Требования к оформлению курсовой работы



СОДЕРЖАНИЕ

 

ОБЩИЕ ЗАМЕЧАНИЯ    
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА    
СТРУКТУРА РАБОТЫ    
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ    
ЦИТИРОВАНИЕ    
ЗАЩИТА КУРСОВЫХ РАБОТ    
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ    
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. СОДЕРЖАНИЕ    
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. ВВЕДЕНИЕ    
ПРИЛОЖЕНИЕ 4. ОФОРМЛЕНИЕ БИБЛИОГРАФИИ    
ПРИЛОЖЕНИЕ 5. ОФОРМЛЕНИЕ НАЗВАНИЙ ГЛАВ, ПОДГЛАВ И ПУНКТОВ   ПРИЛОЖЕНИЕ 6. СПИСОК ТЕКСТОВ ДЛЯ АНАЛИЗА  

 


Общие замечания

Курсовая работа – одна из главных форм самостоятельного освоения студентами компетенций в области лингвостилистического анализа. Она предполагает умение квалифицированно конспектировать и реферировать важнейшие источники, а также демонстрирует степень сформированности навыков анализа литературно-художественных произведений.

Выполнение курсовой работы служит обучению «выстраивания моста» между наукой и практикой, научными теориями и практическими проблемами. В процессе ее написания студент исследует научные источники, демонстрируя понимание практических следствий использования имеющихся в литературе теоретических подходов, оценивает их в сопоставлении с другими концепциями и возможными вариантами решения.

Цель курсовых работ по лингвостилистическому анализу – привить студентам интерес к научному исследованию, совершенствовать умение критически осмысливать изучаемую литературу, развивать навыки наблюдения, отбора и систематизации материала и оформления результатов исследования в соответствии с современными требованиями, предъявляемыми к научным работам; а так же сформировать практические навыки анализа оригинальных англоязычных художественных и публицистических произведений.

Выбор темы, составление списка источников и плана работы осуществляется при непосредственном руководстве преподавателя.

Являясь результатом самостоятельного изучения и анализа источников и исследовательской литературы, курсовая работа предполагает присутствие творческого, индивидуально-авторского начала и обязательное знакомство студента с историей вопроса.

Круг источников, на которых строится работа, включает следующие материалы:

- текст литературных произведений;

- письма, дневники, воспоминания, записные книжки автора и его современников;

- лингвостилистические, литературоведческие и теоретические исследования (монографии, статьи, публикации) по теме работы.

Характеристика источников (по степени их значимости для избранной темы) дается во вводной части курсовой работы, что позволяет судить о научной основательности исследования и о степени разработанности данной проблемы в литературоведении.

Рекомендуемые теоретические источники и учебники по стилистическому анализу текста:

  1. Виноградов В.В. О теории художественной речи. М., 1971.
  2. Кухаренко В.А. Интерпретация текста. М., 1988.
  3. Н.М. Разинкина. Функциональная стилистика. М., «Высшая школа», 1989.
  4. Арнольд, И.В. Стилистика современного английского языка: (Стилистика декодирования). М.: Просвещение, 1990.
  5. Т.П. Иванова, О.П. Брандес. Стилистическая интерпретация текста. М., «Высшая школа», 1991.
  6. Скребнев, Ю.М. Основы стилистики английского языка – М.: ООО «Изд-во АСТ»: ООО «Изд-во Астрель», 2000.
  7. Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. М., 2004.
  8. Galperin I.R. Stylistics. – M., 1977. P. 70-122.
  9. Short,M., Archer, D. Language & Style. – Lancaster University, http://www.lancs.ac.uk/fass/projects/stylistics/introduction/outline.htm#learn

 

 

Подготовительная работа

 

Перед написанием курсовой работы следует ознакомиться с тем, как избранная тема освещается в учебнике/учебном пособии. Далее изучаются тексты произведений, критическая литература, делаются необходимые выписки (карточки). При наличии большого количества собранного материала возможно его обобщение в виде приложения, которое помещается в конце работы. Характер и принципы обобщения устанавливаются совместно с научным руководителем.

Нельзя приступать к написанию работы, не прочитав предварительно произведение, которые необходимо проанализировать, и хотя бы трех-четырех книг или статей по избранной теме и близкой проблематике.

 

Структура работы

 

Курсовая работа должна содержать:

1) титульный лист;

2) содержание;

3) введение;

4) основную часть (которая может подразделяться на 2-3 главы);

5) заключение;

6) список использованных источников;

7) приложение (если необходимо).


Требования к оформлению курсовой работы

 

1. Титульный лист (см. Приложение 1).

