Оформление работ и технические требования.
Положение
окружного конкурса
обучающихся образовательных учреждений
«Физика вокруг нас»
Цель конкурса:
конкурс проводится с целью привлечения молодежи в многогранный творческий процесс, позволяющий проявить индивидуальность, фантазию, самостоятельность, инженерно-конструкторские способности и техническое мышление.
Задачи:
· вовлечение обучающихся в необычную форму изучения физических явлений и закономерностей в окружающей природе, физико-технических объектов;
· формирование навыков постановки и решения физических задач;
· укрепление межпредметных связей «физика-литература» в процессе составления научно-поэтических описаний запечатленных явлений и объектов»;
· привлечение внимания школьников к использованию в учебной сфере современных информационных технологий;
· содействие развитию инженерного мышления и технических интересов детей;
· общественное признание результатов деятельности обучающихся, их педагогов.
Учредитель и организатор конкурса: МБОУ УСОШ № 1 им. А.С.Попова
Организационный комитет конкурса
Митякина Е.А. – директор МБОУ УСОШ № 1 им. А.С.Попова,
Курапова Н.А. – заместитель директора по УВР МБОУ УСОШ № 1 им. А.С.Попова,
Хильченко Н.В. – руководитель РМО учителей физики Удомельского района,
Герчикова Л.Д. – руководитель РМО учителей русского языка и литературы МБОУ УСОШ № 1 им. А.С.Попова,
Чебан Ж.В. – руководитель видеостудии «Око» и студии «МультОко» МБОУ УСОШ № 1 им. А.С.Попова,
|
|
|
Для организации экспертизы работ конкурсантов оргкомитет формирует экспертный совет, в который привлекаются специалисты по соответствующим направлениям.
Участники конкурса
1. В конкурсе могут принять участие учащиеся 1-11-х классов общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.
2. В олимпиаде могут принимать участие обучающиеся 10-го округа Тверской области: Удомельского района, г. Вышнего Волочка, Вышневолоцкого района, Спировского района, Бологовского района, ЗАТО «Озерный», Фировского района, Максатихинского района, Лесного района и Сонковского района.
Порядок и сроки проведения:
Прием работ (номинации 1-6), представленных на конкурс 15.02 - 10.03
Прием работ (номинации 7-8) в кабинете № 201 с 900 до 1500 04.03 – 10.03
Экспертиза конкурсных работ 10.03 – 12.03
Подведение итогов 15.03
Размещение результатов конкурса 15.03
|
|
|
Конкурс проводится по следующим номинациям:
1. «Фотография – средство изучения физического явления» (фотография сопровождается: качественными вопросами (3 – 5) и ответами на эти вопросы).
2. «Фотоэкология» (фотография – плакат, содержащая слоган по сбережению энергии воды, электроэнергии, полезных ископаемых, и фотографии, отражающие экологию окружающей среды).
3. «Фотография – сюжет для физической задачи» (фотография сопровождается текстом задачи и ее решением).
4. «Фотография + поэтическое (авторская поэзия) описание сюжета».
5. «Физика в профессии» (фотография, на которой человек (люди) за работой, содержит описание физических процессов, с которыми связаны его (их) трудовые действия).
6. «Эврика» (видео о проведении конкурсантом физического эксперимента, опыта, сопровождающийся комментариями).
7. « Макет » (макеты транспорта: наземного, воздушного, водного, железнодорожного; космические корабли; военная техника, замки, здания, город будущего, выполненные из бумаги, картона, пенопласта, дерева, бросового материала в любой технике).
8. «Самоделкин» (механические, электромеханические, электронные устройства, технические конструкции; игры и игрушки, включая электрифицированные).
|
|
|
Возрастные категории:
1. 1 – 4 классы.
2. 5 – 8 классы.
3. 9 – 11 классы.
Основные оценочные критерии фотографии:
· операторское мастерство;
· оригинальность композиции;
· цветовое решение.
Основные оценочные критерии дополнительных заданий:
· в номинации № 1: оригинальность вопросов и их соответствие фотографии, качество и полнота ответов на вопросы;
· в номинации № 2: оригинальность формы и содержание авторского слогана, соответствие сюжету;
· в номинации № 3: соответствие задачи фотографии и полнота и качество решения задачи;
· в номинации № 4: соответствие фотографии, поэтическая грамотность, использование выразительных средств;
· в номинации № 5: соответствие фотографии, фактическая точность и полнота описания физических процессов, речевая связность, последовательность изложения.
Оценочные критерии конкурсных работ:
· номинации № 6: творческий подход к созданию видеоролика, оригинальность представления информации, мультимедийные эффекты, раскрытие темы, фактическая точность и полнота описания физических процессов.
· номинации № 7: наличие описания сконструированного макета; оригинальность идеи; технологичность (удобство изготовления и применения); качество изготовления; сложность исполнения; эстетичность восприятия.
|
|
|
· номинации № 8: наличие описания функциональных возможностей; сложность изделия; технологичность конструкции; возможность практического применения; аккуратность изготовления и эстетичность восприятия изделия.
Оформление работ и технические требования.
На Конкурс представляется электронная папка Zip или RAR, названная по фамилии и имени конкурсанта (например, Иванов Алексей), при наличии нескольких папок – нумеровать их (например, Иванов Алексей1, Иванов Алексей2), содержащая следующие материалы:
· фотографии (снимки), имеющие сквозную нумерацию и название работы (например, 1. Осень 2. Отражение 3. Преломление);
- для участия необходимо представить оригинальные (авторские) фотографии в формате JPG, JPEG (участники, приславшие чужие снимки, будут исключены из конкурса);
- размеры полного изображения: максимально-допустимое значение
1000 x 1000 px, вес фотографии max. 2000 кБ;
- текстовый файл (Word) под названием «Аннотация» — аннотация к каждому представленному снимку (номер, название, текстовое приложение в зависимости от номинации);
- текстовые задачи и решения, содержащие формулы, знаки,а также чертежи и рисунки, необходимо отсканировать (сфотографировать) и приложить в формате JPG, JPEG с указанием номера и названия работы;
· текстовый файл под названием «Заявка» — заявка на Конкурс, со следующей информацией:
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 76; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!