III. Подключение образовательных организаций к ЕСПД
П Р И К А З
| __________________ | №___________________ |
Москва
Об утверждении стандарта «Цифровая школа»
В соответствии с пунктом 3 статьи 16, пунктом 2 статьи 17 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пунктом 5 Положения о проведении на территории отдельных субъектов
Российской Федерации эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации
от 7 декабря 2020 г. № 2040 и в целях создания условий для обеспечения образовательного процесса в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся п р и к а з ы в а е м:
1. Утвердить прилагаемый стандарт «Цифровая школа» – требования
к оснащению государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего и (или) среднего профессионального образования, в целях формирования ИТ-инфраструктуры для обеспечения беспроводного доступа к государственным, муниципальным и иным информационным системам, а также
к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обеспечения безопасности образовательного процесса (далее – Стандарт),
и создания условий для применения дистанционных образовательных технологий
и электронного обучения, обеспечения равных доступных возможностей
для образования обучающихся вне зависимости от места их проживания.
2. Рекомендовать субъектам Российской Федерации руководствоваться Стандартом при оснащении образовательных организаций ИТ-инфраструктурой,
а также при реализации основных образовательных программ
с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе при взаимодействии педагогических работников
с обучающимися в формате вебинаров и видео-конференц-связи.
|
|
|
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить
на заместителя Министра просвещения Российской Федерации Т.В. Васильеву
и заместителя Министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации О.Ю. Качанова.
4. Министерству просвещения Российской Федерации направить настоящий приказ на государственную регистрацию в Министерство юстиции
Российской Федерации.
| Министр просвещения Российской Федерации С.С. Кравцов | Министр цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации М.И. Шадаев |
УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации
от _______20__ г. № _______
Стандарт «Цифровая школа»
|
|
|
(требования к оснащению государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего и (или) среднего профессионального образования, в целях формирования ИТ-инфраструктуры для обеспечения беспроводного доступа к государственным, муниципальным и иным информационным системам, а также к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обеспечения безопасности образовательного процесса)
Версия 1.0
I. Основные термины и определения
| Термин | Определение |
| АКБ | Аккумуляторная батарея |
| Персональное устройство | Средство вычислительной техники (планшетный компьютер, ноутбук, персональный компьютер и т. д.), используемое в образовательном процессе, находящееся на балансе образовательной организации |
| ВОЛС | Волоконно-оптическая линия связи |
| ВРУ | Вводно-распределительное устройство |
| Платформа для аутентификации и авторизации | Сервис, обеспечивающий авторизацию пользователей Wi-Fi сетей образовательных организаций позволяющий идентифицировать и аутентифицировать пользователей через ЕСИА и обеспечивающий централизованное выполнение функций мониторинга, управления, обновления микропрограмм и настроек установленных на объектах точек доступа. |
| ЕСИА | Федеральная государственная информационная система «Единая система идентификации и аутентификации» |
| ЕСПД | Виртуальная частная сеть (сети) оператора единой сети передачи данных, обеспечивающая доступ социально-значимых объектов к информационным системам и к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», а также передачу данных при предоставлении доступа к информационным системам и к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» |
| ИБП | Источник бесперебойного питания |
| ЛВС | Локальная вычислительная сеть |
| ОО | Государственная (муниципальная) образовательная организация, реализующая образовательные программы среднего (полного) общего и (или) среднего профессионального образования |
| СЗО | Социально значимые объекты |
| СКС | Структурированная кабельная система |
| Сеть Интернет | Информационно-телекоммуникационная сеть «Интернет» |
| Точка доступа | Wi-Fi оборудование для радиодоступа оконечных устройств |
| Контроллер Wi-Fi | Программно-аппаратный комплекс или программное обеспечение, развернутое в облачной среде, позволяющее централизованно выполнять функции мониторинга, управления, обновления микропрограмм и настроек установленных на объектах точек доступа, коммутаторов и маршрутизаторов |
| УКФ-проектор | Проекционное оборудование с ультракоротким фокусом |
