Выберите пример, в котором правильным является раздельное написание.
1) Молод, (за)то талантлив.
2) Может, птица какая-нибудь (в)роде цапли.
3) Его ценят (за)то, что умен.
4) Предмет (на)подобие куба.
63. Укажите, какое средство выразительности использовано в приведенном ниже предложении:
Из сада слышался деловитый гул пчел и нестерпимый треск кузнечиков
1)эпитет
2)олицетворение
3)фразеологизм
4)метафора
64. Укажите правильное объяснение постановки запятой или ее отсутствие в предложении:
Воздух свеж () и на полянке уже не так жарко.
1)Сложносочиненное предложение, перед союзом И нужна запятая.
2)Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
3)Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
4)Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.
65. Определите, в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН:
Броше(1)ый после прошлогоднего наводнения дом с вылинявшими беле(2)ыми стенами, безжизне(3)ыми пустыми окнами производил тяжёлое впечатление.
1)1,3
2)1,2,3
3)2
4)1,2
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.
Знаки препинания не расставлены.
1)Новые материалы сохраняют свои свойства как при высоких так и при низких температурах.
2)Вечером пошел снег и покрыл белой пеленой скамьи и асфальтовые дорожки парка.
3)На конкурсе нужно было читать басню или миниатюру или монолог из пьесы.
|
|
|
4)Вырос дедушкин тополь высоким да стройным.
67. Выберите правильное объяснение постановки тире в данном предложении:
Понадобится помощь при строительстве или какой-нибудь инструмент – обращайтесь ко мне, не стесняйтесь.
1)Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части
2)Обобщающее слово стоит после однородных членов предложения
3)Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время или условие совершения того, о чем говорится во второй части
4)Тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженными одной частью речи, при отсутствии глагола-связки
68. Определите, в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
Судьба всех людей (1) кажется (2) одинаковой. Здесь столько снега, что он (3) кажется (4) никогда не растает.
1)1,2
2)3,4
3)1,4
4)1,2,3,4
69. Установите соответствие односоставного предложения его виду:
1)Приятная прохлада. А) безличное
2)Стало смеркаться. Б) назывное
3)Нас угостили ужином. В) определенно-личное
4)Люблю грозу в начале мая. Г) неопределенно-личное
Д) обощенно-личное
70. Укажите грамматически правильное продолжение предложения:
|
|
|
Находясь в Болдине,
1) Пушкиным была закончена 9 глава «Евгения Онегина».
2) до поэта дошли вести о холере в Москве.
3) Пушкин в короткий срок написал «Маленькие трагедии».
4) сбылась мечта Пушкина написать цикл повестей о русской жизни.
71. Выберите правильный вариант грамматической основы в указанном предложении:
Особое значение для развития русского литературного языка имело творчество А. С. Пушкина
1)Творчество А. С. Пушкина
2)Творчество имело значение
3)Значение имело
4)Особое значение
72. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова:
1) любимые учителя;
2) с шести стами рублями;
3) более четко;
4) восемь апельсинов.
Установите соответствие способов подчинительной связи словосочетаниям
«материнский капитал», «получить прибыль»:
1)Согласование, управление;
2)Управление, согласование;
3)Примыкание, согласование;
4)Управление, примыкание.
74. Укажите вариант, в котором НЕ со словом пишется раздельно:
1) (Не)распечатанное письмо;
2) ответ (не)продуман;
3) (не)написанное сочинение;
4) (не)покрытое сено.
75. Укажите ряд, в котором в обоих словах на месте пропуска пишется буква Ё:
1) реч...нка, расч...т;
2) камыш...вый, освеж...нный;
3) ш...рох, тяж...лый;
|
|
|
4) упрощ...нный, ш...пот.
76. Укажите ряд, в котором все слова пишутся через дефис:
1. куда (то), (по)одаль, бок (о)бок;
2) (по) русски, кого (либо), одеться (по) летнему;
3) (по) лучше, (по) старинке, (северо) восток;
4) бледно (голубой), (что) либо, (по)дальше.
77. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствие в предложении:
Литература сострадает обиженным судьбой людям ( ) и через это сострадание читатель находит в книге свою связь с другими людьми.
1. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
2. Сложносочиненное предложение , перед союзом И нужна запятая.
3. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
4. Сложносочиненное предложение, перед союзом И запятая не нужна.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 398; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!