Правила конкурсного отбора детей
МБУДО «Детская школа искусств» города Усинска
В целях обучения по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области
Хореографического искусства «Хореографическое творчество»
1. Отбор детей проводится в форме:
¾ просмотра;
Содержание:
¾ наличие общей культуры ребёнка,
¾ музыкального вкуса,
¾ навыков коллективного общения,
¾ развитие двигательного аппарата,
¾ раскрытие индивидуальности.
В ходе отбора детям предлагается выполнить задания на выявление музыкально-двигательных и художественно-творческих способностей (см. пункт 3).
3. При выполнении творческого задания проверка, наличие:
¾ внешние сценические данные поступающего: рост, пропорции тела, осанка;
¾ проводят проверку его профессиональных физических данных: выворотность ног, состояние стоп (в том числе подъема), танцевальный шаг, гибкость тела, прыжок;
¾ проводят проверку координации движений и музыкально-ритмической координации: чувства ритма, эмоциональная отзывчивость на музыку, развитость двигательного аппарата, координация движений,
¾ умение ориентироваться в пространстве,
¾ умение воспринимать произведения музыкального и танцевального искусства.
При отборе детей устанавливается пятибалльная система оценок.
Оценивание проходит по каждому из тестируемых параметров.
|
|
Результат выводится путем подсчета общей суммы баллов.
Критерии оценок:
Оценка «5» - отлично - выставляется ребенку, если он умеет:
¾ объяснять назначение упражнения и правила его исполнения;
¾ равномерно распределять физическую нагрузку и чередовать работу различных групп мышц, развивать внимание и осознанный контроль за работой мышц;
¾ воспитывать в себе самостоятельность в выполнении заданий.
Оценка «4» - хорошо – выставляется ребенку, если:
¾ несколько не уверен в практических заданиях, делает незначительные ошибки.
Оценка «3» - удовлетворительно – выставляется ребенку, если:
¾ с многочисленными ошибками выполняет практические задания.
Оценка «2» - неудовлетворительно – выставляется ребенку, если:
¾ с трудом выполняет практические задания.
Порядок приёма детей на обучение по ДПОП:
1.Родители (законные представители) поступающего на обучение ребёнка подают заявление на имя директора Школы.
2.Поступающие проходят конкурсный отбор в форме прослушивания, просмотра, собеседования, выполнения творческого задания с целью выявления их индивидуальных потребностей, способностей, интересов в области музыкального, изобразительного, хореографического искусства. Порядок и сроки проведения отбора детей утверждаются Педагогическим советом Школы.
|
|
3.Приём осуществляется на основании результатов конкурсного отбора детей, проводимого с целью выявления творческих способностей и (или) физических данных ребёнка, необходимых для освоения соответствующей ДПОП в области искусств.
4.Для организации проведения конкурсного отбора детей в Школе формируются комиссии по отбору детей для каждой образовательной программы в области искусств отдельно.
Дети с ограниченными возможностями проходят отбор на общих основаниях в соответствии с правилами конкурсного отбора детей. При демонстрации равных способностей среди всех претендентов по результатам творческого задания дети с ограниченными возможностями имеют приоритет для зачисления на обучение (при наличии медицинских показаний).
Система оценок при проведении отбора:
Оценивание проходит по каждому из тестируемых параметров.
Результат выводится путём подсчёта общей суммы баллов. Оценка 5 – допускается 1 ошибка в воспроизведении ритмического рисунка, вокального интонирования, в различении на слух нескольких звучащих звуков, в выполнении творческого задания; Оценка 4 – допускается 2-3 ошибки; Оценка 3 – допускается 5-6 ошибок; Оценка 2 – допускается более 7 ошибок.
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 44; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!