Тест по теме «Экология популяций»
Тест по теме «Экология популяций»
Вариант 1
1. Пеночки-теньковки и пеночки-веснички, обитающие в одном лесу, составляют:
1) две популяции одного вида 2) одну популяцию разных видов вида
3) одну популяцию одного вида 4) две популяции разных видов
2. Основной причиной для выделения группы особей в популяцию является:
1) внешнее отличие групп друг от друга 2) внутренние отличия групп друг от друга
3) изоляция групп друг от друга 4) нескрещиваемость особей
3. Число потомков одной женской особи - это
1) плотность 2) численность 3) плодовитость 4) смертность
4. Число особей вида на единицу площади или на единицу объема жизненного пространства показывает:
1) видовое разнообразие; 2) плодовитость;
3) плотность популяции; 4) обилие популяции.
5. Особи разных популяций птиц одного вида не способны к скрещиванию между собой, если:
1) они населяют различные части ареала 2) их генофонды отличаются по ряду генов
3) они обладают разными хромосомными наборами
4) у них сильная внутривидовая конкуренция за пищу и территорию
6. Соотношение особей популяции по возрастным группам называют:
1) средней продолжительностью жизни особей в популяции;
2) возрастной структурой популяции; 3) физиологической плодовитостью;
|
|
|
4) экологической рождаемостью.
7. Старые особи составляют большую долю в популяциях:
1) быстро растущих; 2) находящихся в стабильном состоянии;
3) с сокращающейся численностью;
4) в которых не наблюдается четкой закономерности роста.
8. Какие факторы, влияющие на численность популяции, относятся к независящим от плотности?
1) конкуренция 2) наличие пищи 3) накопление токсичных метаболитов
4) высокая температура
9. Выберите два верных ответа. Что происходит при увеличении плотности популяции больше оптимальной?
1) снижается плодовитость особей 2) увеличивается плодовитость особей
3) увеличивается смертность на ранних стадиях развития
4) увеличиваются размеры особей 5) стимулируется раннее половое созревание
10. Выберите два верных ответа. Какие организмы имеют К-стратегию выживания?
1) вирусы 2) бактерии 3) насекомые 4) деревья 5) человек
11. Истребление хищниками больных и ослабленных животных способствует тому, что численность популяций жертв:
1) сокращается 2) изменяется по сезонам года
|
|
|
3) увеличивается 4) поддерживается на определенном уровне
12. Численность популяций колорадского жука, завезенного из Америки в Европу, сильно выросла:
1) из-за благоприятного здесь климата; 2) более снежных зим;
3) более влажного климата; 4) отсутствия врагов этого насекомого.
13.Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1. Популяция представляет собой совокупность особей разных видов, длительное время населяющих общую территорию.
2. Популяции одного и того же вида относительно изолированы друг от друга.
3. Популяция является структурной единицей вида.
4. Популяция является движущей силой эволюции.
5. Личинки комаров, живущие в мелкой луже, представляют собой популяцию.
14. Изучите график, отражающий зависимость смертности яиц соснового шелкопряда при разных сочетаниях температуры и влажности. Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа графика.
- наименьшая смертность яиц соснового шелкопряда наблюдается при температуре 20 °С и влажности 70 %
- смертность яиц соснового шелкопряда при температуре 20 °С и влажности воздуха 90 % составляет 5 %
- смертность яиц соснового шелкопряда при температуре 30 °С и влажности воздуха 60 % составляет 0 %
- смертность яиц соснового шелкопряда с увеличением температуры всегда растет
- смертность яиц соснового шелкопряда не зависит от влажности воздуха
15. Охотоведы установили, что весной на площади 20 км2 таежного леса обитало 8 соболей, 4 из которых самки. Ежегодно каждая самка приносит в среднем трех детенышей. Средняя смертность соболей (взрослых и детенышей) на конец года составляет 10%. Определите численность соболей в конце года; плотность весной и в конце года; показатель смертности за год; показатель рождаемости за год.
|
|
|
16. Стоит вопрос об охране редкого вида млекопитающих на одной из двух территорий. На одной из них живут взрослые плодовитые особи, но нет молодых. На другой – существуют молодые, но погибли взрослые. Какой из двух участков вы решили бы выбрать для заповедника и почему?