| Цифровой образовательный контент | Материалы и средства обучения и воспитания, представленные в цифровом виде, включая информационные ресурсы, в том числе входящие в состав открытой информационно-образовательной среды «Российская электронная школа», а также средства, способствующие определению уровня знаний, умений, навыков, оценки компетенций и достижений обучающихся, разрабатываемые и(или) предоставляемые поставщиками контента и образовательных сервисов для организации деятельности цифровой образовательной среды |
| Цифровая образовательная среда | Совокупность условий для реализации программ начального общего, основного общего и среднего общего образования с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий с учетом функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные и образовательные ресурсы и сервисы, цифровой образовательный контент, информационные и телекоммуникационные технологии, технологические средства и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места их проживания |
| IP-камера | Цифровая видеокамера с возможностью передачи видеопотока в цифровом формате по сети Интернет, использующей протокол IP |
| Wi-Fi | Технология беспроводной локальной сети с устройствами на основе стандартов IEEE 802.11 |
II. Общие требования
|
|
|
|
|
|
1. Настоящий стандарт (далее – Стандарт) разработан
в целях унификации подхода к техническому оснащению ОО, в целях формирования ИТ-инфраструктуры для обеспечения беспроводного доступа к государственным, муниципальным и иным информационным системам (далее – информационные системы) и сети Интернет, а также создания условий для реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий и обеспечения безопасности образовательного процесса.
2. Оснащение ОО в соответствии со Стандартом направлено на создание информационно-телекоммуникационной и технологической инфраструктуры, которая позволит применять инструменты электронного обучения в дополнение
к традиционным классно-урочным занятиям, а также обеспечит равный доступ
к образовательному процессу для обучающихся вне зависимости от места их проживания.
3. Результатом соответствия ОО Стандарту является:
3.1 Предоставление осуществляемого с использованием, в том числе посредством ЕСПД, доступа для ОО к информационным системам и к сети Интернет.
3.2 Оснащение ОО беспроводными сетями Wi-Fi c уверенной зоной покрытия во всех учебных помещениях, школьной библиотеке, учительской, в актовом зале, столовой, вестибюле, коридорах, рекреациях.
3.3 Осуществление видеонаблюдения за входными группами.
3.4 Оснащение не менее чем 25% учебных кабинетов ОО средствами организации видео-конференц-связи для применения дистанционных образовательных технологий и (или) средствами видеонаблюдения для контроля
за процедурой проведения государственной итоговой аттестации и безопасности обучающихся.
3.5 Наличие средств отображения информации не менее чем в 30% учебных кабинетов ОО.
3.6 Наличие не менее одного стационарного и одного мобильного компьютерного кабинета на ОО.
3.7 Обеспечение не менее 60% учителей, осуществляющих образовательную деятельность по основным образовательным программам, персональным устройством.
4. Применение созданной инфраструктуры обеспечивает:
для 100% образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования в библиотеке цифрового образовательного контента размещен цифровой образовательный контент, доступный онлайн и бесплатный для обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций;
100% педагогических работников имеют доступ к сервисам для работы с цифровым образовательным контентом;
100% обучающихся имеют доступ к сервисам для работы с цифровым образовательным контентом;
не менее 50% педагогических работников используют сервисы для работы с цифровым образовательным контентом;
не менее 50% педагогических работников имеют техническую возможность осваивать программы повышения квалификации в электронном виде (онлайн);
не менее 20% занятий проводится с использованием цифрового образовательного контента;
не менее 10% лабораторных и практических работ проводится с использованием интерактивных электронных образовательных материалов, в том числе виртуальных лабораторий, симуляторов и т.д.;
не менее 10% занятий проводится с использованием компьютерного класса;
для обучающихся по запросу (для обеспечения доступности и непрерывности образовательного процесса в случае эпидемий, карантина; для лиц с ограниченными возможностями здоровья; для обучающихся малокомплектных школ) доступно обучение с применением дистанционных образовательных технологий и электронное обучение;
сервисы обеспечения безопасности ОО соответствуют требованиям приказа Минпросвещения России № 465 от 03.09.2019 г. и постановления Правительства Российской Федерации от 02.08.2019 №1006 «Об утверждении требования
к антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства просвещения Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации, и формы паспорта безопасности этих объектов (территорий)» в части обеспечения безопасности входной зоны и имеют возможность подключения к системам МЧС России, МВД России и других правоохранительных органов субъекта Российской Федерации.
