Порядок проведения состязаний
Конкурсное задание
ФИНАЛЬНОГО этапа
ОТКРЫТОГО IT конкурса-фестиваля
«РобИноК 2021 »
по компетенции
«Секретное задание»
Практическая олимпиада по робототехнике
(возрастная группа 13 – 17 лет)
Общие положения
Описание профессиональной компетенции.
Мобильная робототехника является быстроразвивающейся, ориентированной на решения проблем отраслью, в которой техник-робототехник и инженер-робототехник играют значительную и постоянно возрастающую роль. Мобильная робототехника является важной частью промышленности с прикладным применением в разнообразных отраслях, включая обрабатывающую промышленность, сельское хозяйство, аэрокосмическую промышленность, горнодобывающую промышленность и медицину.
Техник-робототехник и инженер-робототехник работают в офисах, на промышленных предприятиях или в лабораториях. Они проектируют, обслуживают, разрабатывают новые приложения и проводят исследования, расширяющие потенциал применения роботов. Работа начинается с тщательного изучения конкретных задач бизнеса в конкретном секторе промышленности. Например, в промышленном производстве может появиться потребность увеличить производительность, создав робота для решения задач, которые могут быть автоматизированы. Мобильный робот может также быть разработан для исследования областей, которые недоступны или опасны для людей.
|
|
|
Требуются внимательные, глубокие консультации с клиентом, в результате которых будет разработана точная спецификация. Далее следует этап проектирования и сборка прототипа. Затем робот программируется и испытывается, чтобы гарантировать высокие, стабильные характеристики.
Своеобразным «сердцем» каждого робота является техник или инженер-робототехник, который думает, о том, что следует делать роботу. Он работает с несколькими техническими и инженерным дисциплинами, чтобы сконструировать оптимальные узлы оборудования и объединить их вместе. При этом пристальное внимание к деталям является неотъемлемой частью такой работы. В данном случае техник или инженер-робототехник использует существующие технологии для решения новых проблем.
Техник или инженер-робототехник должен быть хорошо знаком с логикой, микропроцессорами, компьютерным программированием, механическими, электрическими и управляющими системами, чтобы быть в состоянии создать робота для любого применения. Он также должен подготавливать спецификации для поведения робота в его рабочей среде Кроме того, техник или инженер-робототехник отвечает за экономически эффективное проектирование, калькуляцию цены производства и контроль качества.
|
|
|
Вместе с этим, специалист по робототехнике должен обладать навыками, связанны-ми с организацией работ и самоуправлением. Отличные навыки общения и межличностных отношений, с акцентом на умении работать в команде, чрезвычайно важны. Также существенной является способность оригинального и творческого мышления при решении технологических вызовов и генерировании решений.
Характерной чертой отличного техника или инженера-робототехника является способность работать в различных профессиональных областях и применять свои аналитические навыки в разных отраслях. Отличный робототехник стремится постоянно продолжать свое профессиональное развитие и решать проблемы через эксперименты и принятие риска в пределах самостоятельно устанавливаемых границ. В возрастающей глобальной индустрии, которая прокладывает новые пути и изменяет наш образ жизни и работы, у робототехников появляются значительные благоприятные возможности для успешной карьеры. Эти возможности несут вместе с собой и необходимость работать с различными культурами, отраслями и идущим быстрыми шагами технологическим прогрессом. Поэтому разнообразие компетенций, которыми должен обладать специалист по робототехнике, вероятно, будет расширяться.