Тест по теме «Экология популяций»
Вариант 2
1. Заяц – беляк и заяц – русак, обитающие в одном лесу, составляют:
1) одну популяцию одного вида 2) две популяции одного вида
|
|
|
3) две популяции двух видов 4) одну популяцию двух видов
2. Две популяции одного вида эволюционируют:
1) в разных направлениях, независимо друг от друга
2) в одном направлении, сходным образом
3) в зависимости от направления эволюции одной из популяций
4) с одинаковой скоростью
3. Количество детенышей одной самки млекопитающего в год - это
1) плотность 2) численность 3) плодовитость 4) рождаемость
4. Общее число особей популяции, или общая масса особей на определенной территории, – это:
1) индекс численности; 2) численность популяции;
3) плотность популяции; 4) экологическая пирамида.
5. Обмен генами между популяциями одного вида может прекратиться скорее всего из-за:
1) ограниченности территории, занимаемой популяциями
2) изоляции ареалов
3) различий в характере пищи
4) климатических различий между ареалами
6. Возрастная структура популяции:
1) определяется внешними условиями 2) не зависит от жизненного цикла вида
3) зависит от интенсивности смертности и от величины рождаемости
4) зависит от размеров популяции
7. Наиболее устойчивыми являются популяции, состоящие:
1) из одной генерации (поколения); 2) двух генераций;
3) трех генераций; 4) нескольких генераций и потомков каждой из них.
8. Какие факторы, влияющие на численность популяции, относятся к зависящим от плотности?
1) конкуренция 2) заморозки 3) засуха 4) наводнение
9. Выберите два верных ответа. Что происходит при уменьшении плотности популяции ниже оптимальной?
1) снижается плодовитость особей 2) увеличивается плодовитость особей
3) замедляется половое созревание 4) ускоряется половое созревание
5) стимулируется каннибализм
10. Выберите два верных ответа. Какие организмы имеют r-стратегию выживания?
1) деревья 2) крупные млекопитающие 3) однолетние растения 4) насекомые
5) человек
11. Сохранению популяций и видов промысловых животных способствует:
1) полный запрет на охоту 2) вселение их в новую экосистему
3) регуляция численности частичным запретом на охоту
4) полное уничтожение их врагов
12. Популяция может увеличивать численность с возрастающей скоростью, то есть экспоненциально:
1) когда ограничена только пища; 2) при освоении новых мест обитания;
3) только в случае отсутствия хищников; 4) только в лабораторных условиях.
13. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
1. Популяция представляет собой совокупность свободно скрещивающихся видов, длительное время населяющих общую территорию. 2. Основными характеристиками популяции являются численность, плотность, возрастная, половая, пространственная структура. 3. Популяция является структурной единицей биосферы. 4. Популяция — это элементарная единица эволюции. 5. Личинки разных насекомых, живущие в пресном водоёме, представляют собой популяцию.
14. Проанализируйте таблицу «Выживание птенцов скворца в зависимости от количества яиц в кладке».
| Количество яиц в кладке | Доля выживших птенцов (в %) |
| 1 | 100 |
| 2 | 95 |
| 3 | 90 |
| 4 | 83 |
| 5 | 80 |
| 6 | 53 |
| 7 | 40 |
| 8 | 35 |
| 9 | 32 |
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов.
1) Оптимальное количество яиц в кладке, позволяющее сохранить численность скворцов, – 5.
2) Гибель птенцов объясняется случайными факторами.
3) Чем меньше в кладке яиц, тем эффективнее забота о потомстве.
4) Чем больше птенцов в гнезде, тем чаще родители кормят каждого из птенцов.
5) Количество яиц в кладке зависит от климатических факторов и наличия корма.
15. Решите задачу. В пахотной почве число дождевых червей, обнаруженных на восьми учётных площадках размером 50см х 50см каждая, составило 80 экземпляров.
После применения гербицида - химического средства борьбы с сорняками - сделали учёты на десяти таких же площадках и обнаружили в сумме 25 червей.
Какова плотность популяции в расчете на один квадратный метр до и после использования гербицида?
16. В теории и практике лесоразведения два подхода. Первый – создание одновозрастных культур рядами. Он требует меньше первоначальных затрат. Второй, более трудоёмкий – создание разновозрастных культур со сложной пространственной мозаикой. Какой из методов выбрали бы вы и почему?
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 493; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!