5. Стандарт предусматривает следующие разделы:
5.1. Подключение образовательных организаций к ЕСПД;
5.2. Формирование ИТ-инфраструктуры для обеспечения в помещениях ОО беспроводного доступа к государственным, муниципальным и иным информационным системам, а также к сети Интернет и обеспечения базовой безопасности образовательного процесса;
5.3. Обеспечение учителей персональными устройствами;
5.4. Оснащение ОО средствами отображения информации;
5.5. Оснащение учебных кабинетов в ОО средствами организации видео-конференц-связи для применения дистанционных образовательных технологий
и электронного обучения, обеспечения равных доступных возможностей для образования обучающихся вне зависимости от места их проживания, контроля
за процедурой проведения государственной итоговой аттестации и безопасности обучающихся;
5.6. Оснащение компьютерных кабинетов ОО оборудованием;
5.7. Оснащение ОО средствами хранения данных (опционально).
6. К оборудованию и комплектующим, закупаемым ОО в целях соответствии Стандарту (далее – оборудование), предъявляются следующие требования:
6.1. наличие сертификатов соответствия, действующих на территории Российской Федерации в том числе сертификатов соответствия требованиям, нормам и правилам, созданным для регулирования различных сторон процесса в целях обучения и нахождения обучающихся в ОО комфортным и безопасным;
6.2. соответствие требованиям Постановления Правительства Российской Федерации от 10 июля 2019 г. № 878 «О мерах стимулирования производства радиоэлектронной продукции на территории Российской Федерации при осуществлении закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных
и муниципальных нужд»;
6.3. оборудование и комплектующие к ним не должны быть сняты
с серийного производства к моменту закупочных мероприятий;
6.4. наличие инструкций по эксплуатации или аналогичной документации (далее – эксплуатационная документация) на каждую единицу оборудования;
соответствие технических параметров, приведенных в эксплуатационной документации, поставляемой модели оборудования;
6.5. поставщик оборудования должен предоставить гарантию на поставляемое оборудование на срок не менее трех лет. Логистика по поставке
и монтажу оборудования, а также его ремонт и замена в рамках гарантии должна осуществляться Поставщиком оборудования.
7. Должна обеспечиваться техническая поддержка инфраструктуры, созданной в рамках настоящего Стандарта, для обеспечения ее непрерывного функционирования и ее применения в образовательном процессе.
8. Функциональные требования и технические характеристики оборудования указаны в Приложении к настоящему Стандарту.
III. Подключение образовательных организаций к ЕСПД
1. В целях соответствия настоящего Стандарта ОО должна быть обеспечена, с использованием ЕСПД, доступом к информационным системам и к сети Интернет. Предоставление услуги для ОО реализуется в рамках Государственных контрактов на услуги ЕСПД.
2. Предоставление доступа должно обеспечить совокупную пропускную способность из расчета необходимости обеспечения каждой подключенной ОО следующих параметров:
для образовательных организаций, находящихся в городских населенных пунктах, – не менее 100 (ста) Мбит/с по направлению «от»/«к» ОО;
для образовательных организаций, находящихся вне городских населенных пунктов, – не менее 50 (пятидесяти) Мбит/с по направлению «от»/«к» ОО;
для образовательных организаций, расположенных в труднодоступных населенных пунктах, подключенных по спутниковым каналам связи, – не менее 1 (одного) Мбит/с по направлению «от»/«к» ОО.
3. Каналы связи ЕСПД, задействованные в предоставлении услуги доступа
к сети Интернет, должны использовать ВОЛС, за исключением Чукотского автономного округа.
