Мнемотаблицы по стихотворениям и загадкам
Использование моделирования облегчает и ускоряет процесс запоминания и усвоения текстов, формирует приемы работы с памятью. Дети легко вспоминают картинку, а потом припоминают слова.
Мнемотаблицы по стихотворениям и загадкам
Сидит дед в шубу одет,
Кто его раздевает, тот слезы проливает.
(Лук)
На полянке возле елок
Дом построен из иголок.
За травой не виден он,
А жильцов в нем миллион.
(Муравейник)
Описательные рассказы по лексическим темам
Вывод
У детей:
· расширяется круг знаний об окружающем мире;
· появляется желание пересказывать тексты, придумывать интересные
истории;
· появляется интерес к заучиванию стихов и потешек, скороговорок,
загадок;
· словарный запас выходит на более высокий уровень;
· дети преодолевают робость, застенчивость, учатся свободно держаться
перед аудиторией.
Чем раньше мы будем учить детей рассказывать или пересказывать, используя метод мнемотехники и схемы – модели, тем лучше подготовим их к школе, так как связная речь является важным показателем умственных способностей ребёнка и готовности его к школьному обучению.
Таким образом, постепенно осуществляется переход от творчества воспитателя к совместному творчеству ребенка со взрослым.
Мнемотаблицами не ограничивается вся работа по развитии связной речи у детей. Это – прежде всего как начальная, «пусковая», наиболее значимая и эффективная работа, так как использование мнемотаблиц позволяет детям воспринимать и перерабатывать зрительную информацию, сохранять и воспроизводить ее.
|
|
Источники:
1. Журналы ''Дошкольное воспитание'' №12 за 2000 г.;
2. №3,10,12 за 2001г.; №4,12 за 2002г; № 9 за1996.
3. Ильина М.В. «Воображение и творческое мышление».
4. Серия «Психологическая служба». Книголюб. М. 2005
5. Наглядно-дидактическое пособие Ткаченко Т.А.
6. «Составление описательных рассказов по опорным схемам»
7. Метод. руководство, картинный комплект. М.: Книголюб, 2005.
8. Тихомирова Л.Ф. ''Познавательные способности детей 5-7 лет''. М. 2005
9. Юзбекова Е.Ю. «Ступеньки творчества» Место игры в интеллектуальном развитии дошкольника. М. Линка-пресс. 2006.
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 79; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!