9 «Инженерная геодезия» (1 семестр), Б.1.2.17 «Нетрадиционные источники углеводородов» (5 и 6 семестр).
ПК-13 понимается способность с готовностью решать технические задачи по предотвращению и ликвидации осложнений и аварийных ситуаций при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья. Для формирования компетенции ПК-13 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебной дисциплины Б.2.2 «2-я Учебная практика» (4 семестр).
ПК-14 понимается способность проводить диагностику, текущий и капитальный ремонт технологического оборудования, используемого при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья. Для формирования компетенции ПК-14 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебной дисциплины Б.2.2 «2-я Учебная практика» (4 семестр).
ПК-15 понимается способность принимать меры по охране окружающей среды и недр при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья. Для формирования компетенции ПК-15 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебных дисциплин Б.1.3.7.2 «Охрана окружающей среды на нефтегазовых предприятиях» (5 семестр).
ПК-23 понимается способность изучать и анализировать отечественную и зарубежную научно-техническую информацию по направлению исследований в области бурения скважин, добычи нефти и газа, промыслового контроля и регулирования извлечения углеводородов на суше и на море, трубопроводного транспорта нефти и газа, подземного хранения газа, хранения и сбыта нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов. Для формирования компетенции ПК-23 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебных дисциплин Б.1.1.3 «Иностранный язык» (1,2 и 3 семестр), Б.1.2.3 «Межкультурная профессиональная коммуникация на иностранном языке» (4 и 5 семестр), Б.1.2.17 «Нетрадиционные источники углеводородов» (5 и 6 семестр).
ПК-24 понимается способность планировать и проводить необходимые эксперименты, обрабатывать, в том числе с использованием прикладных программных продуктов, интерпретировать результаты и делать выводы. Для формирования компетенции ПК-24 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебных дисциплин Б.1.3.7.1 «Механика сплошной среды» (5 семестр).
ПК-25 понимается способность использовать физико-математический аппарат для решения расчетно-аналитических задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности. Для формирования компетенции ПК-25 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебных дисциплин Б.1.1.6 «Математика» (1 и 2 семестр), Б.1.1.8 «Физика» (1 и 2 семестр), Б.1.1.14 «Электротехника» (3 семестр), Б.1.2.9 «Инженерная геодезия» (1 семестр), Б.1.3.3.1 «Прикладные задачи математической физики» (5 семестр) (или по выбору Б.1.3.3.2 «Дискретная математика» (5 семестр)), Б.1.3.7.1 «Механика сплошной среды» (5 семестр).
ПК-26 понимается способность выбирать и применять соответствующие методы моделирования физических, химических и технологических процессов. Для формирования компетенции ПК-26 необходимы базовые знания, полученные при изучении учебных дисциплин Б.1.1.8 «Физика» (1 и 2 семестр), Б.1.1.9 «Химия» (1 и 2 семестр), Б.1.1.15 «Химия нефти и газа» (3 семестр), Б.1.2.14 «Физика пласта» (6 семестр), Б.1.2.9 «Инженерная геодезия» (1 семестр), Б.1.3.3.2 «Дискретная математика» (5 семестр), Б.1.3.7.1 «Механика сплошной среды» (5 семестр).
Код компетенции
Этап формирования
Показатели оценивания Критерии оценивания
ОПК-5,
ОПК-6;
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-5,
ПК-6,
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-10,
ПК-11,
ПК-12,
ПК-13,
ПК-14,
ПК-15,
ПК-23,
ПК-24,
ПК-25,
ПК-26
6 семестр
Владеть навыками:
осуществлять
технологические процессы
строительства, ремонта,
реконструкции и
восстановления нефтяных и
газовых скважин на суше и на
море;
вести технологические
процессы эксплуатации и
осуществлять
технологическое
обслуживание оборудования,
используемого при
строительстве, ремонте,
реконструкции и
восстановлении нефтяных и
газовых скважин на суше и на
море;
осуществлять
технологические процессы
добычи нефти и газа, сбора и
подготовки скважинной
продукции;
эксплуатировать и
обслуживать технологическое
оборудование, используемое
при добыче нефти и газа,
сборе и подготовке
Промежу
точная
аттестаци
я
Типовые
задания
Шкала
оценива
ния
Зачет
Индивидуа
льный
отчет
зачтено /
не
зачтено
скважинной продукции;
осуществлять промысловый
контроль и регулирование
извлечения углеводородов;
осуществлять
технологические процессы
трубопроводного транспорта
нефти и газа, подземного
хранения газа;
эксплуатировать и
обслуживать технологическое
оборудование, используемое
при трубопроводном
транспорте нефти и газа,
подземном хранении газа;
осуществлять
технологические процессы
хранения и сбыта нефти,
нефтепродуктов и сжиженных
газов;
эксплуатировать и
обслуживать технологическое
оборудование, используемое
при хранении и сбыте нефти,
нефтепродуктов и сжиженных
газов;
выполнять технические
работы в соответствии с
технологическими
регламентами бурения,
разработки и освоения
нефтяных и газовых
месторождений, транспорта и
хранения углеводородов;
выполнять работы по одной
или нескольким профессиям
рабочих, должностям
служащих;
оформлять техническую и
технологическую
документацию по
эксплуатации
нефтегазопромыслового
оборудования
Для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения дисциплины Б 2.3 «Производственная практика», проводится промежуточная аттестация в виде зачета с оценкой.
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Яшков И.А. Иванов А.В. Методические указания по проведению производственной практики для студентов по направлению подготовки 21.03.01 «Нефтегазовое дело» – Саратов, 2015.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 45; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!