Структура исследовательской работы

Летнее задание 6 класс задание

Выберите задание на лето, запиши в тетрадь. Подготовьте отчет о выполнении задания к 1 сентября.

Изготовить гербарий по теме «Внешнее строение цветкового растения »

Засушить небольшие экземпляры цветковых растений со всеми органами (корнем, стеблем и цветком), прикрепить по 1 растению с корнем и побегом, подписать название, дату, место сбора, ф.и. класс - 10 шт.

Изготовить гербарий по теме «Споры папоротника».

Засушить лист папоротника со спорами, прикрепить, подписать название, дату, место сбора, ф.и. класс - 10 шт.

Изготовить гербарий по теме «Внешнее строение корня цветкового растения»

Засушить небольшие экземпляры цветковых растений со стержневым и мочковатым корнем. Прикрепить на каждом листе по 2 растения: со стрежневой и мочковатой корневой системой, подписать название, дату, место сбора, ф.и. класс - 10 шт.

Изготовить гербарий по теме « Строение листа цветкового растения »

Засушить и прикрепить сидячие, черешковые, простые и сложные листья, подписать их название, дату, место сбора, ф.и. класс - 10 шт.

Изготовить гербарий по теме « Строение листа цветкового растения »

Засушить и прикрепить листья с сетчатым, параллельным и дуговым жилкованием, подписать их название, дату, место сбора, ф.и. класс - 10 шт.

Изготовить гербарий по теме « Соцветия».

Засушить растения с разными типами соцветий, прикрепить, подписать название, дату, место сбора, ф.и. класс - 10 шт.

Изготовить гербарий по теме « Семейство крестоцветные».

Засушить небольшие экземпляры цветковых растений со всеми органами - корнем, стеблем и цветком, если стебель длинный, часть стебля удалить. Прикрепить к листу бумаги по 1 растению, подписать название, дату, место сбора, ф.и. класс - 10 шт.

Изготовить гербарий по теме « Семейство розоцветные».

Засушить небольшие экземпляры цветковых растений со всеми органами - корнем, стеблем и цветком,если стебель длинный, часть стебля удалить. Прикрепить к листу бумаги по 1 растению, подписать название, дату, место сбора, ф.и. класс - 10 шт.

Изготовить гербарий по теме « Семейство бобовые».

Изготовить гербарий по теме « Семейство злаковые».

Засушить небольшие экземпляры цветковых растений со всеми органами - корнем, стеблем и цветком , если стебель длинный, часть стебля удалить. Прикрепить к листу бумаги по 1 растению, подписать название, дату, место сбора, ф.и. класс - 10 шт.

Изготовить гербарий по теме « Семейство лилейные».

Изготовить гербарий по теме « Многообразие моховидных».

Засушить небольшие экземпляры. Прикрепить к листу бумаги по 1 растению, подписать название, дату, место сбора, ф.и. класс - 10 шт.

Изготовить гербарий по теме «Многообразие лишайников».

Засушить небольшие экземпляры цветковых растений со всеми органами (корнем, стеблем и цветком (если стебель длинный, часть стебля удалить). Прикрепить к листу бумаги по 1 растению, подписать название, дату, место сбора, ф.и. класс - 10 шт.

Изготовить гербарий по теме «Многообразие Голосеменных».

Изготовить гербарий по теме «Растительное сообщество соснового бора».

Засушить побеги растений соснового бора. Прикрепить к листу бумаги по 1 растению, подписать название, дату, место сбора, ф.и. класс - 10 шт.

Изготовить гербарий по теме «Растительное сообщество березовой рощи».

Засушить побеги растений березового леса. Прикрепить к листу бумаги по 1 растению, подписать название, дату, место сбора, ф.и. класс - 10 шт.

Изготовить гербарий по теме «Растительное сообщество смешанного леса».

Засушить побеги растений смешанного леса. Прикрепить к листу бумаги по 1 растению, подписать название, дату, место сбора, ф.и. класс - 10 шт.

Изготовить гербарий по теме «Растительное сообщество болота».

Засушить побеги растений болота. Прикрепить к листу бумаги по 1 растению, подписать название, дату, место сбора, ф.и. класс - 10 шт.

Изготовить гербарий по теме «Растительное сообщество луга».

Засушить побеги растений луга. Прикрепить к листу бумаги по 1 растению, подписать название, дату, место сбора, ф.и. класс - 10 шт.

Изготовить гербарий по теме «Растительное сообщество елового леса».

Засушить побеги растений елового леса. Прикрепить к листу бумаги по 1 растению, подписать название, дату, место сбора, ф.и. класс - 10 шт.

Структура исследовательской работы

I. Введение.

1.Содержит обзор литературы по данной теме, который должен подвести к нерешенной проблеме, показать, какой пробел в наших знаниях может восполнить данное исследование.

2. Сведения из литературы должны быть изложены словами автора. Если текст из какой –либо книги переписан дословно, его берут в кавычки и указывают автора (Книпович, 1983) или указывают № авторов из списка литературы ( 2, 6).

3. Если работа продолжается не один год, то во введении описывается, кто и когда начал работу, какие результаты были уже получены.

4. Во введении ставится и обосновывается цель работы:

Почему, зачем выполняется эта работа, какая в ней надобность?
Цель должна быть сформулирована конкретно.

Например, нельзя изучить поведение кошки, собаки, птиц. Правильно будет изучение приемов добывания пищи, суточной активности, отношения между отдельными особями, пищевые предпочтения и др.

· Цель должна быть общественно значимой для науки (не должна быть сугубо личной и не интересной для других, например : «Я решил научиться ...»)

5. Завершается введение четкой постановкой задач исследования ( т.е. кратким планом работы)

Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 45; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!