4. Состав услуг, предоставляемых в рамках ЕСПД, должен включать:
услугу по предоставлению осуществляемого с использованием ЕСПД доступа для СЗО к государственным, муниципальным, иным информационным системам и к информационно-телекоммуникационной сети Интернет;
услугу «Передача данных», обеспечивающая передачу данных для СЗО, при осуществлении доступа к государственным, муниципальным, иным информационным системам и к информационно-телекоммуникационной сети Интернет с использованием единой сети передачи данных;
услугу «Защита данных», обеспечивающая защиту данных, обрабатываемых и передаваемых при осуществлении доступа для СЗО к государственным, муниципальным, иным информационным системам и к сети Интернет;
услугу «Ограничение доступа к информации», обеспечивающая ограничение для СЗО доступа к информации, распространение которой в Российской Федерации запрещено, и к информации, наносящей вред здоровью и развитию детей, содержащейся в сети Интернет;
услугу «Мониторинг и обеспечение безопасности связи», обеспечивающая мониторинг и безопасность связи при подключении и предоставлении доступа для СЗО к государственным, муниципальным, иным информационным системам и к сети Интернет.
IV. ИТ-инфраструктура, обеспечивающая в помещениях образовательных организаций беспроводной доступ к государственным, муниципальным и иным информационным системам, а также к сети Интернет и безопасность образовательного процесса
1. ИТ-инфраструктура, обеспечивающая в помещениях ОО беспроводной доступ к информационным системам, а также к сети Интернет
и безопасность образовательного процесса должна предусматривать:
локальную вычислительную сеть;
структурированную кабельную систему;
систему беспроводного широкополосного доступа;
систему видеонаблюдения за входными группами.
2. Локальная вычислительная сеть должна включать в себя следующие элементы:
2.1. Шкаф телекоммуникационный внутриобъектовый, укомплектованный
в т.ч. коммутационными панелями. Телекоммуникационный шкаф
и устанавливаемое в него оборудование должно размещаться в отдельных помещениях, предназначенных для размещения технологического (телекоммуникационного) оборудования, а при их отсутствии – в сухих проветриваемых помещениях с ограниченным доступом в них посторонних лиц. Указанные помещения должны исключить возможность попадания воды (пара) на размещенное оборудование и его перегрева.
2.2. ИБП, позволяющий поддерживать работоспособность маршрутизирующего, коммутационного оборудования и установленных точек доступа Wi-Fi в течение не менее 15 минут при отключении основного электропитания. Мощность ИБП должна превышать максимальную мощность подключенного к нему оборудования не менее чем на 20%.
2.3. РоЕ-Коммутатор(ы) из расчета не менее 2 (двух) портов коммутатора
на 4 (четыре) учебных кабинета (рекомендуется не менее 3 (трёх) портов на 4 (четыре) учебных кабинета) для подключения точек доступа Wi-Fi и не менее 24 резервных портов для организации видеонаблюдения, холодного резервирования СКС и возможности дополнительного подключения оргтехники и другого необходимого оборудования. Схема коммутации, необходимое количество коммутаторов и портов определяется по результатам проектирования.
2.4. Сервисный маршрутизатор (из расчета 1 (один) на каждую точку подключения канала связи ЕСПД), позволяющий управлять IP-адресацией и маршрутизировать трафик, организовывая необходимые сервисы в здании ОО. Необходимость оснащения зданий образовательной организации сервисным маршрутизатором определяется по результатам проектирования.
3. Структурированная кабельная система должна быть категории не ниже 5е. СКС используется для подключения точек беспроводного доступа Wi-Fi и
IP-камер. Количество портов СКС должно быть не менее чем 2 (два) порта RJ-45 на 4 (четыре) учебных кабинета (рекомендуется 3 (три) порта на 4 (четыре) учебных кабинета), в т.ч. предусмотрена организация портов СКС в школьной библиотеке, учительской и других кабинетах, в которых работают педагогические работники, а при необходимости в актовом зале, столовой и вестибюлях для подключения точек беспроводного доступа Wi-Fi и IP-камер для организации видеонаблюдения за входными группами в объеме не менее 4 штук на здание ОО.