Титульный лист курсовой работы содержит:

- наименование министерства образования;

- название высшего учебного заведения и кафедры, где выполнена работа;

- название курсовой работы;

- фамилию, имя, отчество автора;

- институт, курс;

- фамилию, имя, отчество научного руководителя (и/или консультанта) с указанием его научной степени и должности;

- город, год защиты работы.

Содержание.

Содержание – это, по сути, план работы. Он составляется в результате предварительного определения общей цели и задач исследования и строится исходя из них.

Содержание помещается в начале курсовой работы. Оно включает наименование и номера начальныхстраниц всех глав, пунктов и подпунктов. Образец см. в Приложении 2. Заголовок отдельной главы не должен дублировать тему всей работы.

Введение.

Раскрывает сущность и состояние научной проблемы, ее значение; обосновывает выбор темы и необходимость ее исследования (актуальность).

Определяется проблематика работы: её объект и предмет, цель и задачи, обозначается, на каком материале проводится исследование (примерную формулировку см. в Приложении 3). Дается краткий обзор основной литературы по данной теме и оценка этой литературы, – что подтверждает достоверность исследования, – с выделением наиболее существенных, малоизученных или дискуссионных вопросов; определяются пути разработки темы, методы исследования, структура работы. Указывается практическая значимость работы, т.е. возможность применения её результатов.

Слишком общие, широко известные вопросы, не имеющие прямого отношения к теме работы, во введении рассматривать не следует.

Основная часть.

Основная часть курсовой работы состоит из глав, подглав и – при необходимости – пунктов.

В самом тексте работы все части должны быть озаглавлены. Каждый раздел (введение, заключение, новую главу) необходимо начинать с новой страницы; подглавы и пункты (1.1; 1.2; 2.1.1; 2.2.3) продолжаются на той же странице.

Заголовки структурных частей работы (СОДЕРЖАНИЕ, ВВЕДЕНИЕ, ГЛАВА 1, ГЛАВА 2, ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ, ПРИЛОЖЕНИЕ) печатают заглавными буквами по центру страницы. Заголовки подглав печатают строчными буквами (кроме первой заглавной) с абзацным отступом. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух и более предложений, их разделяют точкой. Заголовки пунктов печатают в подбор к тексту. В конце заголовка, набранного в подбор к тексту, ставят точку (пример см. в Приложении 3).

В конце каждой главы помещаются выводы в виде сжатого изложения достигнутых результатов. Это дает возможность освободить общие выводы по работе от второстепенных подробностей.

Основная часть работы должна содержать результаты самостоятельного изучения и анализа источников; она строится на конкретном материале собственных наблюдений исследователя. Необходимо помнить, что работа не должна быть бездоказательной, чисто описательной. Общие рассуждения, не подкрепленные аргументами, не имеют никакой ценности. Привлекая факты биографии автора, характеризуя художественный образ или стиль, нужно всегда иметь ясную цель, представлять себе целесообразность использования накопленных данных в связи с общим содержанием проводимого исследования.

Тексты художественных произведений и других источников должны быть осмыслены в историко-литературном и эстетическом планах, с точки зрения индивидуальной манеры и творческой эволюции писателя. В зависимости от цели и задач исследования любой из указанных аспектов может преобладать; тем не менее, исследователю не следует упускать из виду взаимосвязь этих аспектов.

ВАЖНО:

1.В работе недопустимы сокращения типа «лит-ра» вместо «литература», «к-рые» вместо «которые», «Б.» вместо «Бальзак» и т.п. Работа должна излагать материал связно и последовательно, быть грамотной с точки зрения орфографии и пунктуации, грамматики и словоупотребления.

2. Тире (–) и дефис (-) – разные знаки! Их неразличение в тексте работы считается грубой ошибкой. Все тире должны быть единого образца (–). Более длинные тире недопустимы. Также единого образца должны быть кавычки («…»).

Если используемые в тексте работы термины нуждаются в объяснении, оно может быть дано в виде вводной информации в самом тексте, или в виде поясняющей сноски в конце страницы (с указанием на источник).

Разделы основной части условно выделяются как теоретико-исторический (1) и собственно литературоведческий (2). Второй раздел содержит анализ художественного текста, аргументирующий позицию исследователя, придающий работе убедительность. Материалом для доказательств, обоснованием теоретических положений являются цитаты.

 

 

Заключение.

В заключительной части работы представляются выводы, которые не повторяют выводы по отдельным главам, а подводят итоги исследования в целом: кратко оценивают состояние вопроса, далее излагают основные этапы решения проблемы, результаты практического анализа, сравнения с существующими точками зрения (которые не нужно приводить в развернутом виде). Могут быть обрисованы перспективы дальнейшей разработки данной темы. Выводы могут даваться как с нумерацией, так и без неё. Цитаты – как из критических источников, так и из исследуемых текстов – в Заключении не приводятся.

 


Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 102; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!