Закрепление чашелистиков и оформление
Информационная карта мастер-класса
Творческого объединения по экспериментальному моделированию «Сердолик»
МБУДО ЦЕНТР "ЮНОСТЬ" СП ДДТ им. А. Гайдара
Педагога дополнительного образования
Высшей квалификационной категории
Алферовой Татьяны Владиславовны
08.05.2021
Целевая аудитория: педагоги и слушатели от 7 до 60 лет.
Образовательная область: ДПИ
Время занятия: 40 минут.
Тема занятия: Изготовление декоративного цветка из гофрированной бумаги.
Техника: «бумагопластика».
Цель занятия: Создание условий для знакомства с техникой «бумагопластика». Изучение основных приемов изготовления изделия в данной технике.
Задачи:
· Знакомство с историей возникновения гофрированной бумаги.
· Изучение техники изготовления.
· Развитие воображения, образного мышления.
· Воспитание эстетического профессионального вкуса.
Дидактический материал:
· Наглядные пособия
· Дополнительная литература.
Условия проведения и материалы:
· Кабинет № 27.
· Столы для работы.
· Материалы для работы: нитки, клей, гофрированная бумага розового и зеленого цвета, ножницы, проволока, плоскогубцы, конфета, искусственные листья.
Методы подачи материала:
· Вербальные.
· Наглядные.
· Коммуникативные.
· Практические.
Организационная форма работы: Групповая и индивидуальная. Взаимодействие с обучающимися в рамках дистанционного обучения происходит через группу в приложениях WhatsApp и ВКонтакте.
|
|
|
Технология выполнения «Декоративного цветка-сувенира из гофрированной бумаги».
Подготовка рабочего места. Вводное слово (5 минуты)
Бумагопластика –это искусство трехмерного, объемного моделирования из бумаги. Для выполнения задания сегодня мы будем использовать гофрированную бумагу. История гофрированной бумаги начинается с конца 18-19 вв. Известно, что впервые гофрированная бумага была использована для подкладок шляп. Удобный и податливый материал с тех пор быстро вошел в обиход и стал использоваться для различных целей. Сейчас гофрированная бумага активно используется во флористике, а так же в рукоделии. Из гофрированной бумаги можно выполнить практически любой цветок.
Деятельность педагога: Настрой слушателей на работу. Определение цели и задач занятия.
Деятельность слушателей: Подготовка к занятию.
Подготовка основания цветка (5 минут)
На конце толстой проволоки делаем петельку, чтобы она не проткнула конфету. Немного разворачиваем хвостик от обертки и заворачиваем в него проволоку. Фиксируем лентой из гофрированной бумаги.
|
|
|
Деятельность педагога : объяснение правил работы с материалами.
Деятельность слушателей: прослушивание информации и выполнение работы.
Изготовление лепестков (10 минут)
Полоски бумаги режем на части высотой от основания проволоки чуть выше края конфеты. Далее из этих отрезков вырезаем лепестки. На широких лепестках дополнительно вырезаем по 2 симметричных элемента, не разрезая бумагу до конца.
Деятельность педагога:озвучивание основных правил работы с материалами.
Деятельность слушателей:прослушивание информации и выполнение работы.
4. 
Придание формы лепесткам (5 минут)
Края лепестков немного растягиваем между пальцами, формируя
гофру. Затем растягиваем их центральную часть для придания выпуклой формы.
Деятельность педагога: ознакомление с техникой «бумагопластика».
Деятельность слушателей: прослушивание информации и выполнение работы.
5. Закрепление лепестков (5 минут)
Первые 2 ряда лепестков фиксируем проволокой с помощью плоскогубцев к основанию цветка. Лепестки не прижимаем к конфете, чтобы они выглядели пышнее. Все последующие лепестки приклеиваем внахлест, формируя пышный цветок.
|
|
|
Деятельность педагога: объяснение особенностей работы с материалами.
Деятельность слушателей: выполнение работы с учетом требований.
Закрепление чашелистиков и оформление
Ножки цветка. (10 минут)
Вырезаем чашелистики круглой формы из зеленой бумаги. Придаем им выпуклую форму и приклеиваем под лепестками. Вырезаем полоску из зеленой бумаги и обматываем ею ножку цветка, начиная от основания и двигаясь вниз. Бумагу немного растягиваем в процессе и не забываем подклеивать. На ножку можно приклеить искусственные листья. Цветок готов!
Предполагаемый результат:
· Знакомство с техникой «бумагопластика»
· Созданы условия для изучения и воспитания эстетического профессионального вкуса, развития воображения, образного мышления.
· Изучены приемы работы с гофрированной бумагой.
· Изготовлен «Декоративный цветок-сувенир».
· При дистанционном обучении обратная связь ведется через приложение WhatsApp или ВКонтакте .Задание считается выполненным, если участник открытого занятия присылал педагогу фотоотчет процесса изготовления изделия и итогового результата.
Распределение времени.
| Подготовка рабочего места. Вводное слово. | 5 минут |
| Подготовка основания цветка. | 5 минут |
| Изготовление лепестков. | 10 минут |
| Придание формы лепесткам. | 5 минут |
| Закрепление лепестков | 5 минут |
| Закрепление чашелистиков и оформление ножки цветка. | 10 минут |
|
|
|
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 57; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!