4. Система беспроводного широкополосного доступа должна включать в себя:
точки беспроводного доступа Wi-Fi из расчета не менее 2 (двух) точек доступа на 4 (четыре) учебных кабинета (рекомендуется не менее 3 (трёх) точек доступа на 4 (четыре) учебных кабинета). Количество и расположение точек доступа определяются по итогам радиопланирования и должны создавать в ОО устойчивую сеть Wi-Fi во всех учебных кабинетах, школьной библиотеке, учительской и других кабинетах, в которых работают педагогические работники, а при необходимости в актовом зале, столовой и вестибюлях. Все точки доступа Wi-Fi должны быть подключены с помощью СКС к коммутаторам РоЕ;
контроллер Wi-Fi, позволяющий централизованно выполнять функции мониторинга, управления, обновления микропрограмм и настроек установленных в ОО точек доступа, коммутаторов и маршрутизаторов. Контроллер Wi-Fi должен быть совместим с аппаратной частью и программным обеспечением точек доступа и платформой для аутентификации и авторизации пользователей.
Созданные в ОО Wi-Fi cети должны быть подключены к платформе аутентификации и авторизации пользователей. Доступ к сети Wi-Fi должен проводиться с обязательной идентификацией и аутентификацией пользователя на базе ЕСИА. Затраты на подключение должны включать в себя оказание сервиса аутентификации и авторизации, а также техническую поддержку пользователей по работе с платформой на срок не менее 15 лет.
Авторизация в Wi-Fi сети ОО должна быть доступна:
для педагогических работников;
с выданных устройств обучающимся – в рамках проведения на территории отдельных субъектов Российской Федерации эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды. При этом обучающимся, авторизованным в Wi-Fi сети ОО, должен предоставляться доступ только к предварительно определенному перечню информационных систем и ресурсов в сфере образования, включая информационные системы платформы цифровой образовательной среды, без предоставления доступа к прочим ресурсам сети Интернет.
Система беспроводного широкополосного доступа должна обеспечивать возможность автономной работы персональных устройств педагогических работников по сети Wi-Fi с периферийными устройствами ОО (принтер, МФУ, и т.д.) при пропадании внешнего канала ЕСПД.
5. Система видеонаблюдения за входными группами должна включать:
видеорегистратор из расчета 1 видеорегистратор на здание образовательной организации, либо сервер видеонаблюдения;
не менее 4-х IP-камер, подключенных к видеорегистратору/серверу видеонаблюдения в образовательной организации.
На каждый вход/выход должны быть установлены 2 IP-камеры, а именно:
внешняя IP-камера, размещаемая при входе/выходе из образовательной организации. Место установки камер – внешняя стена учебного заведения или конструкция крыльца. Сцена обзора – подход к входной двери, прилегающая территория;
внутриобъектовая IP-камера, размещенная во входной группе. Место установки камеры – стена учебного заведения или потолок. Сцена обзора – входная дверь.
Записи данных с IP-камер должны производиться локально на видеорегистратор/сервер видеонаблюдения в круглосуточном режиме с глубиной хранения не менее 31 суток, в соответствии с пунктом 30 постановления Правительства Российской Федерации от 02.08.2019 № 1006 «Об утверждении требований к антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства просвещения Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации, и формы паспорта безопасности этих объектов (территорий)» с возможностью установки дополнительного сервиса по онлайн-мониторингу и автоматическому взаимодействию с системами МЧС России, МВД России и других правоохранительных органов, позволяющему обеспечить возможность дистанционного доступа к видеорегистратору/серверу видеонаблюдения по запросу правоохранительных органов субъектов Российской Федерации.
Доступ к записям камер должен обеспечиваться в том числе дистанционно с использованием сети Интернет с ограничением доступа только для авторизованных пользователей.
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 269; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!