|
|
|
• Специалист робототехник должен изучить следующие компетенции:
| Раздел | Важ-но-сть (%) | |
| 1 | Организация и управление работой | 7 |
| Специалист должен знать и понимать: · Основополагающие принципы и способы безопасного выполнения работ, в том числе в отношении производства; · Назначение, использование, уход и техническое обслуживание оборудования и материалов, а также безопасность их применения; · Принципы безопасности и защиты окружающей среды и их применение в отношении содержания рабочей зоны в хорошем состоянии; · Принципы командной работы и их применения; · Личные компетенции, сильные стороны и потребности, связанные с функциями, ответственностями и обязанностями других людей; · Параметры, в рамках которых планируется деятельность. | ||
| Специалист должен уметь: · Подготавливать и поддерживать безопасную, аккуратную и эффективную зону проведения работ; · Подготавливать себя к поставленным задачам, уделяя должное внимание технике безопасности и нормам охраны труда; · Планировать работу для максимизации эффективности и минимизации срывов графика; · Учитывать правила и нормативные положения, действующие для техников и инженеров в области робототехники; · Выбирать и безопасно использовать все оборудование и материалы в соответствии с инструкциями изготовителя; · Соблюдать или превышать стандарты техники безопасности и охраны труда, применяемые в отношении окружающей среды, оборудования и материалов; · Восстанавливать зону проведения работ до соответствующего состояния; · Содействовать работе команды в широком смысле и в конкретных случаях; · Осуществлять и получать обратную связь и оказывать и получать поддержку. | ||
| 2 | Компетенции общения и межличностных отношений | 11 |
| Специалист должен знать и понимать: · Спектр и назначение документации, имеющейся как в бумажном, так и в электронном виде; · Технический язык, присущий компетенции и технологии; · Стандарты, касающиеся выполнения отчетов в штатных и исключительных ситуациях, в устной, письменной и электронной формах; · Стандарты, касающиеся осуществления связи с клиентами, членами группы и другими лицами; · Цели и методы ведения и предоставления отчетности, включая финансовую отчетность. | ||
| Специалист должен уметь: · Читать, понимать и находить необходимые технические данные и инструкции в документации в любом доступном формате; · Использовать исследования в области решения проблем и продолжать профессиональное совершенствование; · Поддерживать связь с помощью устных, письменных и электронных средств, чтобы обеспечивать ясность, результативность и эффективность; · Использовать стандартный набор коммуникационных технологий; · Обсуждать с другими сложные технические принципы и способы их применение; · Объяснять сложные технические принципы и способы применения неспециалистам; · Заполнять отчеты и реагировать на возникающие проблемы и вопросы; · Реагировать на запросы заказчика напрямую и косвенно; · Организовывать сбор информации и подготавливать документацию по требованию заказчика; · Заполнять отчеты и реагировать на возникающие проблемы и вопросы. | ||
| 3 | Проектирование | 7 |
| Специалист должен знать и понимать: · Принципы и способы применения проектной разработки; · Характер и формат технических условий проекта; · Основы оценки изготавливаемой позиции; · Параметры проектирования могут включать следующее: o Оценка альтернативных вариантов; o Выбор компонентов, материалов и рабочих процессов; o Разработка опытного образца; o Производство; o Сборка; o Усовершенствование; o Ввод в эксплуатацию. · Принципы и способы применения для: o Проектирования, сборки и ввода в эксплуатацию мобильных робототехнических систем; o Компонентов и функций электрических и электронных систем; o Компонентов и применения дополнений и расширений; o Компонентов и применения мобильных робототехнических систем. · Принципы и способы применения проектирования и применения механических, электрических и электронных систем, их стандарты и документирование; · Принципы и методы организации работ, контроля и управления в отношении продукта. | ||
| Специалист должен уметь: · Анализировать краткую информацию или спецификацию для определения требуемых эксплуатационных характеристик мобильного робота; · Определять и исправлять неточности в кратких инструкциях и технических условиях; · Определять характеристики окружающей среды, в которой должен действовать мобильный робот; · Определять требования к оборудованию для поддержки эксплуатационных характеристик мобильного робота; · Создавать проекты для изготовления функционирующего изделия в рамках заданных сроков; · Генерировать конструкции систем управления работой робота в супервизорном режиме независимо от базовых устройств; · Разрабатывать стратегии для решения задач мобильной робототехники, включая навигацию и ориентацию; · Генерировать инновационные решения для задач проектирования; · Определять и оценивать альтернативы при выборе, покупке и производстве материалов, компонентов и оборудования; · Принимать решения на основе деловых принципов или других существенных факторов, таких как охрана здоровья и техника безопасности; · Подготавливать документацию по управлению работами и контролю над их выполнением; · Завершать этап проектирования, соблюдая сроки и ограничения по бюджету. | ||
