Для индивидуальных участников:
· сокращенное наименование образовательной организации;
· ФИО участника;
· хэштег в зависимости от возрастной категории участника:
| 1 | 1 – 4 классы | #story_1_2021@azbuka_fin |
| 2 | 5 - 9 классы | #story_2_2021@azbuka_fin |
| 3 | 10 – 11 классы, студенты СПО | #story_3_2021@azbuka_fin |
Работы, не соответствующие требованиям и/или без указания вышеперечисленных данных, к рассмотрению жюри не допускаются.
Оценка финансовых историй осуществляется жюри, в состав которого входят представители организаторов.
Критерии оценки результатов второго задания:
· степень соответствия финансовой тематике;
· актуальность и информативность;
· полезность и применимость в жизни;
· интересный и реалистичный сюжет;
· соответствие выбранному литературному жанру и стилю.
Для оценки финансовых историй используется балльная система по каждому из приведенных критериев, имеющих равный вес при формировании общей оценки. По каждому из критериев предусмотрена шкала оценки от 0 до 5 баллов. Итоговая оценка формируется как средняя арифметическая из оценок по четырем критериям.
2.4.3. Третье задание – создание видеоролика по основам финансовой грамотности.
В рамках Конкурса под видеороликом понимается короткий компьютерный, игровой или мультипликационный фильм просветительского характера, имеющий большое число монтажных, меняющихся планов, сюжет которого посвящен вопросам грамотного финансового поведения.
|
|
|
Сюжет видеоролика должен быть связан с личными финансами, финансовыми продуктами и услугами, финансовым поведением, финансовым мошенничеством и стилизован под определенный кинематографический жанр (например, комедия, немое кино, мелодрама, драма, пародия, вестерн, детектив, фантастика, мюзикл и др.).
Требования к оформлению видеоролика:
· максимальная продолжительность видеоролика не более 1,5 минут;
· обязательное участие в видеоролике участника/всех участников команды;
· наличие жанра видеоролика (участники выбирают жанр самостоятельно);
· содержание видеороликов не должно содержать рекламу, противоречить законодательству РФ и нормам морали;
Представление работ на Конкурс.
Работы выкладываются на стену официальной группы Конкурса на платформе ВКонтакте. При добавлении каждой записи необходимо указывать:
Для команд:
· сокращенное наименование образовательной организации;
· название команды;
· хэштег – #video_2021@azbuka_fin;
Для индивидуальных участников:
· сокращенное наименование образовательной организации;
· ФИО участника;
· Хэштег – #video_2021@azbuka_fin.
Работы, не соответствующие требованиям и/или без указания вышеперечисленных данных, к рассмотрению жюри не допускаются.
|
|
|
Оценка видеороликов по финансовой грамотности осуществляется жюри, в состав которого входят представители организаторов.
Критерии оценки результатов третьего задания:
· жанровость;
· аргументированность и глубина раскрытия темы;
· оригинальность видеоролика (новизна идеи);
· содержательность и информативность;
· эстетичность работы.
Для оценки видеозаписей по финансовой грамотности используется балльная система по каждому из приведенных критериев, имеющих равный вес при формировании общей оценки. По каждому из критериев предусмотрена шкала оценки от 0 до 5 баллов. Итоговая оценка формируется как средняя арифметическая из оценок по критериям.
2.5 Содержание очного этапа Конкурса
Очный этап Конкурса включает подготовку и демонстрацию перфоманса на финансовую тему.
В рамках Конкурса под перфомансом понимается короткое авторское представление/выступление/презентация и др., отражающее отношение участника/команды к вопросам повышения финансовой грамотности, управления личными финансами и значимости формирования рационального финансового поведения.
Требования к подготовке перфоманса:
· продолжительность выступления не более 5 минут;
|
|
|
· обязательное центральное участие участника/членов команды с возможностью привлечения лиц, не являющихся участниками Конкурса;
· участники самостоятельно определяют жанр и форму перфоманса;
· содержание перфоманса не должно содержать рекламы, противоречить законодательству РФ и нормам морали.
Критерии оценки перфоманса:
· раскрытие темы, идеи;
· презентативность;
· оригинальность сюжета (новизна идеи);
· эстетичность работы.
Для оценки перфоманса используется балльная система по каждому из приведенных критериев, имеющих равный вес при формировании общей оценки. По каждому из критериев предусмотрена шкала оценки от 0 до 5 баллов. Итоговая оценка формируется как средняя арифметическая из оценок по критериям.
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 43; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!