III. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА.

Правовые основы социальной защиты и социального обеспечения

ЦЕЛИ: изучить основные положения пенсионной реформы и нормативно-правовою базу обязательного пенсионного страхования в Российской Федерации; совершенствовать навыки работы в группе, аргументации, критического и творческого мышления; формирование пенсионной культуры и развитие собственных компетенций, воспитывать ответственное отношение к выбору своей жизненной стратегии, чувство взаимной ответственности личности и общества.

Тип урока: изучение нового материала.

Оборудование: медиапроектор, компьютер, карточки задания, презентация учителя, раздаточный материал.

Проблема. «Зачем и кому нужна пенсия? Или почему мы так боимся приближения пенсионного возраста»?

Личностно значимая проблема. «Наступление пенсионного возраста приговор… или как минимизировать риски связанные с наступлением пенсионного возраста».

План урока:

Причины изменения системы социальной защиты и социального обеспечения в РФ.
Основные положения пенсионной реформы в РФ.
Нормативно-правовая база пенсионного обеспечения в РФ.
Возможные личные стратегии поведения с целью увеличения пенсии.

Ход занятия

I. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ЧАСТЬ УРОКА

Добрый день, дорогие друзья!

II. МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Сегодня я хотела бы познакомить вас с одним человеком. Он очень близок и дорог мне. Это Любовь Базыровна, моя мама. Как вы думаете к какой возрастной социальной группе она принадлежит?

Все верно, она пенсионер.

С приближением пенсионного возраста у человека возникают противоречивые чувства, с одной стороны, чувство тревоги, с другой стороны чувство некого удовлетворенья и ожидания нового позитивного этапа в своей жизни.

Сейчас вы выскажете свои мнения, какие негативные и позитивные ожидания возникают у человека с приближением старости. Запишем их на доске в две колонки (метод «мозговой штурм»).

негативные

позитивные

скорее всего, в материальном положении я проиграю;
потеряю связи с нужными людьми;
уступлю место на работе более молодым, а может быть, и вообще уволят, с наступлением пенсионного возраста;
дети уже взрослые им уже не до меня;
обострятся проблемы со здоровьем, которое и сейчас желает быть лучшим;

чувствуется усталость, хочется отдохнуть;
не нужно ходить на работу;
появится много свободного времени, которое может быть потрачено для занятия любимым делом;
не нужно ни перед кем юлить, подстраиваться;
можно совершить путешествие по стране и миру, посмотреть интересные места;
уделять больше внимания своему здоровью.

Исходя из этой таблицы возникает проблема: «Зачем и кому нужна пенсия? Или почему мы так боимся приближения пенсионного возраста»?

Во все времена, старшее поколение являлось источником мудрости и опыта. Отношение к старикам носили особый характер, их берегли, уважали, лелеяли.

Но всё в мире движется и изменяется, изменения происходят и в обществе. Строки известной песни «Мои года – моё богатство» становятся всё менее актуальны.

Старшее поколение утрачивает свою ценность для общества и зачастую становится обузой. Пожилые люди один на один остаются со своими проблемами, которых с годами не становится меньше. Всё это не минуемо коснётся каждого из нас. Из проблемы общей, абстрактной она становится личностной.

«Наступление пенсионного возраста приговор… или как минимизировать риски связанные с наступлением пенсионного возраста».

Исходя из темы нашего урока, проблем которые мы обозначили, сформулируем цели нашего занятия.

После этого урока мы сможем:

Объяснять причины изменения системы социальной защиты и социального обеспечения в РФ; основные положения пенсионной реформы в РФ; нормативно – правовую базу пенсионного обеспечения в РФ.

Сравнивать различные виды пенсионных систем.

Формулировать и высказывать собственные мысли о значимости пенсионного обеспечения для людей, о неразрывности личного интереса и общественного.

Определять возможные личные стратегии поведения с целью увеличения пенсии.

III. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА.

Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 131; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!