| 4 | Изготовление, сборка и электропроводка | 6 |
| Специалист должен знать и понимать: · Основные принципы механического, электрического и электронного технического проектирования; · Принципы изготовления и сборки; · Принципы и практику безопасного изготовления и функционирования. | ||
| Специалист должен уметь: · Изготавливать детали корпуса мобильного робота; · Интегрировать структурные и механические части мобильного робота; · Интегрировать электронные схемы управления; · Устанавливать, настраивать и производить все необходимые физические и программные регулировки, требуемые для эффективного использования; · Устанавливать, настраивать и производить все необходимые регулировки в механических, электрических и сенсорных системах; · Устанавливать, настраивать и производить все регулировки, требуемые для эффективной работы мобильного робота в режиме супервизорного управления; · Интегрировать датчики для осуществления контроля над требуемыми задачами. | ||
| 5 | Программирование, тестирование и регулировка | 20 |
| Специалист должен знать и понимать: · Управляющее программное обеспечение от производителя; · Методы программирования с использованием стандартного ПО для промышленной автоматизации; · Взаимосвязь программы, действий машинного оборудования и систем; · Принципы и способы применения беспроводной связи; · Навигацию робота посредством ориентации и картографирования; · Интеграцию датчиков; · Аналитические методы обнаружения неисправностей; · Методы и альтернативы осуществления регулировки и ремонта; · Стратегии решения проблем; · Принципы и способы генерации творческих и инновационных решений. | ||
| Специалист должен уметь: · Визуализировать процесс и функционирование, используя программное обеспечение; · Использовать управляющее программное обеспечение от производителя для установления эффективного автономного контроля над системами управления объектами от производителя; · Использовать стандартное отраслевое программное обеспечение для установления эффективного автономного контроля за движением робота; · Использовать работу робота в режиме супервизорного управления для установления эффективного управления над системами; · Реализовывать методологии программирования в системах управления; · Осуществлять движение робота, используя функциональные возможности ориентирования и картографирования; · Реализовывать стратегию навигации. · Производить установку датчиков и осуществлять их регулировку; · Устанавливать камеры на робота и осуществлять соответствующие регулировки; · Выполнять тестовые прогоны отдельных приложений и полной функциональности; · Находить и документировать неисправности, используя подходящие аналитические методы; · Демонстрировать базовые знания информационных технологий; · Эффективно ремонтировать или изменять компоненты. | ||
| 6 | Анализ эффективности и ввод в эксплуатацию | 49 |
| Специалист должен знать и понимать: · Критерии и методы тестирования оборудования и систем; · Критерии и методы эксплуатационных тестовых прогонов; · Область действия и пределы используемых технологий и методов; · Стратегия творческого мышления и создание инноваций; · Возможности и варианты осуществления поэтапных и (или) радикальных изменений. | ||
| Специалист должен уметь: · Тестировать каждую часть мобильного робота по каждому согласованному критерию надежной работы; · Тестировать общие эксплуатационные характеристики мобильного робота по каждому согласованному критерию надежной работы; · Оптимизировать функционирование каждой части системы и системы в целом путем анализа, решения проблем и усовершенствования; · Проводить окончательный тестовый прогон перед вводом системы в эксплуатацию; · Анализировать каждую часть процесса проектирования, изготовления, сборки и эксплуатации по установленным критериям, включая точность, стабильность, временную и экономическую эффективность; · Убеждаться, что все аспекты стадии проектирования удовлетворяют требуемым отраслевым стандартам; · Оформлять и представлять портфель клиенту; портфель должен включать всю значимую документацию, требуемую для конкретной бизнес-транзакции; · Проводить презентацию мобильного робота и портфеля клиенту, отвечать на вопросы клиента. | ||
| Всего | 100 | |
|
|
|
Описание задания
Необходимо за отведенное время выполнить задание и набрать максимальное количество очков.
