Нарисовать иллюстрацию к любому из прослушанных произведений.

Кл. Музыкальное отделение,

Четверть III , урок 4

Преподаватель: Плюснина Т. В.

Домашнее задание отправлять на эл. почту plysninatat 321@ gmail . com

Группа до 11.02.2021 г.

Группа до 13.02.2021 г.

 

Сольфеджио

Штрихи – стаккато, легато, нон-легато

Каждое музыкальное произведение можно исполнить разными способами. В зависимости от того, каким образом музыкант прикоснется к инструменту, будет зависеть характер и настроение произведения. Существуют разные способы извлечения звука. Мелодию можно сыграть связно, а можно каждый звук сыграть отдельно.

Когда музыкант исполняет мелодию связно, он играет штрихом ЛЕГАТТО.

Если каждый звук звучит отдельно, то музыкант играет штрихом НОН ЛЕГАТО.

Музыкальные примеры:

Нон легато https://cloud.mail.ru/public/2pPD/42FDumDP9

Легато https://cloud.mail.ru/public/2sZr/LwpML82sP

Стаккато – музыкант играет ноты отрывисто. Штрих стаккато обозначается точкой над нотой или под ней.

Музыкальные примеры:

Стаккато

https://yandex.ru/video/preview/?text=ежик%20кабалевский%20слушать&path=wizard&parent-reqid=1610369729909051-647370363458297438200107-production-app-host-vla-web-yp-290&wiz_type=vital&filmId=17614652870252855882

 

Стаккато

https://www.youtube.com/watch?v=nW6r-uNR1E4

 

Эмоциональный мир музыки

Сегодня мы познакомимся с двумя произведениями Самуила Майкапара «Тревожная минута» и «Раздумье». 

Послушайте эти произведения. Какой характер этих пьес, похожи ли они между собой?

 

Майкапар «Тревожная минута» https://cloud.mail.ru/public/2ASg/3fJx2c6W6

Майкапар «Раздумье»https://cloud.mail.ru/public/2jCo/iLZm1gJQm

 

Пьесы не похожи одна на другую, хотя обе выражают грустное настроение. Грусть эта разная. Первая пьеса грустная и встревоженная, беспокойная, а во второй слышится светлая грусть, музыка задумчивая, сосредоточенная. Когда человек волнуется, беспокоится о чём-то, ему не сидится на месте, хочется двигаться, его сердце начинает биться быстрее, одна и та же мысль не даёт покоя. Так и в произведении «Тревожная минута» быстро мелькают короткие отрывки мелодии, выражая чувство тревоги, беспокойства.

В пьесе «Тревожная минута» мелодия прерывистая, не плавная, состоит из коротких интонаций, двух звуков. Они направлены то вниз и звучат жалобно, то вверх, и тогда звучат неуверенно, беспокойно, вопросительно. Эти интонации мелодии, то жалобные, то вопросительные, чередуются и создают встревоженный, грустно-вопросительный характер музыки. Аккомпанемент тоже состоит из мелькающих двух звуков, которые вторят мелодии. Он тоже звучит трепетно.

В пьесе «Раздумье» выражено настроение грустного размышления. Она сосредоточенная, неторопливая. Интонации музыки и интонации речи похожи. Когда человек о чём-то вслух размышляет, он говорит медленно, тихо, неторопливо, а когда он взволнован, речь его быстрая, часто прерывается остановками. Так же и в музыке тревожный или задумчивый характер создаётся разными интонациями. В первой пьесе эти интонации жалобные, взволнованные, беспокойная мысль тревожит человека.

 

Домашнее задание:

Нарисовать иллюстрацию к любому из прослушанных произведений.

 


Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 123; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!