Количество часов на освоение программы



РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Психология

 

                                                         

 

Шадринск 2020

 

РАССМОТРЕНО на заседании ЦМК общего гуманитарного и социально-экономического, математического и общего естественнонаучного цикла   Протокол № 1 от 29 августа 2020 года ПРИНЯТО на заседании Педагогического совета Шадринского филиала ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж»   Протокол № 1 от 31 августа 2020 года

 

 

Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 31.02.05 «Стоматология ортопедическая», утвержден приказом Минобрнауки России от 11.08.2014 N 972 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 25.08.2014 N 33767)

 

Автор-составитель:

Анфёрова Г.И. – Шадринский филиал ГБПОУ «Курганский базовый  медицинский колледж»,  преподаватель высшей квалификационной категории.

Рецензент

Патрухина Л.В. – к.п.н, старший преподаватель ФГБОУ ВПО «ШГПУ»

 

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПСИХОЛОГИЯ

Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины «Психология» является частью программы подготовки специалистов среднего звена Шадринского филиала ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж» в соответствии с ФГОС по специальности СПО «Стоматология ортопедическая» за счет вариативной части ОПОП.

Введение дисциплины «Психология» дает возможность расширения и углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части; получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника и возможности продолжения образования; создает условия, необходимые для всестороннего развития и социализации личности.

 

1.2. Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена входит в профессиональный цикл, общепрофессиональные дисциплины – ОП.11

Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины

Результатом освоения программы учебной дисциплины является овладение обучающимися общими компетенциями:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- давать психологическую оценку личности;

- использовать средства общения в психотерапевтических целях;

- применять приемы психологической саморегуляции.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- основные задачи и методы психологии;

- психические процессы и состояния;

- структуру личности;

- основы психосоматики (соматический больной, внутренняя картина болезни);

- психология медицинского работника;

- этапы профессиональной адаптации;

- принципы профилактики эмоционального "выгорания"специалиста;

- определение понятий "психогигиена", "психопрофилактика"и "психотерапия";

- приемы психологической саморегуляции;

- основы делового общения.

Количество часов на освоение программы

Максимальной учебной нагрузки обучающегося– 129 часов, включая:

Обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 86 часов;

Самостоятельной работы обучающегося – 43 часа;

Дисциплина изучается на 3 курсе в V семестре – 34 часа, в VI семестре – 52 часа

 


Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 30; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!