Категории состязаний
Состязания «Секретное задание» проводятся в следующих категориях:
● Количество членов команды 1 человек . Возраст 13-17 лет
● Общие ограничения
Разрешается использовать любое программное обеспечение.
Использование сети Интернет, а также любых внешних источников информации запрещено.
Продолжительность олимпиады – 180 минут.
По усмотрению организаторов соревнований могут быть установлены дополнительные ограничения.
Требования к конструктору
Образовательный конструктор любой фирмы производителя.
Максимальное количество подключаемых моторов 4.
Максимальное количество датчиков 8.
Камеры и системы машинного зрения разрешены к использованию.
Детали только образовательных конструкторов. Разрешено использовать смешенные детали от разных конструкторов.
В случаях, когда организаторы соревнований по тем или иным причинам не могут обеспечить участников состязаний необходимым количеством наборов деталей, допускается использование участниками собственных конструкторов. Комплектация конструкторов в этом случае должна перед началом состязаний пройти проверку на соответствие оригинальной.
Порядок проведения состязаний
Текст заданий будет выдан на русском языке каждой команде в одном экземпляре в начале соревнований. Ранее команды с заданием не знакомятся. В случае, если участие в олимпиаде принимают участники, не владеющие русским языком, по запросу команды текст заданий может быть выдан на английском языке.
Задания едины для всех категорий.
Решив задачу, команда передает робота судьям для дальнейшей оценки.
После одобрения робота команда должна показать выполнение задания роботом. На выполнение задания отводится не более трех минут.
Команда может представить решение задачи не более двух раз.
В зачет идет лучшая попытка.
Условия дисквалификации
Команда может быть дисквалифицирована в следующих случаях:
● командой использовались детали конструкторов, не входящие в набор, выданный организаторами соревнования.
● командой использовались детали конструкторов, не прошедших проверку на соответствие оригинальной;
● командой использовались внешние источники информации для решения задач состязания;
● командой были осуществлены действия, которые ставят под сомнение честность состязания.
Порядок отбора победителя
По итогам выполнения заданий рассчитываются места в каждом задании .
Места участников суммируется и определяется победитель по лучивший по итогам суммирования минимальный результат по сумме занятых мест
Очки складываются за один запуск.
Если запусков было несколько, очки за каждый из них считаются отдельно, и в зачет идет старт с максимальным количеством очков.
Время попыток должно быть зафиксировано электронной системой ворот или судьей по секундомеру, в зависимости от доступности оборудования.
При равном количестве очков у двух роботов учитывается номер лучшего запуска. Если и это значение совпадает, то учитывается время успешного завершения первого полного круга в течение данной попытки.
Награждение
Призеры награждаются дипломами.
Примечание. Полный список критериев оценки по выполнению тестовых заданий до сведения участников не доводится.
Победители финального отбора смогут принять участие в мировом финале IT чемпионата Robotchallenge 2021, который состоится в июле 2021 г в г Пекин Китай или в мировом финале Robocup 2021, который состоится в 2021 году в г. Бордо Франция .
Протесты
Если, по мнению участника, матчевый судья неправильно интерпретирует настоящие Правила, участник может заявить протест до начала следующего гейма. Сразу после заявления протеста матчевый судья должен передать протест через главного судью в Судейскую коллегию и впоследствии руководствоваться окончательным решением Судейской коллегии.
Порядок подачи протеста определяется регламентом проведения соревнований. Решение Судейской коллегии по протесту является окончательным.
Документация компетенции
На площадке оформляются следующие документы:
– протокол регистрации судей;
– протокол регистрации и жеребьевки участников соревнований;
– таблицы соревнований (в соответствии с системой проведения);
– протоколы выполнения заданий;
– итоговый протокол соревнований.
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 38; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!