Работа по созданию литературного путешествия проводится в несколько этапов.
Шаг 1. Внимательное чтение выбранного произведения и отбор содержания для меток.
В качестве примера выбрана книга Жюля Верна “Дети капитана Гранта”. Для описания точки на карте хорошо использовать отрывки из произведений, поэтому лучше найти в Интернете электронную версию книги и копировать отрывки из нее. Это удобнее, чем набирать текст с клавиатуры.
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
1. РЫБА-МОЛОТ
Внимательно читаем выбранное произведение и находим упоминание географических мест.
Недавно спущенная на воду, яхта заканчивала пробное плавание в
нескольких милях от залива Клайда и возвращалась в Глазго.
На горизонте вырисовывался уже остров Арран, как вдруг вахтенный матрос
доложил, что за кормой "Дункана" плывет какая-то огромная рыба. Капитан
Джон Манглс немедленно приказал сообщить об этом лорду Эдуарду, и тот в
сопровождении майора Мак-Наббса не замедлил подняться на ют [кормовую
часть судна].
- Что это за рыба? - спросил он капитана.
- Я полагаю, сэр, что это крупная акула, - ответил Джон Манглс.
- Акула в здешних водах! - недоверчиво воскликнул Гленарван.
- В этом нет ничего удивительного, - подтвердил капитан, - это
рыба-молот - вид акул, встречающийся во всех морях и под всеми широтами.
В этом отрывке упоминается остров Арран, будем эту точку ставить на карте.
Шаг 2. Создание и описание карты Google.
Переходим на Диск Google и выбираем Карты Google (http://maps.google.ru) и в разделе Мои метки Нажимает кнопку Создать карту.
|
|
Создаем карту Google с названием “Жюль Верн. Дети капитана Гранта”. В описании к карте напишем ”Литературное путешествие героев романа Жюль Верн. Дети капитана Гранта"
Можно установить Уровни доступа, чтобы карта была доступна и другим пользователям, или доступна вам и тем, кому вы дали доступдо тех пор, пока карта не будет готова.
Шаг 3. Размещение на карте основных точек мест, описанных в произведении.
В окне поиска набираем остров Арран, который упоминается в отрывке. Устанавливается первая точка А.
Для сохранения найденной точки на своей литературной карте щелкаем по точке и в открывшемся окне выбираем +Добавить на карту. Так поступаем с каждой точкой, которую мы находим по поиску.
В нашем примере, в тексте говорится, что судно идет в Глазго и упоминается еще место Думбартон, в котором оно останавливалось. Поэтому следующие точки ставим там.
Шаг 4. Вставка информации и иллюстрации к обозначенной точке.
В списке точек карты “Жюль Верн. Дети капитана Гранта”, выбираем точку с название Арран и меняем ее название на Встреча с рыбой Молот и вставляем для точки отрывок из произведения.
Для того, чтобы вставить фотографию, необходимо щелкнуть по значку фотоаппарата. Найдем в интернете иллюстрацию с изображением рыбы-молота и вставим это изображение для нашей точки. Дополнительно можно добавить ссылку на статью о рыбе-молот или другую интересную информацию по этой точке.
|
|
Можно изменить вид значка точки. Для этого для выбранной точки нужно нажать на значок Стиль в виде ведерка. Мы увидим в окне палитру и Популярные значки.
Нажав Еще раскроем дополнительный список значков. Можно загрузить и свой значок-картинку, нажав на кнопку Пользовательский значок.
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 41; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!