Рисование военной техники по образцу.
Интегрированная НОД по художественно - эстетическому воспитанию.
День защитника Отечества. Рисование военной техники.
Интеграция образовательных областей: « Социально-коммуникативное», «Речевое», «Физическое», «Познавательное», «Художественно-эстетическое» развитие.
Цели:
Уточнить знания детей о нашей армии;
Познакомить с военными профессиями; поговорить о разнообразии военной техники;
Познакомить детей с картиной В.М. Васнецова "Три богатыря";
Воспитывать чувство гордости за свою Родину, уважение к воинам, защищавшим ее;
Учить рисовать военную технику по образцу.
Ход образовательной деятельности:
Беседа.
В. - 23 февраля наша страна будет отмечать важный праздник.
- А как он называется? (День защитника Отечества)
- Кого мы поздравляем в этот праздник?
(Стих читает кто-то из детей)
В этот праздник поздравляют
Всех мужчин со всей страны,
Ведь за то они в ответе,
Чтобы не было войны! (В. Руденко)
А хотите узнать, как наша армия создавалась?
В давние-давние времена, еще в Древней Руси, стояли на страже рубежей нашей Родины очень сильные люди – богатыри. О них народ складывал песни-былины. Вот такие герои и на этой картине! Эту картину написал замечательный русский художник Виктор Михайлович Васнецов.
Показ картины Васнецова «Три богатыря»
(Рассматриваем картину, обращая внимание детей на одеяние богатырей, щит, меч)
|
|
Щит заслонял, укрывал, оберегал в бою. Вот поэтому и возникло слово «защитник» - тот, кто защищает, укрывает от беды.
С тех пор прошло много времени. Росло и крепло Российское государство, а вместе с ним увеличивалась армия. Появилось новое оружие, техника. Вы знаете, что в армии есть различные рода войск. Какие вы можете назвать?
Дети. (Пехота, артиллерия, кавалерия, танкисты, моряки, летчики, пограничники).
Пальчиковая игра «23 февраля»
Подарите мне фуражку,
/Ритмичное касание одинаковых пальцев
обеих рук, начиная с большого/
Сапоги и автомат.
/Разводить одинаковые пальцы, начиная
с больших/
Стану воином отважным
/Сжимание рук в кулаки/
Защищать вас буду рад.
/Пальцы сцепить в замок/
Чтение рассказа писателя Л.Кассиля «Твои защитники».
«…хорошо спалось тебе ночью, а пограничники всю ночь стояли на страже, чтобы никто тайком не прополз на нашу землю. И дежурили на своих постах те, кто охраняет наше небо. А утром, когда ещё птицы спали, поднялись в небо самолёты. Бывалые командиры стали учить полёту молодых лётчиков. Наши корабли подняли на рассвете флаги и пошли по морям, по волнам. Старые капитаны принялись учить молодых матросов морской службе. Ты ещё спишь утром, а танкисты уже заводят моторы своих боевых машин. И уже вышли в поле на учение солдаты-пехотинцы.
|
|
(В ходе чтения рассказа на доску выставляются иллюстрации военных и военной техники)
Наши мальчики скоро вырастут и пойдут служить в армию. Чтобы быть сильным и ловким, нужно тренироваться, каждое утро делать физическую разминку.
- Я вам предлагаю тоже чуть-чуть размяться.
Физкультминутка
Воин российский
В военном дозоре
На самолёте,
На корабле.
Он охраняет
Мирное море,
Мирное небо,
Мир на земле. (стихотворение сопровождается движениями)
Чтобы люди спокойно жили, трудились, чтобы дети могли спокойно ходить в детский сад и школу должен быть мир на земле. Наш покой и мир охраняет армия.
Вопросы.
Итак, давайте вспомним:
- Как мы называем защитников, охраняющих наши границы в небе?
- А кто охраняет наши границы в морях и океанах?
-А какие военные охраняют наши границы на суше?
- Какими качествами должны обладать защитники Родины?
А теперь представьте, что вы в концертном зале и смотрите концерт, посвящённый защитникам нашей Родины.
Прослушивание музыкальных произведений.
Кто скажет как надо вести себя на концерте? (ответы детей)
|
|
Очень много песен посвящено нашим доблестным защитникам, давайте послушаем несколько из них. ( звучат песни «Летели на фронт самолёты»,
«Марш танкистов», «Пограничник», «Бравые солдаты»- по одному куплету).
(Входе прослушивания песен, детям включается видеоролик, где листаются слайды с военными из разных родов войск).
Под марш последней песни дети маршируют за столы, где приготовлено всё для художественного творчества.
- Ну-ка бравые солдаты отправляйтесь на свои места.
Чтобы стать хорошим солдатом, надо многое уметь, в том числе и рисовать, чертить, так как военный должен уметь нарисовать план, схему, чертёж или карту.
Рисование военной техники по образцу.
-Сегодня мы будем рисовать военную технику. Кто-то нарисует самолёт, кто-то танк, а кто-то может и корабль. И сейчас мы посмотрим, кто готовится стать достойным защитником нашей Родины, и нарисует для себя военную технику.
Рассматривание образцов: танк, самолёт, корабль.
Итог.
-Что нового сегодня узнали?
-Чему научились?
Выставка рисунков.
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 38; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!