Но как решить, когда именно нужно остановить опыт? И сколько ещё можно было травить растение, не опасаясь необратимых последствий?
05.11.20.
Здравствуйте, ребята! Тема сегодняшнего урока « Охрана природы»
Вы уже знаете, что природа даёт человеку практически всё необходимое для его жизни. Внимательно посмотрите на гармонию и покой этих нетронутых человеком заповедных мест. Но не стоит утешать себя иллюзией что от разрушительной деятельности людей их спасёт удалённость, что современные технологии туда не доберутся. Ведь опасность грозит не только парку у вашего дома или пригородному лесу.
Размах и мощь современной деятельности людей, к сожалению, оказались в наши дни соизмеримыми с силами самой природы. Они приобрели планетарный характер. Сегодня наша планета оказалась на грани экологической катастрофы. Необдуманное вмешательство человека в природу привело к ужасным последствиям: опустыниванию и обеднению почв, обмелению рек и озёр, исчезновению лесов, растений, животных, птиц и рыб.
Давайте поговорим о том, что нужно делать для того что бы не только сохранить нашу природу, но и уменьшить влияние на неё последствий от деятельности человека.
Ведь, к сожалению, современный человек не только загрязняет окружающую среду, но и полностью разрушает её, часто забывая о том, что человек – это часть природы, поэтому охрана окружающей среды – важнейшая задача человечества.
Вот, например, простой лабораторный опыт. Среда, в которую помещено растение, отравляется токсичными веществами.
|
|
|
Как вы думаете, как долго способен живой организм выдержать атаку ядом?
В природе растению пришёл бы на помощь принцип экологического равновесия (или само регуляции). То есть либо растение приспособилось бы к новым условиям, либо условия изменились со временем благодаря биологическому самоочищению.
Но как же добиться такого равновесия между природой и человеком? Как обеспечить мирное существование человека и природы, если его влияние не неё постоянно растёт?
К сожалению, процессы саморегуляции в природе уже не в состоянии справиться с постоянно возрастающей нагрузкой, которую оказывает на неё человек. Наступает время, когда мир может задохнуться, если человек не придёт на помощь природе. А дальше возможен один из двух вариантов: или люди сделают так, что планета станет менее загрязнённой, или загрязнение сделает так, что на Земле станет меньше людей. Но времени осталось мало и оно не терпит.
А все что нам с вами нужно это научиться во время остановить наш «опыт». Но не все так просто, как может показаться на первый взгляд.
За этим простым действием стоит сложная задача. Можно конечно остановить все предприятия, электростанции, запретить пользоваться автомобилями или вырубать леса, прекратить добычу природных ископаемых. Конечно, с помощью таких радикальных мер наша планета с облегчённо вздохнёт и скажет нам спасибо.
|
|
|
Но готов ли современный человек к тому ,чтобы отказаться от современных технологий и опять начать жить как его далёкие предки, ведя натуральное хозяйство?
К сожалению, нет. Поэтому современному человеку необходимо научиться необходимо научиться разумно строить отношения с природой.
Но как решить, когда именно нужно остановить опыт? И сколько ещё можно было травить растение, не опасаясь необратимых последствий?
Сегодня как мы с вами знаем , чтоответы на эти вопросы ищет специальная наука - экология.
Давайте вспомним, что экология – это наука об отношениях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой. В настоящее время чаще всего под экологией понимаются, прежде всего, вопросы, связанные с охраной окружающей среды или природы.
На следующем уроке продолжим говорить об охране природы.
11.11.20.
Здравствуйте, ребята! Мы свами продолжаем говорить об охране природы и тема сегодняшнего занятия « Природоохранные мероприятия»
|
|
|
Охрана природы – это все меры, которые могут быть предприняты для сохранения, рационального использования и восстановления окружающей среды, в том числе природных ресурсов, животного и растительного мира, чистоты воды, почвы и атмосферы на планете земля.
Дата добавления: 2020-12-12; просмотров: 30; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!